【第1篇】太阳花作文300字-小学二年级作文
向日葵不仅名字好听，而且看起来很特别。叶子很锋利，就像插在细吸管里的利剑。其他茎是淡绿色的，而太阳花的茎是淡红色的。它的花瓣由五片“爱”组成。其他花只要开着，白天晚上都开着，太阳花跟着太阳。太阳升起就走，太阳回家也回家。难怪叫太阳花！
有一天，妈妈陪我去看太阳花是不是开了。我们看到，它没有完全打开，只是半开，就像一个花瓶躺在那里。过了一会儿，向日葵慢慢张开了它美丽的笑脸。我忍不住用手摸了摸。发生了一件奇怪的事：它低头好像生气了，不管我怎么安慰它，它都不理我。
世界上有许多美好的事物，等待着我们这些孩子去发现和探索！
【第2篇】太阳花_小学二年级看图写话200字
向日葵有四个姐妹住在花园里。他们相亲相爱，幸福美满。
这一天，阳光明媚，蓝天白云。孙华的四个姐姐拉着手，仰起脸，笑着对孙妈妈说：“早上好，孙妈妈！孙妈妈你好！”孙妈妈说：“好孩子，早上好！”
云小弟飘然而去，四姐妹向云小弟招手，给它唱了一首美丽的太阳花歌：“太阳在天上照耀，花儿对你微笑，小鸟说：早，早，云小弟最辛苦了！”云哥哥说：“谢谢，谢谢！”
孙妈妈笑了，云哥笑了，也笑了。
【第3篇】美丽的太阳花作文100字-小学二年级作文
今天发现外婆家也种了向日葵。外婆家漂亮的向日葵，五颜六色，有红的，有橙的，有紫的，有单瓣的，有多瓣的。我问我妈为什么我们家的太阳花颜色不一样？妈妈说：“大概种子不一样吧。”我又说：“下次买这个种子吧。”我真的想早点买，这样我们就可以在家里种上五颜六色的太阳花了。
【第4篇】死不了的“太阳花”作文300字-小学二年级作文
有一天我妈去菜市场，顺便给我买了一把向日葵，但是那些向日葵没有根。我问我妈：“他们没有根怎么活？一会儿你不感谢我吗？”妈妈说：“它们没有根也能活，生命力强！一点水，一点土……”我就是不信。
妈妈用花盆弄了点土，把无根太阳花放在土里，然后浇上水放在阳台晒太阳。然而，到了下午，他们的叶子都低垂着，盛开的花朵都枯萎了。我以为他们会死。我很难过！
今天，太阳花又开了。我不相信妈妈没有骗我：向日葵没有根也能活。我妈跟我说向日葵的另一个名字是“不能死”。我觉得这个名字比较贴切，体现了它顽强的生命力，所以我称之为“不朽”的向日葵。
石家庄市桥西区北都小学二年级：孙海林满
【第5篇】我也要做太阳花200字
看完《种一片太阳花》，我也想做向日葵——。
小向日葵，
真的很有能力。
不过还是谢谢你。
不要低估他。
他的生命很短暂，
但是也很有意思。
因为他没有浪费一分钟
他生命中的某一天，
他尽力了——
来来去去的人们
送欢乐！
直到太阳下山，
他慢慢合上花瓣。
一批新的花瓣，
迎接清晨的阳光。
向日葵，多好啊
我也想做向日葵。
【第6篇】太阳花作文450字-小学二年级作文
一天早上，秋高气爽，微风习习的时候，我揉揉眼睛，向窗外望去，只看到红色的太阳花，还睡在它的“绿色小床上”！
“妈，妈，怎么还不起来？”好奇的我指着小巧玲珑的向日葵说。妈妈笑着说：“中午再去看看吧！”
时间流逝，烈日当头。“啊！现在是中午！”我匆匆下楼，来到向日葵。出现在我面前的是一条鲜红的“地毯”。原来向日葵在我回到未来之前就已经从睡梦中醒来了。
娇嫩的太阳花就像幼儿园的小朋友，你挤我，我挤你，一个个抬头看太阳，像火红的太阳，这就是他们的老师。
我小步走向太阳花，发现太阳花有五个椭圆形的花瓣，像丝绸一样，晶莹悦目。
在花的中央，有两种不同形状的小雄蕊，一种像精灵伞，另一种是由许多金色的素组成，每根丝的顶端都有一个小的圆形橙色圆盘。
