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雷锋小学二年级作文

发布时间:2022-04-15 20:32:02 查看人数:21

【第1篇】学习雷锋好榜样300字

在一个阳光明媚的周末,我独自去公园散步。

突然,我看到一个年轻人走了过来,坐在石凳上,抽着烟,随地吐痰。这时,一个清洁工阿姨走过来对他说:“请不要这么不卫生。你毁了这么美丽的环境。多美的世界啊!你还是……”年轻人看着清洁工,声音有点生气,说:“别管我,滚出去。”这时,清洁工从口袋里拿出一张卫生纸,跪在地上擦去年轻人吐出的痰。扔进垃圾箱。

这一刻,我的眼泪已经在眼眶里打滚。看着清洁工阿姨的背影,我到了学习雷锋精神。这个阿姨就是雷锋,活生生的雷锋!

雷锋小学二年级作文

【第2篇】当代雷锋作文200字-小学二年级作文

今天在网上看到一个帖子:3月24日下午,一个叫卜鑫的小女孩不小心掉进了益阳秀峰湖的冷水里。她拼命挣扎,快要沉入水中。两个叔叔和一个阿姨来救她。经过他们不懈的努力,卜鑫终于被安全地从水里捞出来了!人家谢了,只说了一句“我们都是四川人”就走了!

他们的行动让我想起了雷锋。他们是当代的雷锋。他们做好事不留名,无私助人,不求回报。他们的那句“我们都是四川人”让我想起了5月和12月汶川大地震中,我们四川人从全世界人民那里得到的无私帮助!正是人与人之间无私的帮助,让我们的世界变得更美好!

我也想做一个乐于助人的人,一个小雷锋!

【第3篇】争当小雷锋300字

今天是3月5日,学雷锋日。我们阳光队的十名学生以“小雷锋”的身份服务社会。在华丰路开展公共自行车自愿清洗。

我们很热情,举着班旗,提着水桶和毛巾,向公共自行车租赁点走去。我和朱一婷在一个组。我们擦了车的前部和后部。我们一丝不苟的擦拭,从不放过任何一个角落。

不一会儿,一辆沾满灰尘的自行车被我们擦干净了,还散发出一点光泽!这个我们擦完了,然后去擦另一个,很忙。

最后我们把健康环保提案发给路人。让大家和我们一起行动,选择绿色旅行,低碳生活。

【第4篇】我当了一次小雷锋

作者30张米辉

周四,我和妈妈去北京玩。第一天,我们来到动物园。我叔叔告诉我,这是最大的动物园,里面有很多我在南京洪山动物园从未见过的动物。我们看到了犀牛、麋鹿、考拉和大白鲸。到下午4点,我和妈妈准备回家。我走到一家食堂门口,打算进去买冰淇淋。这时,我看到食堂门口的凳子上放着一个小包。我赶紧叫我妈过来看看。我妈打开小包,看到包里有两个手机,银行卡,还有很多钱。我知道这个小包的主人一定很着急。我妈马上看了看手机的联系方式,想找手机主人的朋友想办法把小包还给主人,但是电话一直没人接。看着妈妈焦急的拨电话,我突然想到了一个好办法。

我走过去对妈妈说:“妈妈,动物园里一定有服务中心。让我们把小包交给里面的工作人员,让他们用无线电通知小包的主人,好吗?当我妈妈听到我的想法时,她很高兴。她夸我聪明伶俐,立马拉着我的手去了服务中心。到了服务中心,我们把小包交给里面的阿姨,阿姨登记了,夸我是个懂事的男孩子。回家的路上,妈妈总是夸我是个好的小雷锋。我太开心了!我喜欢做好事!

【第5篇】人教版语文第四册第二单元作文学习雷锋好榜样作文500字-小学二年级作文

一天下午,放学后,我蹦蹦跳跳地唱歌。在回家的路上,我看到一个拉着大车的叔叔。他拉了一大车苹果。上山的时候很辛苦,大车一点点往上走。我心想:“我是少先队员。我应该帮助别人,帮助有困难的人。老师经常教我们学雷锋叔叔!”

