【第1篇】从小立志，誓做栋梁作文700字-小学二年级作文
从小就下定决心，发誓要当顶梁柱
关于阅读——中《复兴中华，从我做起》的思考
兴国县第三小学六(1)班肖佳丽指导员：邹春林
我们的祖国有着悠久的历史、灿烂的文化、勤劳智慧的人民、载歌载舞的英雄人物、辉煌的过去、繁荣发展的现在和更加光明的未来。作为21世纪的接班人，我们要从小立志做栋梁！
复兴中国，从我做起。今天，科技进步日新月异，综合国力竞争日趋激烈。是中华民族百余年屈辱历史留下的深刻启示。形势紧迫。不进则退。一定要有危机感和紧迫感，自觉肩负起民族复兴的崇高使命，努力工作，艰苦奋斗，求知若渴，不断充实自己，提升自己，充实自己；同时，在实践的熔炉中注重增长知识、磨砺素质、强化能力，成为德才兼备、能大有用、能担当重任的支柱型人才。
复兴中国是每个人的责任。2012年，无数普通人的名字感动了我们，温暖了我们，鼓舞了我们：“最美的老师”张丽丽用她柔弱的身体写下了一首英雄奉献的大爱之歌；“最漂亮的司机”吴斌用七十六秒解释了他的责任；“最美的路人”周冲，用一个把一个失去双脚的女孩举起来的正义举动感动了网友……普通人的责任，承担着社会的责任。
振兴中华，从小事做起。把振兴中华的理想和抱负，天天落实到具体行动上：做一个孝顺父母、关爱亲人、勤俭持家、爱劳动的“小帮手”；做一个热爱祖国、有礼貌、遵纪守法、诚实守信的社会“小标兵”；做一个爱护公物、讲究卫生、保护环境、遵守社区和公共场所秩序的“小监护人”；做一个团结友好、互相帮助、尊重他人、善于在学校合作的“小伙伴”；一个人的时候，做一个思想开放、心理健康、勤奋、自立、创新的“小主人”。
今天，历史和未来将由我们焊接，时代的指挥棒将由我们传递下去。站在新的起跑线上大声回答：青少年应该写出更多中国的辉煌诗篇！
在新的历史时期，要用实际行动表达对祖国的感激；用智慧的汗水，让祖国更加绚丽多彩，让中国灿烂的历史铸就新的辉煌。
【第2篇】从小立志，誓做栋梁作文700字-小学二年级作文
从小就下定决心，发誓要当顶梁柱
关于阅读——中《复兴中华，从我做起》的思考
兴国县第三小学六(1)班肖佳丽指导员：邹春林
我们的祖国有着悠久的历史、灿烂的文化、勤劳智慧的人民、载歌载舞的英雄人物、辉煌的过去、繁荣发展的现在和更加光明的未来。作为21世纪的接班人，我们要从小立志做栋梁！
复兴中国，从我做起。今天，科技进步日新月异，综合国力竞争日趋激烈。是中华民族百余年屈辱历史留下的深刻启示。形势紧迫。不进则退。一定要有危机感和紧迫感，自觉肩负起民族复兴的崇高使命，努力工作，艰苦奋斗，求知若渴，不断充实自己，提升自己，充实自己；同时，在实践的熔炉中注重增长知识、磨砺素质、强化能力，成为德才兼备、能大有用、能担当重任的支柱型人才。
复兴中国是每个人的责任。2012年，无数普通人的名字感动了我们，温暖了我们，鼓舞了我们：“最美的老师”张丽丽用她柔弱的身体写下了一首英雄奉献的大爱之歌；“最漂亮的司机”吴斌用七十六秒解释了他的责任；“最美的路人”周冲，用一个把一个失去双脚的女孩举起来的正义举动感动了网友……普通人的责任，承担着社会的责任。
振兴中华，从小事做起。把振兴中华的理想和抱负，天天落实到具体行动上：做一个孝顺父母、关爱亲人、勤俭持家、爱劳动的“小帮手”；做一个热爱祖国、有礼貌、遵纪守法、诚实守信的社会“小标兵”；做一个爱护公物、讲究卫生、保护环境、遵守社区和公共场所秩序的“小监护人”；做一个团结友好、互相帮助、尊重他人、善于在学校合作的“小伙伴”；一个人的时候，做一个思想开放、心理健康、勤奋、自立、创新的“小主人”。
今天，历史和未来将由我们焊接，时代的指挥棒将由我们传递下去。站在新的起跑线上大声回答：青少年应该写出更多中国的辉煌诗篇！
在新的历史时期，要用实际行动表达对祖国的感激；用智慧的汗水，让祖国更加绚丽多彩，让中国灿烂的历史铸就新的辉煌。
小学其他年级同类作文
立志中国梦，感恩在心中
今天我们听了郭老师的演讲《立志中国梦，感恩在心中》。郭老师一共讲了三节课，而我最关心的是第二节课，感谢老师。