我观察了很久，突然往下看，发现向日葵的茎很细，叶子呈针状，像一袋绿色的仙水，叶子表面涂了一层薄薄的蜡，光洁，绿色美丽。
向日葵好像听懂了我的构图，让它更加灿烂！
【第7篇】种太阳花300字
今天下午，我和妹妹在楼下玩。突然，我们发现了几根向日葵的枝叶。向日葵是从哪里来的？姐姐往楼上看了看，说：“楼上阿姨一定是把向日葵修剪好了。看，楼上不是有一盆向日葵吗？”我看了看楼上的向日葵，已经有三朵了，每一朵都很美。我对妹妹说："孙的花太漂亮了，我们种一些吧？"姐姐说：“这正是我想要的。”
我们拿起这些向日葵花，告诉我妈妈发生了什么。我妈同意了。然后我妈给我们带了一个花盆，里面装了土。然后我挖了几个坑，种上了花。最后倒了一点水，花就种上了。真的希望它早日开花。
【第8篇】太阳花作文200字-小学二年级作文
我家有一种花。我很喜欢。它的名字叫向日葵。
它有多种颜色，包括红色、黄色、粉色、紫色等。它的形状是圆形的。它的花是单裂和双裂的。太阳花从夏天运行到秋天，每朵花从早上运行到晚上。开花时间只有一天。它的叶子像大针一样厚。
向日葵也容易养。多浇水少浇水，也不会死。只要你随便折一个，插在另一个花盆里，它就会存活下来，越长越大，然后长满盆。生命力特别强。
我爱我的向日葵！
【第9篇】死不了的“太阳花”300字
有一天我妈去菜市场，顺便给我买了一把向日葵，但是那些向日葵没有根。我问我妈：“他们没有根怎么活？一会儿你不感谢我吗？”妈妈说：“它们没有根也能活，生命力强！一点水，一点土……”我就是不信。
妈妈用花盆弄了点土，把无根太阳花放在土里，然后浇上水放在阳台晒太阳。然而，到了下午，他们的叶子都低垂着，盛开的花朵都枯萎了。我以为他们会死。我很难过！
今天，太阳花又开了。我不相信妈妈没有骗我：向日葵没有根也能活。我妈跟我说向日葵的另一个名字是“不能死”。我觉得这个名字比较贴切，体现了它顽强的生命力，所以我称之为“不朽”的向日葵。
【第10篇】太阳花四篇
篇一：太阳花
我的客厅里有几盆花，包括两个吊篮，两个山竹盆，两个敞开的门和一千个来访者，阳台上还有几盆向日葵花。
我奶奶刚买的时候，我们都质疑她能不能养。每周回家写完作业，我都带着怀疑的眼光看着奶奶的花。唉！它们实际上长得非常茂盛。刚买的时候很短，几乎只有几十厘米高，那我就说一下我最喜欢的向日葵吧。
说到我家的向日葵，有一个小故事。前年的一天，我们一家人去西湖边的蓝月湾玩。我奶奶看到那里的太阳花有又细又尖的叶子和玫瑰红色的花，黄色的花特别漂亮。我奶奶求工作人员给我们掐几个头带带回来。
回家后，奶奶忙着种太阳花、搅土、浇水、施肥。过了一段时间，太阳花长得很饱满茂盛。被挤压的枝叶顶端长满了嫩芽。过了一会儿，我在阳台上又发现了几盆向日葵。我以为是新的，但是我奶奶告诉我是新的。
向日葵的生命力真的太强了。奶奶就捏了捏。阳台上长满了向日葵。夏天，整个阳台上开满了又大又红的向日葵，微风习习，仿佛只有华是美丽的。
篇二：太阳花
这学期拿到了“太阳花”星，受到了师生的好评，心里很高兴。但是那些没有评奖的同学心里都有些芥蒂。看到其他同学有了奖状，他们高兴地回到座位上享受奖品，而自己却两手空空，自暴自弃。
我想告诉他们，你得不得奖并不重要。这些奖品只是对你成就的鼓励。奖品有限，你的成绩是可以改变的。奖品是对你一个学期努力的一种奖励，更重要的是你要持之以恒，做出更大的成绩。一次没考上也没关系，只要你以后再努力一点，在不久的将来一定会更上一层楼。
相反，那些已经获奖的学生不应该骄傲。他们必须保留它。也许你的成绩会在一瞬间直线下降。
同学们，取长补短。我相信明天，太阳花会永远在我们身边绽放。
篇三：太阳花