我急忙去帮忙,推到车后,我和叔叔迅速扛着一大卡车苹果上了斜坡。他回头一看,哦!我发现我在后面帮忙,脸上带着感激的笑容。叔叔从车上拿了两个大苹果,但他强迫我把它们放在口袋里。大叔说:“谢谢小朋友。你真是个好孩子。”我对叔叔说:“别客气,叔叔。老师经常教我们帮助别人。我妈还教我,不能随便要别人的东西,所以不能吃你的苹果。”大叔说:“谢谢小朋友。”“再见,叔叔!”我朝回家的方向跑去。

当我回到家时,我的脸上充满了微笑。我妈看到我,对我说:“今天怎么了?”!多幸福啊。”我对妈妈说,“我今天做了一件好事!”“你今天做了什么好事!”妈妈问。我对妈妈说:“我今天帮一个叔叔推了一车苹果上山。我叔叔给了我两个苹果。我不想要它们。不是教我不要随便要别人的东西吗?“我妈夸我是个好孩子。我听了妈妈的赞美,觉得很开心。

如果以后遇到困难,我还是会帮助别人的。我要做一个名副其实的小雷锋。孩子们,听了我的故事,你们也应该有点雷锋精神吧!

二年级:卢晓

【第6篇】小雷锋--小刚作文500字-小学二年级作文

周三下午放学,小明,小刚和几个同学扫地,扫。突然,一道闪电划破了整个天空,接着是惊天动地的雷声,然后下起了倾盆大雨。

扫地后,学生们关好门窗,穿上书包,穿上带雨衣的雨衣,撑着伞打伞。每个人都匆忙回家。但是小明没有带雨具,所以他不能站在班级门口,看着豆大的雨滴从天上无情地落到地上。小刚看见了,走过去拍了拍小明的肩膀,笑着对他说:“小明,走,我送你回家!”小明不好意思的说:“可是你和我不一样啊!”小刚热情地说:“没关系,我先送你回家。”小明听了,感激地说:“好!谢谢!”说完,他们俩一起撑着伞,向小明家走去。

雨还在下,伞下的两个同学靠得很近,互相照顾,不让对方被雨淋湿。不知不觉,到了小明家,小明谢过小刚,跑了回来。

小明回到家,他妈见小明没淋着雨,惊讶地问小明:“孩子,外面下那么大的雨,你没带雨具。怎么没被雨淋湿?”小明笑着说:“我一个同学送我回来的。他叫小刚。”母亲听了,语重心长地说:“是啊!小刚真的是个好孩子。他真的像个‘小雷锋’。你要学习他助人为乐的精神!”

从此,小明学会了小刚助人的精神,经常主动帮助别人。

【第7篇】我身边的活雷锋作文400字-小学二年级作文

我记得小时候的一天,我和爸爸妈妈去了飞影公园。这是一个鲜花盛开、歌舞升平的季节。

我在公园里快乐地跑着,树上的鸟儿唱着美丽的歌,池塘里的鱼成群结队地游着。我想喂鱼,所以我向妈妈要钱去一家小商店买鱼食。但是当我买鱼食的时候,我发现爸爸妈妈都不在了。现在我着急了。我赶紧跑到大门口。为什么我们的车不见了?是因为我不听话,爸爸妈妈不要我吗?我越想越害怕,但我马上冷静下来。我想:你不要我了,我自己回去。于是我小跑着找回家的路。我又担心又害怕。正在这时,我看到一条“红领巾”慢慢向我走来。她慢慢下了自行车,走到我面前问:“小哥哥,你为什么一个人跑?”爸爸妈妈在哪里?这样跑小心车?“我也不在乎她。我只是不停地跑。小姐姐跟着我问:“你家在哪?“我送你回家。”我不能和陌生人说话。小姐姐没办法,就推着自行车,一直跟着我,保护我,过马路的时候拉着我的手。回到家,看到爸爸妈妈焦急的找我。我赶紧跑到妈妈怀里,她开心的哭了。过了一会儿,我突然想起了小姐姐。我爸我妈想谢谢她,但是她不知道什么时候走的。

