【第1篇】秋菊作文250字-小学二年级作文
星期五，老师带我们去了贾珠花园。里面的菊花正在盛开。好香！香气吸引了我们所有人。
盆栽菊花一簇簇，从一朵到另一朵，五颜六色，千姿百态，争奇斗艳。它的水晶花瓣很嫩。远远望去，一簇簇盆栽的菊花像美丽的少女一样翩翩起舞，若隐若现在绿草上，十分美丽。
美丽的菊花已成为贾珠花园的一道美丽风景。你在秋风中绽放得如此灿烂，你永远是我心中最美丽的花！
云南省建水县第四小学二年级郑一文
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秋菊
我喜欢优雅的牡丹，洁白如雪的梨花，洁白的荷花，秋天盛开的菊花。
星期天，我去奶奶家玩。一进门，眼睛就被琳琅满目的菊花吸引住了……
这些菊花有不同的颜色：黄色的金赛，白色的雪，粉色的霞多丽，红色的火……真是五颜六色，一言难尽。他们的姿势万千：有的像坐着，有的像靠着，有的像靠着，有的像靠着，有的像跳舞，唱歌，说话，笑……有的像镶嵌的宝石，有的像垂柳，有的像纤巧的手……真是千姿百态，令人目眩神迷。
最引人注目的是《金发碧眼》。它的茎是灰绿色的，又细又长。它的叶子像孩子的手掌一样绿。“金发碧眼”的花瓣是金黄色的，一朵一朵的挂在周围。从远处看，它像一个金发女孩。特写，就像一簇簇的豆芽，它的雄蕊散发出一种清香，让人心旷神怡，吸引了几只蜜蜂！
另外还有几盆不能命名的菊花，有含苞待放的，有倒挂的，有羞涩的.
秋菊敢于不畏风霜，御寒。这种强烈的品质怎么能不被尊重呢？我爱秋菊！我赞秋菊！我想学习邱菊拼搏不屈的精神。
指导员邱立丹
（五年级，450字）
秋菊1000字
窗台上的风铃叮当作响，奏出秋天的音乐。
——铭文
风轻轻飘着，落叶随风起舞。路边的小树的树枝上只剩下几片黄叶，暗暗的发黄，却是那年秋天的风景…
坐在窗前，望着落叶，才发现秋天已渐，处处可见它的身影。但是对于秋天这个人物，似乎他们都不喜欢，却很少欣赏。
杜甫笔下的秋天不也是惨淡的吗？李白写的不也是这样吗？
自古以来，有多少人的秋天不是萧瑟的？
是不是注定了秋天只有悲伤？
不，还有陶渊明写的秋菊！灿烂的菊花在宜人的秋天茁壮成长。不管天气多坏，菊花还是香的。当菊花在夏天过后开出诱人的花朵时，我们已经知道了秋天的颜色。
秋色？不就是普通的黄色吗？那你就错了，因为菊花的秋天就像迷人的春天，虽然没有同时盛开的花朵，只有普通的菊花，但是它的色彩斑斓；紫色、红色、黄色、粉色.把这个原本萧瑟的秋天装饰成温暖就够了！
菊花，没有牡丹的魅力，对秋天来说是如此生动；
菊花没有夏莲那么鲜艳，却给秋天增添了另一种色彩；
菊花，没有冬梅那么壮，有整个秋天！
所以秋天的荒凉只是人们给自己的感觉，而不是秋天本身的性质。诗人描写的秋愁，只是他的心愁。
每个季节都有自己的特点，但人们的欣赏眼光在变化。
秋天的阳光依旧灿烂，秋天的雨滴依旧滋润着大地，秋天的风依旧吹着…
落叶只是为了记录时间。秋天的风景不是黄叶，而是在五颜六色的菊花中慢慢品尝秋天的味道，才发现它的甘甜！
菊花不仅在秋天，秋天的菊花已经在秋天了。
星星是夜空中最亮的地方，所以秋菊是秋天最多彩的特征。让秋菊与秋天同行，让秋天与我们同行，让我们与时间同行。
当你为秋天作曲时，不要忘记记录秋菊的身影。秋菊在寒霜下依然灿烂。
“方菊开设了姚林、宋庆严观专栏。有此秀，卓乃霜也。”读诗感受其美，让秋菊的身影随着秋天慢慢流逝。秋会以秋菊为荣，秋菊的功绩会写在时间记录册上。我赞美秋天的温暖，感谢秋菊的盛开！秋天因为你而更加美丽。
（小学六年级，）
秋菊
秋天到了，天气真好。高高的天空飘着几朵白云，一队队大雁排成一行往南飞。
公园里的菊花盛开着，有些是红色的；白色；黄色；多姿多彩。红色的像一个金球，黄色的像一个烫发的小女孩在跳舞，白色的像一颗珍珠一样美丽。站在花海中，呼吸着白花的芬芳，让人赏心悦目，放松身心。多美的菊花啊！让人久久不能离去。
深秋，颜色冷，公园里的花都枯萎了。只有菊花傲霜直立，不怕冷。我们应该学习菊花的高贵品质。
（六年级，100字）