老师是教育我们的人。老师总是为我们撑起一片天空。我记得郭老师讲过一个故事。有个农村老师姓李，同学们都叫她李小姐。她是一个上海人。虽然她教这些学生，但是女老师不能留在这里，因为太穷了。女老师要走的时候，他的学生跑过来哭，要求女老师留下。女老师最后还是留在了原来的学校。然而，这位和蔼可亲、可敬的女教师却患了癌症，与学生共度余生。这让我想起了自己的老师。我的老师于打电话给我们已经五年了。今年是小学最后一年，也是老师教我们的最后一年。我想：如果我心里不表达我的感激，我对老师的爱可能就来不及了。
今天的演讲让我明白了一切都可以等待，但只有爱和感激不能等待。今天，我想用言语对老师说：“老师，我爱你。”
（五年级作文，）
井蛙立志
青蛙渴望
宁波象山小博士金笔作曲中心五年级石
在一口井里，有一只青蛙。人们嘲笑它，讽刺它是一只无知的青蛙。
青蛙听人这么说，决定去学习。他从兔子那里借了《十万个为什么》，《海底两万里》和一些《四库全书》.青蛙这次开心了，幻想自己当了医生，再也没有人看不起他了，还送他礼物！他边走边想。这时，一只大黄狗向他走来。大黄狗看到青蛙手里拿着一大堆书，心想：“哦，太阳从西边出来了。”连青蛙都在看书！“青蛙，你在干什么？我通常看不到你学习。今天怎么了？”大黄狗问。青蛙回答说：“我想读书，想成为一只知识渊博的青蛙。我不想让大家笑话我。”大黄狗说：“一年后我再来找你。你答不出问题，我就让大家笑话你。”大黄狗说着就回去了。
青蛙听到后，赶紧回来了。回到家，他改变了主意，心想，春天到了。最好去看看房子。反正还有九个多月。慢慢来。
夏天，青蛙受不了酷热。看了几页书，他浑身出汗。他出去游泳，想着时间还早，想着，想着，这个夏天已经过去了。
秋天，朋友请青蛙吃虫子，青蛙心里想：啊！这里的虫子真好吃，多吃点！刚吃饭，却忘了看书。
终于到了冬天，青蛙想起了读书，可是已经是冬天了。青蛙在寒冷中瑟瑟发抖，躲在温暖的床上。
突然，春天又来了。黄狗回到井边，问青蛙：“你学到了什么？”青蛙只能站在同一个地方，一言不发地看着天空。也许这一次青蛙真的会下定决心去读！
青蛙渴望
这个童话以时间为序列，以“立志读书”为线索，向我们展示了一个道理：没有志气的人，总是有决心的。小作者从孩子的角度去发现和想象，充满了童心。
讲师：熊
（五年级，600字）
缅怀革命先烈 立志为国贡献作文750字
今天又是一个清明节，我们全校师生怀着巨大的悲痛来到了烈士的墓前。我们手捧鲜花和花环，纪念革命烈士雷爷爷。
走到革命烈士墓前，我们成排成队地站着，深深地凝视着烈士的墓碑，我的眼前呈现出各种各样的画面。我看到了！看到革命烈士冲上前线，在充满杀气的战场上英勇杀敌的画面；我看到革命先烈在敌人的折磨下不屈不挠；我看到了革命先烈的美好愿景；我看到革命先烈们为了美好的明天献出了宝贵的生命。
当听老师亲切地介绍革命烈士雷爷爷的英雄事迹时，我们听在耳朵里，耳边仿佛响起了一阵轰鸣。我听到了革命先烈在激烈的战争中震耳欲聋、惊天动地的呐喊；我听到了革命先烈们在敌人的折磨下满怀必胜信心的笑声；战争胜利时，我听到了人民的欢呼声。
在三分钟的默哀中，我祈祷革命烈士雷爷爷，以及所有因战争而牺牲的革命先烈，都能在酒泉安息；祈祷战争不再发生；祈求更美好的明天！在三分钟的沉默中，我在思考革命先烈在那个战场上的英勇斗争；回想起董存瑞舍命炸碉堡，琅琊山五壮士勇敢地跳崖。回忆郝副营长为了让孩子坐在明亮的灯光下学习牺牲了自己的生命；回忆秋为战争的胜利英勇牺牲在烈火中；回想李大钊是为革命事业被吊死的。英雄的形象像打开闸门的水一样涌入我的内心。
多少波折，多少美好的梦想，多少悲壮的情怀，多少热血和生活，给我们带来了今天的幸福生活。
未来，我将努力弘扬革命先烈精神，学习革命先烈不屈不挠的精神，不屈不挠，从前线战斗，走向死亡。现在是和平年代，不需要我们带头，勇敢杀敌。然而，我将永远记住烈士们的精神。
我会感激烈士，敬佩烈士，珍惜今天来之不易的幸福生活；我会努力学习，积极探索，学好各种科学文化知识，在未来更好的建设我们的祖国和家乡。我将为中华文明的发展和中华民族的伟大复兴做出贡献。
（六年级作文，）
