【第1篇】重新找到坚持的力量作文350字-小学二年级作文
坚持是最强大、最坚不可摧的力量，它能给你无限的力量，是你通向成功彼岸的桨。我们往往把失败归咎于很多客观因素，却没有反思自己到底有没有坚持到底。不能把失败后的悲壮色彩当成炫耀的资本。坚持后的成功真的很励志。
当今社会，太多人没有执着的信念，所以成功不可能发生在他们身上。不管是学习还是工作，坚持到最后总会有一些收获。我的很多朋友基础都比较薄弱，但他们从不放弃追求学术进步，所以总是在稳步前进。相反，基础好的人三天打鱼两天晒网，很快就被别人超越了。在这样激烈的竞争环境下，这就是现实。
有时候想想，很明显你能做的都失败了，因为你没有坚持下去。你心里不是满满的自责吗？谁也不能半途而废，谁也不能原谅你的优柔寡断。大多数人都想在你放弃的时候把你拉下跑道。不坚持，真的会失去想要的一切。
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坚持的力量
同学中有一个男生并不突出。即使年轻的时候，他也因为赶不上别人而放弃了。他从小就下定决心要获奖——无论大小，虽然他很努力，但从来没有获奖。他非常沮丧，直到大雨过后，没有人能说服他。
小男孩在铺满瓷砖的地上感到绝望和沮丧.一件很短的东西引起了他的注意。当他走进来的时候，仔细一看，是一棵小草。他对它的坚持感到惊讶，突然他醒了。我很坚强，只要我努力坚持，我就能有所作为。
他用了他见过的最有力的两个字——坚持做座右铭，扫除旧风，不胆怯，不害羞，不气馁，不发脾气，不气馁，总是记住两个字。
年复一年，日复一日，他从未放弃。12岁那年，他成了全年级唯一的赢家。当面对奖牌时，他流下了眼泪。他知道坚持是对的。虽然资质平平，但仍能出类拔萃，受人尊敬。现在，他不再是一个为了一次失败而放弃的人，他永远不会被其他好学生鄙视。他成功了！
那个小男孩就是我。
（六年级，300字）
坚持的力量
很多人都说很多东西都是一点一点积累起来的。每天做一点，才能有更多，罗马不是一天建成的。
这学期我们换了一个英语老师，对我们要求很严格，但是我们班的成绩还是不理想，连最基础的词汇卷子都没做好。最后老师给我们定了一个小目标，不难：每天坚持记两个字。
没那么难，刚安排的时候很惊讶。切，这是什么任务，每天只坚持两个，连半分钟都不要？一开始出于对老师的尊重，还是按要求写了下来，后来觉得太简单了，反正觉得基础扎实，记不记得都无所谓，就忽略了。但是那些离得很近的同学还是坚持每天记两个字。嗯，只有成绩不是很好的人才能记住。当时我是这样自言自语的。
时间过得真快，马上就要第一次月考了。我又看了看四周，还是有些人固执地坚持每天发两个字。太蠢了。嗯，与其花时间在这上面，不如多花点时间复习其他科目。
月考成绩很快出来了。我漫不经心地看了一眼成绩单，却不相信自己的眼睛。怎么可能？我把手指沿着桌子找学生号确认的名字，然后慢慢看着英语成绩的移动。我屏住呼吸，停下了手。脑子里空空如也。英语没得a！
我在那里坐了很久，但我真的在自嘲。平时我身边那些我觉得傻的人都在为自己的进步欢呼。我看着前面，不仅是我，还有我们班一个大窝囊废。但他鼓足勇气，开始记起了这句话。唉，就是固执。我有这么好的基础，但是勇气不如别人。我不开始的原因是什么？每天一点点的坚持有这么大的影响吗？
从那以后，每天课后，我都要背两倍于别人的单词，并不断复习巩固。到了期中考试，一切都有了回报，我又回到了以前，词表上有小词的时候，只有不断积累，才能组成一篇文章。
生活中，不是一滴水，铁杵变成了针。只有积累和坚持，每天一点点积累，才会有足够的力量和影响力。
（六年级，600字）
坚持的力量
暑假的一个下午，天气太热，我爸妈去上班了，留下我一个人在空调房里写作业。看着桌上成堆的作业，心情开始烦躁：什么时候才能做完这么多作业？
做了一会儿，屋外传来“嗡嗡——嗡嗡——”的声音。一开始我并不这么认为。但是声音一直响个不停，突然激起了我的好奇心。
当我打开门时，一股热浪滚滚而来。我循着声音来到厨房。我发现一只甲虫仰卧在地板上。也许它是从厨房敞开的窗户飞进来的。它飞得太快，撞到了什么东西，才仰面躺在地砖上。它四肢着地，拍打着翅膀，试图翻身。因为地砖很光滑，甲虫的背部也很光滑，拍打翅膀的结果就是从厨房里面滑到厨房门口，再从厨房门口滑到柜子里，有时候就像陀螺在地砖上跑来跑去.翅膀的震动和地砖的摩擦清脆响亮。
另一方面，我已经大汗淋漓了。看着筋疲力尽却徒劳无功的圣甲虫，我也打算回房间写作业。就在我转身离开的一瞬间，厨房里回荡着吵闹声。“哎，这真是个不服输的家伙！”当我走过去的时候，发现休息了一会儿的甲虫又开始扇动翅膀，努力的想要翻身。我觉得它好可怜，好无助，就决定帮它一把。我俯下身，想把它翻过来，但甲虫没有给我这个人情，以为我想抓住它。我一靠近，它就滑到了另一边。
圣甲虫翻了个身，休息了一次又一次，很久都没有翻身。“哼哼——哼”这声音突然又响起，薄薄的翅膀扇得更有力了，滑了一跤，撞到了墙上，随着反弹力，圣甲虫终于翻了个身。它在厨房里盘旋了一会儿，找到了“出口”，飞了出去，一眨眼就消失了。
我就站在厨房门口。想不到：一只小甲虫有这么大的毅力，那我的暑假作业是什么？想到这，我快步走进书房，认真开始写作业.
（三年级作文，）
