【第1篇】小学二年级作文：记一次争吵
记得一个论点
有一年暑假，爸爸让我背《唐诗三百首》。因为这个，我爸妈吵了一架，小吵了一架。
一天晚上，我和妈妈在背诵《唐诗三百首》，爸爸进来了，脸色很难看。看来他一定很恼火。他打开电脑来消磨时间。
我靠在枕头上，试着背诵唐诗。我妈教我怎么背得更快，还时不时考我。爸爸看到我靠在头枕上，就叫我坐直。他提醒了我几次，终于忍不住了。他的怒火突然爆发：“陈诺，你就坐在这里！我已经提醒你好几次了！当你是妈妈，就得管教！”爸爸的脸通红。
现在轮到我妈生气了。“这孩子正在背诵唐诗。以后教这个小东西都来不及了！”我妈愣了一下。“先学知识再学。我看得出你让大家都很难受。”“爸爸烦”就像一根导火索，一颗颗引爆炸弹。
看着爸妈吵架，我的水桶破了一个小洞，眼泪不停的流出来，熄灭了愤怒之火，所有人都冲过来安慰我。
看来爸爸妈妈会为我吵架，为我和好！
【第2篇】一次争吵300字
放学回家后，我拿出我的口算，每天练习。爸爸回家，我就完成了。我给了父亲，父亲仔细看了看，说：“有问题不对，应该是连接不到600。”我辩解道：“不，应该是600多吧。”然后我解释说是因为估计要陆续做。很快，我们两个就因为你的话和我的话吵起来了.吵够了，我生气地对父亲咕哝：“你要是对，打我手十下。”我父亲同意了。然后我们分道扬镳。我告诉你，我有点害怕！
【第3篇】一次争吵
放学回家后，我拿出我的口算，每天练习。爸爸回家，我就完成了。我给了父亲，父亲仔细看了看，说：“有问题不对，应该是连接不到600。”我辩解道：“不，应该是600多吧。”然后我解释说是因为估计要陆续做。很快，我们两个就因为你的话和我的话吵起来了.吵够了，我生气地对父亲咕哝：“你要是对，打我手十下。”我父亲同意了。然后我们分道扬镳。我告诉你，我有点害怕！
【第4篇】记一次争吵
记得一个论点
有一年暑假，爸爸让我背《唐诗三百首》。因为这个，我爸妈吵了一架，小吵了一架。
一天晚上，我和妈妈在背诵《唐诗三百首》，爸爸进来了，脸色很难看。看来他一定很恼火。他打开电脑来消磨时间。
我靠在枕头上，试着背诵唐诗。我妈教我怎么背得更快，还时不时考我。爸爸看到我靠在头枕上，就叫我坐直。他提醒了我几次，终于忍不住了。他的怒火突然爆发：“陈诺，你就坐在这里！我已经提醒你好几次了！当你是妈妈，就得管教！”爸爸的脸通红。
现在轮到我妈生气了。“这孩子正在背诵唐诗。以后教这个小东西都来不及了！”我妈愣了一下。“先学知识再学。我看得出你让大家都很难受。”“爸爸烦”就像一根导火索，一颗颗引爆炸弹。
看着爸妈吵架，我的水桶破了一个小洞，眼泪不停的流出来，熄灭了愤怒之火，所有人都冲过来安慰我。
看来爸爸妈妈会为我吵架，为我和好！
【第5篇】一次争吵作文400字-小学二年级作文
小白是二(2)班的一个小作家，他的文章写得特别好，经常受到老师的表扬。
有一次，小白铅笔盒里传来一阵唧唧喳喳的响声；铅笔很骄傲。上面写着“我太伟大了。我每天帮小主人写文章。要不是我，我的小主人也不会受到老师的表扬……”
铅笔还没说完，橡皮擦就生气了，骂了一句：“你说什么？”你写错别字的时候，如果我不帮你纠正错别字，你可能已经被小师傅扔掉了！"
这时，卷笔刀来了。它对铅笔和橡皮说：“不要吵架。你们都有自己的优缺点。不要……”“别管我们的事！”铅笔然后用卷笔刀说“不要”。卷笔刀不得不走开。
第二天，卷笔刀很伤心，躲在小白家的沙发下；橡皮擦生气了，离开了铅笔盒。当小白到达学校时，他发现铅笔还在盒子里，其他东西都不见了。
在作文课上，因为没有橡皮和卷笔刀的帮助，小白写得很差，受到了老师的批评。
文具店知道自己错了，铅笔和橡皮不再生气，卷笔刀不再伤心。他们一起帮助小白写作文。从现在开始，小白的作文比以前更好了，他的字比以前更漂亮了。
山西省临县南关小学二年级白燕：
【第6篇】小学二年级作文：一次争吵
小白是二(2)班的一个小作家，他的文章写得特别好，经常受到老师的表扬。
有一次，小白铅笔盒里传来一阵唧唧喳喳的响声；铅笔很骄傲。上面写着“我太伟大了。我每天帮小主人写文章。要不是我，我的小主人也不会受到老师的表扬……”
铅笔还没说完，橡皮擦就生气了，骂了一句：“你说什么？”你写错别字的时候，如果我不帮你纠正错别字，你可能已经被小师傅扔掉了！"
这时，卷笔刀来了。它对铅笔和橡皮说：“不要吵架。你们都有自己的优缺点。不要……”“别管我们的事！”铅笔然后用卷笔刀说“不要”。卷笔刀不得不走开。
第二天，卷笔刀很伤心，躲在小白家的沙发下；橡皮擦生气了，离开了铅笔盒。当小白到达学校时，他发现铅笔还在盒子里，其他东西都不见了。
