【第1篇】补牙作文200字-小学二年级作文
补牙
江山市实验小学二(2)班许
一个周六的早上，我妈跟我说：“宇豪，今天我带你去徐江医院补牙。”我听我妈说带我去补牙，突然心怦怦直跳，最怕补牙了。我在犹豫的时候，妈妈说：“我们可以去医院。”我无奈的说：“好吧！”
到了徐江医院，看到门口排队的人很多，只好耐心等待。终于轮到我了。当我看到前面补牙的人在笑的时候，我紧张的心情一下子平静下来。医生小心翼翼地开始给我补牙。感觉补牙一点都不疼，拔牙只疼！
我觉得以后一定要坚持每天刷牙，注意口腔卫生，以免拔牙后引起更多的疼痛。
【第2篇】我不想上补习班作文450字-小学二年级作文
我讨厌去各种补习班，因为我觉得去补习班是一件很愚蠢的事情，因为每个周六、周日或者暑假，我们都可以在家休息或者玩其他的东西。但是因为要去补习班，丢了那么多东西，我觉得这种行为是不值得的。
所以我很排斥补习班，但是我爸妈给我申请了各种补习班。我经常觉得很无聊。比如我妈很想让我学国画，但是我一点都不喜欢画画，但是他们总是喜欢我画画。我真的对画画一点兴趣都没有，但是父母总想让我做一些自己不喜欢的事情。感觉但是不是很懂。我觉得这样有什么。
我最喜欢的事情是打篮球，但是我妈妈想让我学写作文，所以我周末没有时间和朋友一起玩。只能去老师家学写作文，但每次都心不在焉，觉得作文好学。学了之后作文水平和以前不完全一样，也没有什么大的进步。我完全认为这是浪费时间。
而且上这些补习班很贵，很浪费钱。我觉得还是拿钱去旅游比较好，或者吃点自己喜欢或者想做的事情。
【第3篇】补牙的经历_写事的作文200字
昨天爸爸带我去补牙。
终于轮到我了！我躺在床上，看到医生拿着钻头之类的东西，准备在牙齿周围钻孔。我吓坏了，牙医说：“别怕，不会疼的。”然后拿了个小钻头之类的东西在牙齿上钻垃圾。钻了一段时间后，我又拿了一个钩子去挖牙洞，把我咬死了！过了一会儿，我拿了个“喷雾器”，往牙洞里喷药。然后我用棉花蘸了蘸，塞到牙洞里，说：“好吧，一两个星期后再来。”
回到家，我跟妈妈说了这件事，妈妈夸我是个勇敢的孩子。
【第4篇】取长补短_二年级童话作文300字
在一个阳光明媚的森林里，阳光普照大地，小草无精打采地垂着头，好像很干，小猴子觉得口渴，就不安地走来走去。
突然，小猴子的眼睛亮了！它看到了一棵高高的苹果树，树上结着大大的红苹果！看到猴子流着口水，他跑了，高兴地说：“今天，我终于找到了一个又大又甜又脆的苹果！哈哈哈哈……”但是当我们到达那里时，小猴子在河中央发现了又大又壮的苹果树。我们能做什么？猴子很着急。这时，长颈鹿经过，小猴子笑着说："长颈鹿阿姨，摘苹果一起吃怎么样？"长颈鹿点点头。
小猴子迫不及待地爬到长颈鹿的背上，然后爬到它高高的脖子上。在河中央，小猴子跳上了苹果树。“点击，点击……”小猴子很快摘了几个苹果，和长颈鹿一起吃了。
最后，长颈鹿骆驼小猴子回来了，高高兴兴地回家了。
我认为长颈鹿很高，但它们不会爬树。小猴子很矮，但是它们有灵活的手指。这就是我们为什么要互相学习，互相合作，取长补短的原因。
【第5篇】小明补书作文300字-小学二年级作文
一个春天的早晨，小明正要借书。在路上，他遇到了他的好朋友小红，并和她一起去了图书馆。
到了图书馆，小明赶紧打开门，到处找自己喜欢的漫画书。最后，他在门东侧第一个书柜的二楼找到一本有趣的漫画书。他忍不住高兴得跳了三英尺高，拿着书回家了。
回到家，他迫不及待地打开书，惊讶地发现两张纸的边缘被撕开了，像波浪线一样凹凸不平。
他马上找到胶水把书里的碎片填满，很快就修好了。两天看完书，他来到还书处，把书交给图书管理员。管理员打开书说：“这本书明显是坏掉了。孩子是你的错吗？”