现在想来,她是一个真正的“活雷锋”,我要向她学习,做一个“活雷锋”。

【第8篇】我读雷锋故事作文300字-小学二年级作文

今天看了雷锋叔叔的故事,很感动。

雷锋叔叔只活了22岁,但他为人民做了很多好事。有一次,他看到一个阿姨没有座位,就把座位让给了阿姨,从包里拿出刚买的面包给了阿姨。下了车,他知道阿姨要去找儿子了。于是雷锋东打听西打听,两个多小时后找到了。阿姨非常感谢她,问:“你叫什么名字?”你住在哪里?雷锋说:“我的名字是中国人民解放军,我住在中国。"

当时,雷锋看到中国不富裕,就想到了储蓄。每年部队发两套衣服。雷锋叔叔说:“我不要他们。我的衣服还好!”雷锋叔叔也有一个“百宝箱”。他说:“如果螺丝从车上掉下来,可以换宝箱里的螺丝。”他还悄悄积攒牙膏盒和废金属皮,攒多了就卖掉,然后把钱交给政府。

看了雷锋叔叔的故事,我觉得我们现在虽然很有钱,但也不应该像雷锋叔叔一样浪费,节约,爱帮助别人。我们应该做一个小雷锋。

【第9篇】二年级学雷锋做好事300字

向雷锋学习做好事

在我的记忆中,雷锋是一个没有名字的英雄。我们班的一个同学也在学习雷锋精神。请慢慢听我说。

事情是这样的:一天早上,当我们班唯一的一盒餐巾纸濒临灭绝的时候,我们班的学生无动于衷。但是第二天早上,班里的同学惊讶的发现,原来的纸盒旁边有一盒崭新的餐巾纸。学生们非常惊讶和高兴。老师更惊讶了。所以,经过10分钟的上课时间,大家终于明白小雷锋是谁了。写作

原来无聊的同学都在做小雷锋!

【第10篇】雷锋叔叔的故事200字

雷锋叔叔,湖南人,出身贫寒。他7岁时成了孤儿。但他刻苦学习,全心全意为人民服务,多次被授予“红旗旗手”、“劳动模范”称号。雷锋叔叔做好事从来不留名。社会上有一句话:“雷锋出差千里,善行造就火车。”最难忘的是,他22岁的时候,为了别人的安全,牺牲了自己的生命,和我们永远告别了。但他为别人舍己为人的精神会永远留在我们心中。我心想:“一定要学习雷锋叔叔的精神。”

【第11篇】别样的美丽—读《雷锋的故事》有感作文700字-小学二年级作文

《雷锋故事》放不下。这本书是普通人收藏的。看完这本书,我佩服雷锋为别人着想的品质!看完这本书,我知道这本书的故事不是讲雷锋的遭遇,而是告诉我们做人的道理。

这辈子也有过类似雷锋的故事。那天,我们的数学老师刘说:“今天的作业要把亮点激活,写在第31页。”当时不知道这个作业,就去跳舞了。我很高兴我没有作业要写,所以我可以玩。跳舞后,我走进教室,玩了一会儿。龚倩着急地对我说:“你要写亮点赶紧激活。到第31页,这门课一定要上完,不然吃不了!”我赶紧收拾东西,开始写作业。说到一半,我就结巴了。想了半天也没想起来。我的好伙伴龚谦带来了所有的装备,准备和我一起上战场。她说了很久,我只听懂了一点点,但她不怕累,继续跟我说。她专注的表情深深打动了我。我身边有一群乐于助人的小雷锋。这本书主要讲述了雷锋从小到大热心助人,为他人着想的故事。最感人的是,雷锋小时候,亲人都去世了,受苦受难,帮助穷人。六位祖母收养了他。他知道奶奶家也很难。有时他会背着他出去要一些米饭。他经常去蛇山砍柴,但后来被地主霸占了。雷锋又一次上山砍柴,被房东太太看到了。她拿走了雷锋的柴刀,房东太太居然举起来在雷锋背上砍,甚至砍了三次。雷锋忍受着剧痛,试图把柴刀拿回来。血液顺着他的手指滴落在蜿蜒的山路上.