我们家住的是瓦房，前面有一大片空地，有些单调。我和姐姐讨论了种植一些花草来美化我们的环境。我想种向日葵，姐姐同意了。春天播种后，我每天都来看银种子。然而半个多月过去了，种子还是没有发芽。不知道是不是太早了，我觉得埋的太深了。当各种判断不能一致时，就破土了。新长出的嫩芽细如牛毛，红如火，嫩嫩的，让人摸不着。好像长满梗的汁液会流出来。三个月后，太阳花终于长出了一个小花蕾。太阳没出来的时候，小蕾紧紧拥抱着，没有一丝开口的迹象。太阳出来了，仿佛信号响起，一黄一红一淡紫色，随之而来的信号势不可挡。一块绿色的法兰绒突然变成了五颜六色的锦缎。即使是最不喜欢花的人，也无法不被这种美所吸引。当他们有空的时候，他们会聚集在花坛周围享受它。但是看多了，我们注意到一朵向日葵的寿命是极其短暂的。感谢中国，只有一天。因为开花时间太短，这个机会很宝贵。每天都有一批花死了，却又有一批芽等着开。这种交替是多么活跃生动啊！但完成的向日葵并不抑郁懒惰。开花后，它们腾出空间，把承受阳光最好的地方让给新芽，同时闪到一边，聚集精华，繁衍后代，把生命延续到未来。到秋霜变冷的时候，他们已经把银种子放进了土壤里。第二年，无数新芽涌现。虽然现在，我家门前的太阳花不见了，但它绚烂的色彩却一直在我心中。我喜欢向日葵！
篇四：太阳花
林老师安排周末做个小制作。怎么办？哦！做向日葵！然后先做个小花盆。
我带了纸杯和剪刀，开始工作。我用剪刀把顶口剪掉，然后用粉色的纸把纸杯包好。看一看，有点单调。于是，我拿着黄色的彩纸，剪成三条，打扮一番，有了立体感。
小花盆准备好了。是时候让太阳开花了。我拿来一个纸杯，用剪刀沿着纸杯口均匀地剪下十几条，然后把这些条摊开，轻轻一按，一朵白色的太阳花出现在我面前。我看颜色不够漂亮。于是我拿起调色盘，挤出三种颜色：黄色、橙色、紫色。我刷的很快，不一会儿，一朵五颜六色的太阳花开了。我拿一根稻草做梗，贴在太阳后面。然后我剪下两片绿叶贴在茎上。在绿叶的衬托下，太阳花看起来非常漂亮。
但是我左右看看，就觉得少了点什么。哦！是笑脸。我在花上画了一个可爱的笑脸，一朵向日葵突然变活了，让人看的越来越多。
【第11篇】太阳花作文100字-小学二年级作文
太阳花有很多种颜色。我们来说说野外的太阳花。红色的像小太阳。黄色，紫色，白色，美丽。向日葵有四五片花瓣，茎直而优美。它的种子很小，比芝麻小，黑而有光泽，像珍珠。这颗小种子能开出如此美丽的花。当你走进花里，你会被它们的香味所吸引，这让你想摘一朵。我很喜欢向日葵，因为它小巧玲珑，又因为它醉人的芳香，让人情不自禁地沉迷于它芬芳茂盛的花朵。
【第12篇】我喜欢的太阳花400字
向日葵的小叶子很有趣：又细又长，还有点厚，像一根多肉的针。向日葵也爱美。他们有时穿白色裙子，有时穿红色衣服，有时穿粉色或紫色风衣.它是丰富多彩的。
太阳花的花瓣很多，有好几层。那些花瓣又软又薄，像半透明的经纱做成的漂亮衣服。虽然很精致，让人不忍触碰，但我还是忍不住好奇，觉得花瓣又滑又软。太阳出来的时候，展开了五颜六色的花瓣，把它的美展现到了极致；太阳下山，它合上花瓣，甜甜地睡着了。
每当炎炎夏日的太阳来临时，几乎所有的花草都被强烈的阳光所慑，不敢抬头。然而，在这样恶劣的环境下，向日葵坚强地站了起来，展现了自己的魅力，烈日下的向日葵更加绚丽多彩，光芒四射。
向日葵每天都是新的。它充满了生机和活力。我喜欢向日葵，我欣赏它不顾酷热傲然挺立的精神。
【第13篇】观察太阳花200字
今天早起去阳台观察向日葵。我发现向日葵的花骨包得很紧。
中午12点半，我又来到阳台，发现了五颜六色的笑脸，真的很美。晚上看了一会电视，来到阳台，发现向日葵无精打采的，好像要睡觉了。