小明点点头说：“我编的。管理员说：“谢谢小朋友。”小明说，“不客气。再见阿姨！”阿姨开心地挥挥手：“再见。"
就这样，小明高高兴兴的回家了。
【第6篇】读《亡羊补牢》有感而发_寓言故事读后感400字
今天我们学习了寓言《亡羊补牢》。这个寓言让我明白，要听别人的意见，不要在不知如何改正之前就失去了什么。
这个寓言主要讲的是一个牧民，他的羊圈里养了很多羊，但是他的羊圈旁边有一个小洞，刚好能让一只狼进来。一天，一只狼从那个小洞钻进去，带走了一只羊。第二天，牧民发现少了一只羊，就不管了。别人劝他补小洞。他也不听。晚上，狼钻过小洞，带走了一只羊。这次牧民听了建议，把小洞修好了。其实我以前也犯过这样的错误。事情是这样的：当时我写字姿势不对，老师就说，让我换个写字姿势。我没有听老师的建议。过了一会儿，我的眼睛近视了。近视后戴上眼镜，感觉很不好。于是我听从了老师的建议，纠正了自己的写作姿势。过了一会儿，眼睛就不近视了，感觉一下子好了。
这是我的一个小故事，让我明白我应该听别人的建议。不要失去一些东西来纠正自己。
【第7篇】补牙齿
今天爸爸带我去补牙。
一进补牙的地方，我就突然紧张起来，心想：会痛吗？爸爸安慰说：“不会疼的。”我躺在椅子上，医生的叔叔检查了我的牙齿。原来是一颗牙蛀了。医生叔叔拿着小电钻在我的蛀牙上吱吱作响，让我感觉麻木。过了一会儿，钻头停了，然后我把填充物放进了牙齿里。最好是把牙擦干补一下。
医生叔叔的技术真的很好。他补牙很快，不疼。
【第8篇】补鞋匠作文300字-小学二年级作文
修鞋匠
我们楼下有一个鞋匠。他大约六十岁。我的大部分头发是白色的。额头和眼角布满了深深的皱纹。实话实说。他是个乡下人。一双苍老的手结着厚厚的茧。
每天早上，我们都会摆摊。有针、线、底板、装订机、鞋油、鞋油、刀、
有一次，我拿了一双破凉鞋去补。他拿过鞋子，看了看，发现烂的地方，马上就修好了。我看到他双手灵活地移动，用刀锉掉鞋底板腐烂部分的沙子，然后掉几万块胶水，马上把带子压在鞋底板上，粘住。他低下头，小心翼翼地填满了上层的开口。每次填针拉线，都能熟练有力地移动。过了一会儿，我补好鞋子，上了油，用布擦掉。鞋子做好了，我穿上闪亮的白鞋，很满足。我问：“多少钱？”爷爷说；“三元。”“为什么只收三元？别人都收五块钱？”爷爷由衷地说：“我不赚黑钱。”
我一边穿鞋一边思考；爷爷的心真的很美。他像一盏灯一样照亮我的心。
【第9篇】小明补书作文200字-小学二年级作文
一个夏天的早晨，小明和小丽手拉着手，开心地去图书馆借书。
小明回到家，坐在沙发上，静静地看着借来的书。他翻了几页纸，突然惊讶地睁大了眼睛。书里两张纸破了，破损的地方像波浪线一样凹凸不平。小明决定用白纸把破的补上。他找到一张纸，把它撕成波浪线的形状。他小心翼翼地把它装满胶水，然后继续仔细阅读这本书。
看完之后，他把书还给图书管理员。管理员打开书，看到两张纸已经补好了。她笑着说：“你真棒，小朋友。”小明不好意思地点点头。他很高兴，高高兴兴地离开了。
【第10篇】小学二年级作文：补牙
我赶紧照了照镜子，牙齿和以前一样整齐。原来补牙不疼。我心里太高兴了，就蹦蹦跳跳地回家了。
【第11篇】《亡羊补牢》读后感200字
《亡羊补牢》 读后感200字
勤奋勇敢的看了《亡羊补牢》这个故事，看的很深。它讲述了一个及时纠正错误的真理。
有一个牧羊人养了很多羊。当他出去的时候，发现少了一只羊。原来羊圈里有个洞。邻居劝他说：“为了别的羊，赶紧把洞修好！”牧羊人说：“羊被狼叼走了。你为什么要补洞？”邻居说：“补洞还来得及。”第二天，牧羊人发现另一只羊不见了。他立即修补了这个洞。从那以后，再也没有丢过一只羊。