看了《雷锋的故事》,才知道雷锋的独特之美。如果你帮助别人,自然会受到大家的尊重!大家身边都是小雷锋。如果我和他打一场,我一定会被他打败。为了不让别人看不起我,我会加油!

【第12篇】二年级学雷锋500字

在一片绿色的草原上,有一条清澈的河流。河里的鱼游来游去,非常开心。

在河的一边,有一个新建的校园,书很响,唱歌跳舞,花很美。学校的另一边是一个美丽的村庄,那里有一群快乐活泼的孩子。其中,珊珊、肖骁和田甜是三个特别好的同学。因为河上没有桥,他们每天挽起裤子,光着脚,手拉手去上学。

春天来了,河里的冰融化了,水位上升了,于是他们三个决定给大家建一座石桥。

丁,当学校的铃声响了,门开了,他们迅速跑到河边,把书包挂在小树的胳膊上。小树高兴地接过书包。于是,他们开始光着脚,卷起袖子和裤腿,用一块块石头把它们扔到河里。石头真的很重,像一块块铁烧饼。好事多磨。不一会儿,河上出现了一座简单的石桥。这时,一群小兄弟姐妹过来过河,牵着小兄弟姐妹的手,稳稳地过桥。

小树看到了,高兴地点点头。花儿看见了,他笑着弯下腰。当河流看到它时,他演奏了美妙的音乐。当鱼看到它时,它高兴地跳起舞来。这个故事一出,大家都夸他们是小雷锋。

【第13篇】雷锋故事作文1200字-小学二年级作文

王华区召开了大生产动员大会,声势浩大。雷锋上街办事就是为了看这一幕。他拿出在工厂和部队攒下的200元钱(存折上有203元),去王华区委办公室捐赠,为祖国建设做点贡献。接待他的同志无法拒绝他的友情,只能接受一半。此外,在辽阳百年一遇洪水时,向辽阳人民捐赠了100元。在我国发生严重自然灾害的情况下,他把自己所有的积蓄都捐给了国家建设和灾区,却舍不得喝一瓶汽水。

雷锋在1960年8月20日的日记中写道:“我要做一个利国利民的人。如果这是一个‘傻瓜’,那么我愿意做这样的‘傻瓜’。”40多年过去了。今天重读《雷锋日记》,重温他面向党、面向人民、面向国家的“愚人”精神,仍能给我们深刻的启示和教训。

“傻子”精神本质上就是多劳少得的精神。有人认为,在现实生活中,这种精神只有雷锋这样的少数先进典型才能具备,大多数人做不到。这种缺乏自我意识和自信是不正确的。只要客观的观察,就能看到,每个人都离不开对家庭和社会的索取,都不能不做出自己对家庭和社会的回报和奉献。在这种奉献和需求之间,具体到每个人,他们的得失可能在计算上千差万别,但总的来说,一定是奉献大于需求,积累大于消费,愿意吃亏的“傻子”比只会占便宜的“聪明人”多。不然为什么我们的生活比前辈好一千倍?如今,世界上的财富越来越多,人们生活的基本趋势越来越好,这证明了鲁迅指出的一个铁的事实:世界是由傻瓜创造的,聪明的人永远支撑不了世界。只要你有雷锋的“傻子”意识,并付诸实践,你就能成为一个高尚无私的人。

有人认为雷锋的“傻子”精神是计划经济时代的产物,现在实行市场经济不可行。这种理解是片面的。诚然,市场经济讲等价交换,无偿履行义务是不符合市场规律的。然而,市场经济也需要“傻子”精神,其核心是诚实守信。拥有真诚为客户着想的“傻瓜”精神,会大大增加企业的信誉,不仅会受到客户的广泛欢迎,还会使他们获得令人羡慕的经济效益。同时也要看到,市场之外的人生活更广阔。除了在市场上讨价还价,无私奉献的精神在处理与他人和社会的关系时也是必不可少的。

“愚者”和“智者”相比总是存在的。既然有人说雷锋是一个肯付出,不计较个人得失的“傻子”,那么在他们眼里,善于获取利益,善于利用利益的人,自然是“聪明人”,脑子多得数不过来。但实践证明,愿意付出的人虽然难免会遭受物质上的收获,但却能拥有高尚的思想境界,充分享受人间亲情和生活之美,创造出价值丰富多彩的生活。相比之下,那些利用各种歪门邪道来占别人便宜,自以为“聪明”的人,其实是摆脱不了欲望的煎熬,最后陷入道德沦丧,名誉扫地,或者触犯刑法而被囚禁。这分明是一个“鬼”痴迷,愚蠢,哪里谈什么聪明!