在作文课上，因为没有橡皮和卷笔刀的帮助，小白写得很差，受到了老师的批评。
文具店知道自己错了，铅笔和橡皮不再生气，卷笔刀不再伤心。他们一起帮助小白写作文。从现在开始，小白的作文比以前更好了，他的字比以前更漂亮了。
【第7篇】一次争吵作文250字-小学二年级作文
放学回家后，我拿出我的口算，每天练习。爸爸回家，我就完成了。我给了父亲，父亲仔细看了看，说：“有问题不对，应该是连接不到600。”我辩解道：“不，应该是600多吧。”然后我解释说是因为估计要陆续做。很快，我们两个就因为你的话和我的话吵起来了.吵够了，我生气地对父亲咕哝：“你要是对，打我手十下。”我父亲同意了。然后我们分道扬镳。我告诉你，我有点害怕！
二年级：罗瑞婷
小学其他年级同类作文
森林里的一次争吵500字
从前，有几个非常好的朋友，他们是小鸭子、小猫和小狗。不知道哪一天，他们因为能力问题吵起来了，满脸通红。小鸭子说：“我会游泳，你会吗？”“当然，我的能力很棒，”小猫说。我能抓老鼠，你能吗？”小狗说，“我可以看房子，你可以吗？后面的牛大爷听见了，说：“怎么不打一局呢？”"。”他们异口同声地说，“好吧，我们就这么办。"
第一关比游泳好。小鸭子飞快地游到了河的对岸，而小狗小猫还在一旁看着？小鸭子想看我们多年的朋友。我还是回去把他们带过来吧！
第二关比抓老鼠好。小鸭子和小狗躲在一边时，它们很害怕。小猫看到老鼠伸出来，就抓住了锋利的瓜子。说：“懦夫。”
第三层是看房。牛爷爷说完话，一个土匪拿着大刀和枪走了过来。小狗说：“看着我。”小狗跳起来咬了坏人。坏人只好狼狈逃走。后来他们才知道，这个游戏是牛叔刻意精心设计的。
赛后，牛爷爷语重心长地对孩子们说：脚短，英寸好。每个人都不能拿自己的优点和别人的缺点做比较！
从那以后，他们成了好朋友，在森林里和睦相处，幸福地生活着。
（小学四年级，）
一次争吵
“金林金林，快来弹琴！”一声喊叫把我从电视节目中唤醒。
我依依不舍地走到钢琴前，小手再次在钢琴前一跃，在脑海里回忆着电视里的晚餐。
突然，一个低沉的声音响起：“你在干什么？啊！你没听老师的吗！逐行播放！你呢？还是，老师对你说的等于什么都没说，给我好好发挥！”是“男高音”爸爸。他的大嗓门能胜过十个麦克风。我不得不停止记忆，认真弹了一部分《练习曲》有点生疏，但是无论怎么弹，最后一句都练不出来。就在我准备反复练习不熟悉的地方的时候，一个声音响起：“她根本不听你的！"妈妈大叫。我恼羞成怒：“要不你让我从头再来一遍？”我只是按照老师的指示一行行的练习！能不能让我玩完再下结论！"
妈妈的机枪又开了：“看看你，这孩子怎么养的？我说过你说过，你不会说‘我知道我下次会改变’吗？”一串单恋的眼泪流进了我的嘴里，咸涩的，在想：我这么说不会被你骂吗？然后我妈又把胳膊肘往外拐，说我说的大多是假的，不真实的，不可信的。其实如果我妈站在我的立场，跟我一起思考问题是否正确，我不相信会有今天。我想：要是我妈也这样对我就好了！
（四年级，400字）
文具盒里的一次争吵
一天晚上，铅笔盒里有一场争论.
我的钢笔和尺子在争论，三支铅笔也在争论。他们在争论什么？让我们进入童话世界，让我来说说吧！
先说尺子和钢笔。尺子说：“为什么我的头是平的，你的头是尖的？”钢笔说：“因为我要写字，而你只是给孩子打字，我的头尖，你的头平，所以我的用处很大，你的用处很小。”尺子反驳道：“不，你用处不大，我用处很大，因为我还有秤，你没有秤。我可以给孩子量物体，你不行，所以我用处很大。”这时，我听到他们吵架了，打开铅笔盒，看到他们在吵架，就说：“别再吵了，让我给你讲和。”你们都是我的好伙伴，各有各的用处。“听了钢笔和尺子的话，我就不吵了，手拉手去打游戏了。”
让我们看看这三支铅笔在做什么。他们也在争论一件事，为什么他们长度不同。铅笔老板说：“我最长，小师傅最喜欢我。”老二说：“小主人最喜欢我，我中等个头。”第三个说：“我是最矮的，我的小主人喜欢我是因为他经常和我一起写字，所以我可以看出我的小主人最喜欢我。”这时我发现这三支铅笔又在吵架了，于是我赶紧劝道：“别吵了，我给你们讲和吧，你们三个我都喜欢，但是我每次都随便拿一支，而且我也不只是看外表就拿出谁来写，因为你们长得都一样，但是老大是新的，老二是新的，老三是很久以前的。你应该把第三个换成老大的位置，第二个还是第二个。听了师傅的话，三个人不吵了，互相道了歉，一起去玩了。
就这样，文具盒里的文具不吵了，安静的去生活了。
初三：苹果258852
（三年级，700字）