在这里我们知道牧羊人不应该如此懒惰。如果早点把洞修好，就不会有第二只羊了。所以我们每个人都要勤勤恳恳的进步，避免犯同样的错误，减少损失。比如；生活中，小事不解决，就会变成大事。在学习中，如果不及时理解小问题，就会有更多的问题需要理解。
看了这个故事，明白自己做错了，别人也提醒我及时改正，所以还不算晚。
《亡羊补牢》 读后感200字
今天看了一个叫《亡羊补牢》的小寓言。它讲述了一个牧民丢羊的故事。有一天，他在放养的时候，突然发现羊圈坏了。晚上，一只狼进去，从洞里带走了一只羊。他不听别人的劝，不堵洞。第二天，他又丢了一只羊，只后悔没听别人的劝，被堵了，以后再也没丢过羊。
这个故事：犯错受挫折是普遍现象。只要我们认真吸取教训，及时采取补救措施，就可以避免继续犯错，遭受更大的损失。
《亡羊补牢》 读后感200字
今天，我在语文课上学习了一篇课文。故事《亡羊补牢》的大致内容是这样的：有一个人，他的羊圈破了。半夜，狼把羊带走了。他的邻居建议他修理羊圈。那人不听劝告，又丢了羊。他后悔了。后来，这个人把羊圈修好了。从那以后，他的羊再也没有丢过。
这篇课文告诉我们，如果一个人做错了什么，如果他愿意接受别人的意见或建议并认真改正，那就为时不晚。
昨天老师布置的作业没说要抄几遍。我自作聪明，只抄了一次。第二天老师让我自己写。我犯了很多错误，很后悔。我想成为《亡羊补牢》里的那个人，知道自己错了就改。还有一件事，有一天晚上，我们都睡着了，小偷来我家偷了东西。第二天早上，我妈发现后，每天晚上睡觉前，我爸都要锁门，防止小偷占了便宜。从那以后，我们家什么都没丢过。
我们都要像《亡羊补牢》里的那个人一样，犯错并改正。
《亡羊补牢》 读后感200字
今天，我读了一个语言故事。书里有个寓言，讲的是《亡羊补牢》的故事。
这个寓言讲的是，从前，有一个人养了一群羊。他发现羊圈里少了一只羊。当他看到羊圈上有一个洞时，有人说他很快就修好了羊圈，但他没有修好。第二天，羊没了，他赶紧把羊圈修好。
这个故事简短而有意义。教育我们犯错误并迅速改正。从这个故事中，我想到了自己的不足。以后我会少犯错误，少犯错误。如果我犯了错误，我会及时改正。
《亡羊补牢》 读后感200字
他说：“羊丢了，你在修羊圈干什么？狼还会再来吗？”他没有接受邻居的建议。
第二天早上，他去放羊，发现又少了一只羊。原来狼从洞里钻进羊圈，带走了一只羊。
牧民更难过。他后悔没有采纳好心邻居的建议，及时采取补救措施。于是，他赶紧把洞堵上，从整体加固，把羊圈修得牢牢的。
从此，这个牧民的羊再也没有被狼叼走过。
牧民的故事告诉我们，如果发现问题，要及时解决，否则会造成更严重的后果。犯错受挫折是普遍现象。只要我们认真吸取教训，及时采取补救措施，就可以避免继续犯错，遭受更大的损失。
《亡羊补牢》 读后感200字
我有一本完整的成语故事集，里面有很多成语故事。《亡羊补牢》就是其中之一。我很喜欢这个故事，看过很多遍。故事讲的是一个牧民，曾经养了几十只羊，白天赶，晚上赶进柴火和木桩围成的羊圈。
一天早上，牧人去放羊，发现少了一只羊。原来羊圈里有个洞。晚上，一只狼从洞里出来，带走了一只羊。
看了《亡羊补牢》，感觉牧民很难过。邻居劝他：“赶紧把羊圈修好，把洞堵上。”
【第12篇】小学二年级作文：补给妈妈的节日礼物
三八妇女节，我因为感冒没有给养了我很多年的好妈妈送节日礼物。我觉得很不对。我想给妈妈送一份节日礼物。