二年级:李减肥

【第14篇】小学二年级作文:小猪当活雷锋

有许多动物生活在美丽而广阔的森林里。有老虎、蛇和豹子.不用说,森林里有猪。

有一天,猪突然得知,有一个解放军叔叔,在60年代很有帮助。他的名字叫雷锋。雷锋做了很多帮助别人的事情,但不幸的是他在60年代去世了。

小猪想:如果雷锋死了,世界上不是就没有雷锋了吗?不是没有人通过帮助别人做到吗?不,从现在开始我会像雷锋一样乐于助人。

第二天,小猪开始动了。小猪首先来到离大森林最近的河边。这条河很脏。里面有很多垃圾,桥坏了。小猪说:“我想把河里的垃圾捞上来,用木板搭一座小桥。拿着板子……”他说着,把必要的材料拿到河边。短暂休息后,他变得很忙。

小猪在河边捡垃圾的时候,一条小蛇蹑手蹑脚地走过来,小声对它说:“小猪,你真能干。你把垃圾都捞上来了。”

听了小蛇的话,小猪越来越精神了。

过了一会儿,小刺猬来了。它看见猪用木板做了一座小桥。小刺猬看了看小猪,赶紧走过去说:“你真能干。前几天一场大雨淹了小桥,大家都不能去采蘑菇了。你不仅帮我们建了这座小桥,还给了我们一个去河对岸采蘑菇的机会。这座小桥建造得如此仔细和坚固,值得称赞。我也想让小鸟告诉整个森林里的动物们,这头猪不是懒猪,而是一只助人为乐、热爱劳动的猪!”

小猪听了小刺猬的话,心想:“我一定要继续做下去,一定会被别人夸的。”。小猪说,心里还是充满了喜悦!

小猪想了想,走了。不知不觉来到了马路上。它看见一辆公共汽车停在路边。这辆公共汽车的机器坏了。猪什么也没说,去修公共汽车了。

当小猪正在修理公共汽车时,他听到许多路过的动物说:“看,那只小猪真的能帮助我们修车。以后写一篇关于小猪的作文,一定要写“能干的小猪”,而不是“懒小猪”!小猪听了他们的话,更细心地修理。

小猪刚刚修好公共汽车,时间不早了。小猪说:“该回家了。”边走边想是幸福的。

小猪刚进大森林,森林里所有的动物都来迎接它。小猪吓了一跳!这时,大狮子市长大声说道:“小猪是我们动物城的新雷锋。今天,我想请他吃顿大餐!”

吃大餐的时候,小猪觉得特别开心。

【第15篇】我们班的小雷锋作文150字-小学二年级作文

我们班的小雷锋

陈雷高邮市周巷中心小学

陶诗雨是我们班一个聪明善良的小女孩。上课的事情总是乐于做。最近天气忽冷忽热,气候异常。一个叫青雪的同学下课后呕吐,被陶诗雨看见了。她不怕脏,主动拿起扫帚给她收拾赃物。所有的同学都称赞她。

班里的菊花看起来无精打采的。陶诗雨发现后,把她点的牛奶倒在花根下。喝完牛奶,花儿又恢复了生机。

陶诗雨真是我们班的一个小雷锋。

讲师:薛平

小学其他年级同类作文

我们要向雷锋学习1000字

“如果你是一滴水,你会滋润一寸土地吗?如果你是一缕阳光,你会照亮一片黑暗吗?如果你是最小的螺丝钉,你会永远坚守岗位吗?”每次想起这段话,我都会不由自主地想起雷锋叔叔。

虽然雷锋叔叔已经去世50多年了,但他的奇妙精神仍然留在人们的心中,慢慢地萌芽、发芽。他那始终坚守岗位的钉钉精神,在现在的老师身上也能看到。老师像钉子一样坚守工作岗位,默默付出,无私教导孩子,不屈服于堆积如山的作业。夜深了,我还在办公室里一句一句的批改作业,没有一点火花.