哇，这些植物太神奇了！是不是很有意思？
小学其他年级同类作文
我喜欢太阳花
我喜欢向日葵，因为向日葵不不雅，我可以伺候。
太阳花开得很漂亮，三朵小花，一朵红，一朵黄，一朵薰衣草。盛开的花朵，像彩霞一样绚烂，像宝石一样耀眼，在我家旁边安静的空地上激起了一阵惊喜和赞叹。
这三朵花是信号。有了号角，后面的那个就势不可挡了。大花，小花，单瓣，双瓣，红，黄，蓝，白，粉，都开在一起。一片绿色的法兰绒，转眼间就变成了五颜六色的锦缎。即使是最不爱花的人，也受不了美丽的吸引。当他们有空的时候，他们会聚集在花园周围享受它。
从前的夏天到深秋，花开到永远。一对锦缎，永远保持着这种鲜艳夺目的颜色，因为太阳花特别爱阳光，特别经得起烈日的考验。在夏日的阳光下，牵牛花凋谢了，美人蕉又累又弱，那些富有的牡丹早已失去了精神。只有太阳花，太阳是热的，他越开越热情，越茂盛。
太阳花开花时间很短，只持续一天。因为开花时间很短，这个机会很宝贵。向日葵一见太阳就开花。
这是我最喜欢的向日葵。它的生命很短暂，却给人美好的回忆。我喜欢。
（四年级，400字）
爱的太阳花600字
亲爱的妈妈：
您好！冰心奶奶曾说：“妈妈，天上的风雨来了，鸟儿躲在他的窝里；我心中的风雨即将来临，我只能躲在你的怀里。”是的，母爱伟大，无私，无法回报。
记得小时候生病不爱吃青菜，总是便秘。妈妈，你追着我多吃青菜。一看到厕所，我的脸就红了。我知道我便秘了，表情很痛苦。真的是“知女如母”，但又怕吃药伤身体，就蹲下来帮我一点一点抠出来.
我五岁开始学钢琴，一路上经历了很多困难。我和你妈妈一步一步走进了音乐的艺术殿堂。当我失望的时候，妈妈，你用最美的语言鼓励我，让我不要放弃；当我难过的时候，妈妈，用最温柔的眼神看着我，让我平静下来。当我成功进步的时候，妈妈，你用最灿烂的笑容冲我冲，让我再接再厉。我的钢琴水平越来越高，这一切都来源于你妈妈孜孜不倦的陪伴。陪我走过热水，泥泞的沼泽，烈日。因为这个原因，妈妈，你流了很多汗，一起可以再造一个太平洋！
牛有跪求哺乳之恩，乌鸦有反哺之意。妈妈，今天是母亲节。你不是最喜欢向日葵吗？我想给你妈妈一朵爱的太阳花，让爱的芬芳溢出你的胸膛，让爱的暖流淹没你的全身。
向日葵象征着阳光和幸福。祝你和向日葵一样健康、阳光、快乐！
你的宝贝女儿：萌萌
2012.05.13
（小学五年级，）
寻找夏日的太阳花（终结）
我在外国语大学的迎新晚会上又见到了武玉。
令洛阳惊讶的是，与她搭档的是武玉，她和他成为了同时吸引了成千上万人注意力的晚会的主持人。
但是武玉没有认出她。耶！他以前从未见过她，他怎么能认出自己呢？
在她和他的合作下，晚会圆满结束了。他请她吃饭，她说没有，他没有再说话，只是拿着专著看着她.不知过了多久，他迅速牵起她的手，一步自觉地跟着他进了学校对面的麦当劳。
他坐在她旁边，看着一只小猫吃鸡翅。他说：“你的声音很好听。我曾经认识一个和你声音一样的女孩。”她的心颤抖着问，是吗？他说：“我一直在找她。”言语中充满痛苦和思念。
洛阳一直低着头，直到吃完八个鸡翅，两杯可乐，走出餐厅。她轻轻说了声“再见”，快步向前走去。
后面传来一个殷切的声音：“我能牵你的手吗？”洛阳停了下来，回头一看，他们的手握在了一起。“是你！声音很酷！手软！”他激动得语无伦次。“不，你认错人了。”洛阳慌忙向前逃去。
但是突然她觉得手指有点疼，低下了头。那是一枚铂金戒指，闪闪发光，环绕着她纤细的无名指。她突然停下来，回头，静静地看着他，泪流满面。——武玉，我终于找到你了！
（六年级，500字）