今天早上，我对妈妈说：“妈妈！我想送你一份礼物，给你一个惊喜！”我赶紧跑到阳台，拿来拖把，认认真真拖着地板到——，让妈妈少做点家务。我妈看到了，说：“孩子长大了，可以帮妈妈做家务了！”听了妈妈的话，我更加努力了，但过了一会儿，我累得透不过气来。母亲笑着说：“好了，儿子，休息吧！妈妈很开心！妈妈收到了最好的节日礼物。”
今天，我真的很开心。我妈妈非常喜欢我给她的礼物。
【第13篇】《取人之长，补已之短》——读后有感作文作文300字-小学二年级作文
学完课文《取人之长，补已之短》，我们感到很惭愧。直到现在，文字中“爸爸”的亲切话语还不时浮现在我的脑海里。其实我和文中的“萍萍”没有太大区别。记得我二年级的时候，美术很优秀，拿过奖。从此，艺术成了我闪亮的亮点。很快，我就整天以此为荣，在家偷东西玩，也没有以前那么努力了，艺术成就下降了。
唉！古人云：“马看不见脸，羊看不见角。”世界上有多少谦虚的人？总是拿自己的长处和别人的短处比较，总是睡在自己昨天辉煌的成就上。当他发现自己的缺点和不足时，他不知道如何吸收别人的长处来弥补自己的不足。他反而怨天尤人，自卑，不那么咄咄逼人。就像马和羊一样，我们看不到自己的优点和缺点。所以一定要知道自己的长处，发现自己的短处，借鉴别人的长处，弥补自己的短处。
因为地球是圆的，注定世界上永远不会有平坦的道路。我们必须充实自己，利用自己的优势敲开成功的大门。鲜花和掌声只属于成功的人，成功只关注坚持的人。我们的优势是成功的基石，而我们的劣势是绊脚石。“利用别人，弥补别人的不足”是成功之道，胜利女神会向你招手，投去迷人的微笑。
【第14篇】补牙300字
周六早上，妈妈带我去口腔医院看牙。接待我的是一位年轻貌美的许医生。她让我躺在一张小床上，床上有一盏灯让我睁不开眼睛。徐医生手里拿着一根黄色的小棍子，棍子的一端有一面镜子。他在我嘴里左闪右闪，告诉我已经有五颗蛀牙了。当她拿起别的东西时，我吓得不敢开口。这时，徐医生温柔地对我说：“这是一把清洁牙齿的小水枪。”后来她给我介绍了各种工具的使用方法，让我紧张放松。终于，我下了床，医生夸我勇敢，赏我黄棍。
【第15篇】上补习班的第一天作文350字-小学二年级作文
今天，阳光灿烂。我妈妈告诉我，带我去我梦寐以求的老师焦红学习绘画让我高兴得跳了三英尺高。
当我到达焦红的家时，不同年级的学生组成了一个新的班级小组。学生自我介绍后，正式开始上课。
首先，焦红拿着一支普通的白色粉笔，在一块像汽车一样的黑板上画了一幅《蔬菜开会》的图画。然后我按照她的教学方法：看到什么就画什么。不要想当然。我画的很写实，很细致。不一会儿，一幅生动的画面诞生了。我非常自信，我把我的画给了焦红，他对我竖起大拇指，辅导我说：“我是个好画家。”。我像吃蜂蜜一样快乐。
今天是我补习班的第一天，也是我在海上学习生涯的第一次。感觉今天很充实。
小学其他年级同类作文
新女娲补天(转载)
嘿嘿是女娲吗？在天宫里，几乎所有的神仙都在叫女娲。好像发生了什么大事。连天王都来女娲家劝。
到底是怎么回事？现在的背景是2111，地球上10%的臭氧层已经被破坏。于是，众神又让女娲补天。但是
为什么每次别人遇到麻烦我都要收拾烂摊子，到了他们反思自己的时候了？女娲大言不惭。天王不甘示弱，反驳道，‘那你放过他们？' .在天坑开始修复之前，天王和女娲开始了“辩论赛”。这时，地球总统办公室主席14岁的女儿发来了电子邮件。内容可想而知，只是为了抱怨，顺便还有一连串的哭喊声。这个臭氧层要修复！女娲一看到自己是个孩子就心软了。嗯，帮他们弥补一段时间。'
女娲第二次开始补天。但困难接踵而至，彩石用尽。补天要用什么材料？这时智多星提出建议，用树脂和鸟脂精制，接草制成浆。这个建议不错，女娲把两个徒弟带到了人间。但是地球已经不是以前的样子了，他们一转身，除了铜皮铁骨什么也没发现。无奈之下，他们只好用高科技在网上搜索森林覆盖率和鸟类栖息地。