其实在生活中,也有很多人和雷锋一样乐于助人。那是一个炎热的中午。不知怎么的,它突然变脸了,几朵乌云在晴朗的天空飘来飘去。此刻,“沙沙,沙沙”的雨声响起,一串晶莹的雨滴从天而降,地面全湿了。刚离开学校的孩子们一个个拼尽全力回家了。下雨的街上,一个60多岁的老人被雨水淋得湿透,打着伞的年轻人若无其事地走过。老人无奈,默默走着。“咳咳。”老人咳嗽了几声。这时,一个路过的小女孩看到了可怜的老人,走了两三步,然后停下来,心想:快回家吃饭吧,爸妈急死了!但是她又变卦了:哎,爸爸妈妈不是一直教导我们要做好人,要像雷锋一样乐于助人吗?老人被雨淋湿了,又冷又饿。多可怜啊!

然后,善良的心驱使她握紧拳头,转身向老太太跑去,把伞撑在头上。

帮奶奶遮了一下冷雨,小女孩看起来很高很漂亮。

老妇人似乎发现身后有人,慢慢转过身来。奶奶顿时惊呆了,眼泪好像要从眼眶里跳出来。老奶奶兴奋地说:“这孩子真好,以后一定会为社会做出巨大贡献的。谢谢你帮我遮雨。”“不客气,这是我作为小学生应该做的。”小女孩礼貌地说。小女孩话音刚落,就扶着奶奶向前走,在雨幕中慢慢消失在地平线上.

"我想把有限的生命无限期地奉献给为人民服务."雷锋的日记里说,他是一个有道德有责任的好战士。所以,从现在开始,让雷锋成为我们人生的航标,让我们从雷锋开始努力学习!

(小学六年级,)

2012年学雷锋作文300字

今天,我妈妈给我买了一个漂亮的存钱罐。

上面有一把小锁。还有一个长方形的小洞,硬币从这里放下。中间画了一片绿色的草坪,草坪上坐着几只流氓兔子,看乌龟赛跑。底部有两把钥匙,用来打开顶部的小锁。

妈妈说:“从今天起,我们家定个规矩。你帮你妈买菜,你妈给你五毛钱。你把垃圾拿出去,你妈给你两分钱。”今天帮妈妈送东西,妈妈给了我五毛钱,心里很开心。

从现在开始,我会把所有的汗钱捐给那些有困难的孩子。让他们像我们一样,每天坐在明亮的教室里听老师讲课。

(小学三年级,)

小雷锋回来了

冯回来了(0500410)

周日,天朗气清,我轻盈地走着,面对着明媚的阳光,来到公路旁一棵茂盛的大树下玩耍。高速公路上有这么多车,来来往往。

这时,一位失明的阿姨走了过来。她打算过马路。我看到了,心想:“过马路要注意安全。盲姨过马路多危险啊!让我来帮她!”

于是,我快步走过去,拉着阿姨的手。对她说:“阿姨,我带你过斑马线吧!”阿姨兴奋地说:“谢谢小朋友。”我拉着姑姑的手,小心翼翼地走过斑马线。阿姨说:“谢谢你帮我。”我说:“这个没什么好感谢的,举手之劳就好!”

这时,一阵微风吹来,我胸前的红领巾随风飘动,仿佛在说:“你真是一个优秀的少先队员!”

(三年级,300字)

雷锋小学二年级作文

雷锋精神体现在具体的行为中,我们对雷锋精神的理解也是从他的具体行为中得知的,所以人们对雷锋精神的理解是狭义的、具体的,当然也有误解,认为扶老携幼、扶穷助人为乐就是向雷锋学习。雷锋精
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