女娲愤然回到天宫，喃喃自语道：‘这些人如果想保命，难道不会珍惜身边的东西吗？“真的吗，”天王当机立断，召开紧急会议。幸运的是，树神花了一点力气，把一些即将发芽死亡的树变成了新树，这些树被制成了树脂。然而鸟的脂肪无处可寻，只好换成连草，做成糊状。最后女娲用尸膏补了天上的大洞。
天已经修好了，女娲发过誓：‘我再也不在乎这样的麻烦了！’真不知道该问谁再破一次！
（五年级，600字）
补课
你知道我为什么补课吗？我告诉你吧。补课就像一叶扁舟在河里漂流。当你捡起一叶扁舟，有时会感受到补课带来的烦恼和帮助。
我来说说从讨厌补课到喜欢补课的过程。我肯定你等不及了。
我讨厌从四年级开始补课，那时我们刚开始补课，但是这个时候我对电脑网页游戏很着迷。慢慢的，我觉得补课占用了我很多电脑时间，补课剥夺了孩子充裕的课余时间。
有一次，我在武林中打三国之敌来攻我。这时，我正在学校补课，因为糟糕的计算机策略让我失败了。这件事增加了我对补课的反感。直到期中考试，因为太沉迷电脑，几道题都解不出来，那个题恰好是最后一单元。期末考试前两天，明明知道今天不能在那里复习。另外，明天一般大扫除的考号我就贴了，新课就不说了。当我想到最后一节课结束的时候，我突然想到补课。正是因为有了补课，我才在考试中取得了好成绩。从此，我不再沉迷于网络游戏，而是用电脑学习。我不再讨厌补课，而是喜欢补课，甚至沉迷于补课。
老师给我们补课，因为他们想让我们上一段楼梯来学习。
（五年级，400字）
剔除精神外衣的补丁
今天，我们进入了全新的21世纪。
我们真诚地希望我们的明天会更好。
在过去的20世纪，社会发生了巨大的变化。特别是几次划时代的科技革命，让很多童话和幻想变成了触手可及的现实。世界物质文明正在高水平发展，科技创新日新月异。我们很高兴。
但是，在物质文明高度发达的今天，精神文明是否是同步发展的？以我国为例，我们可以清楚地看到，社会上的许多事实与人类对真善美的美好愿望背道而驰。我们身边跳跃着太多不和谐的音符，比如行人闯红灯、乱扔垃圾、打架斗殴、拐卖、贪污受贿、破坏公共财产、以权谋私等等。这些不和谐的音符总是冲击着我们的道德底线。我们在思考，我们更担心。就像森林植被是抵御洪水的第一道防线一样，道德良知，就扩张而言，是抵御社会倾覆的第一道防线。精神文明的衰落远比物质资源的匮乏更可怕。经过慎重考虑，我们的精神中有很多东西是不应该有的。我们精神的外衣不再是光滑整齐，而是越来越多的“补丁”。我们真的很担心自己的衰落，所以善良的人们不断地举起精神的旗帜。
当然，当今社会正处于转型期，由于制度的不完善，许多“黑暗”的东西逐渐浮出水面是合理的。政府也在大力发展经济，提高国力，提高人民生活水平的同时，狠抓精神文明建设，以达到全面建设和谐社会的根本目的。近年来，法律的不断完善和完善，政府惩治犯罪的力度和决心，以及“八荣八耻”的提出，全民总动员树立社会主义荣辱观，引导人人真善美，教育***员的先进性等一系列行动和措施，可见一斑。但是对于一个十几亿人口的大国来说，光靠政府的努力是不可能的。我们更需要从自己做起，从小做起，肩负起每个公民的义务。只有这样，人民群众才能安居乐业，户夜不闭户，安定团结的和谐社会才能早日到来。
同学们，我们是有着青春活力的年轻思想家。你能对我们精神外衣的丑陋补丁无动于衷吗？"每个人都对世界的兴衰负责。"让我们在力所能及的范围内做些事情，用积极的思维和忧患意识来消除精神创伤。
（四年级，800字）
