【第1篇】风中纸飞机作文200字-小学二年级作文
许愿
带着美好的梦想
生活中的飞鸽
折叠纸飞机,
凭借无尽的想象力,
在空中摇曳~
想象未来,
折叠纸飞机,
做一个美丽的梦,
闭上眼睛,
回首往事,
编织一个美丽的梦…
折叠纸飞机,
喝杯苦咖啡,
回味一下,
辛苦来了~ ~ ~ ~ ~ ~
纸飞机能飞多远~ ~ ~
遇到水化学
飘
遇见人——未知
风中的纸飞机,
带着童年的快乐,
在风中摇摆,
摇摆,摇摆,摇摆~
有了理想,
摇摆.
【第2篇】放纸飞机作文200字-小学二年级作文
纸飞机
奉节县少年宫二级武
今天,我折了一个纸飞机。你看,这架飞机有一个尖鼻子,一个厚机身和两个宽机翼。我把它命名为“胜利一号”。
迫不及待来到人民广场和“胜利一号”一起试飞。我用右手轻轻托住纸飞机机身底部,放在嘴上深呼吸了几口气,然后把飞机高高举起抛向天空,但是飞机好像没油了,飞了一会儿又一头扎了下去。
要是我的“胜利一号”能飞向蓝天就好了!
小学作文
【第3篇】玩纸飞机作文200字-小学二年级作文
有一天,我做完作业后,爸爸建议我们一起玩纸飞机。我欣喜若狂。
我准备了白纸、蜡笔和报纸,高高兴兴地来到广场。我们去了一块空地,摊开报纸,完成了它。我一坐下就迫不及待地拿出白纸,把不同形状的纸飞机叠起来。纸上还画了许多彩色图案。干得好,我又和爸爸打了一场惊心动魄的飞机比赛。玩的时候发现爸爸就像一个贪玩的小男孩,失去了平时的认真,变得很善良。原来大人也喜欢儿童游戏。
直到天黑我们才离开广场。
【第4篇】小学二年级作文:多彩的纸飞机
彩色纸飞机
在这个阳光明媚的下午,我们的假日团队一起活跃起来,活动的主题是制作可爱的纸飞机。我想做的飞机叫做可爱彩虹飞机。第一步,我用柳叶做了两个翅膀。第二步是用吸管做机身,但是吸管太小,割了三次才成功。我用尽一切办法用商标纸把机翼固定在机身上。第三步,做一个天使翼一样的尾翼,然后用贴纸贴在机身尾部。最后用彩笔把飞机画成彩虹一样的色彩,可爱的彩虹飞机就做好了。
我们都来到草坪上飞我们的飞机,五架飞机在空中翱翔,让天空更加美丽多彩。我们一起度过了一个愉快的假期。
假日团队真的很有趣。他们不仅能学习,还能玩耍。我觉得这个活动很有收获。我可以学习,可以玩耍,可以和大家分享快乐,激发智慧。
【第5篇】折纸飞机作文200字-小学二年级作文
折纸飞机
奉节县青年工二年级李毅
今天刘老师教我们做折纸飞机,有五个步骤。第一步:拿出一张长方形的纸,把窄边对折,打开,然后把两个角向中轴线折,形成一个三角形。第二步:将大三角向下折,留一段使整张纸形成正方形。第三步:将两个角折向中轴线,形成一个大三角形。第四步:把暴露在大三角下面的小三角折叠起来。第五步:将两个机翼折叠,然后将两个边缘与中心轴对齐并折叠,这样就可以折叠出一架漂亮的纸飞机。
指导老师:刘
【第6篇】小学二年级作文:纸飞机比赛
纸飞机比赛
周五学校要开纸飞机总决赛了,考生还没看到!所以,今天的审判开始了.
一群志愿者站在舞台上。他们紧张地修理纸飞机,以使他们的飞机更加突出和平坦。我就是其中之一。
我们小心翼翼的照顾好纸飞机,来到比赛场地。长长的黑暗走廊增添了一丝阴郁。“你会赢吗?”我想了一会儿,“输,赢.不在乎!注重参与.还有!”我颤抖着安慰自己。老师很认真的说“赛制会被两个人一个自由组淘汰。”我静静地一愣,只在一瞬间,一个群体形成了。我侧身一看,顿时石化了:我旁边的小身影是谁,不是小王?
开始吧。我拿着板子,冷静下来,举起了飞机。这架小飞机顺从地平衡飞行。但是只有三分之一的飞行路线,我没有完成飞行。
这架小飞机陷入了悲惨的境地。离她的飞机不到一块板。我一时不知所措,突然意识到:“参与很重要。我参与了,又获得了一次成功!”
我恢复了笑容,走向太阳。
【第7篇】玩纸飞机作文250字-小学二年级作文
今天万里无云,我和朋友在宽阔的院子里飞翔。
我们先折叠飞机,我熟练的折叠纸飞机,然后开始试飞。哇!我的飞机飞的又高又远,然后我朋友把它折好了。
游戏开始了。每一场比赛之后,我的内心都充满了喜悦,因为每一场比赛我都会取得优异的成绩,我也会慢慢骄傲,但是有一句话深深印在我的脑海里,“谦虚使人进步,骄傲使人落后。”想到这里,我赶紧以开放的心态爬了起来,我的骄傲被赶出了云端。
还有一次,飞机居然飞回来了,我明显往前走了。这是令我困惑的事情.
飞起来很好玩!
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【第8篇】二年级叙事作文200字 比赛纸飞机
一架纸飞机嗖的一声飞过。怎么回事?原来老师要给我们发纸做纸飞机。老师给了我一张橙色的纸。我接过纸,放在桌子上,折叠成长方形,然后打开,沿着折痕折两个三角形,折一个大三角形到里面,反复折两个三角形。我的飞机完成了。我还给它起了个名字。
其他同学都做完了,老师让我们去竞拍纸飞机。我和一个同学比赛。我坐了飞机,把它放进嘴里,然后把它举起来射了出去。飞机旋转着撞到了后桌。结果我输了。真可惜!都是因为桌子太高,不然我就赢了。下次想找个空地比赛,我一定赢!
【第9篇】一场纸飞机比赛200字
今天我和朋友用纸叠飞机,有个比赛。我们的优势比对方更强。我们被分成三轮来竞争。第一场比赛是直飞,比谁飞得更远好。我获得了第二名。第二场比赛迫在眉睫。在我们飞离大树一米后,我们可以避开它。我这次成绩不理想,因为最后一名我赢了,第三场比赛比飞机好。
这场比赛不仅让我思考,也让我认为未来的飞机会更先进。
【第10篇】小学二年级作文:纸飞机的话
打开你的窗户,
让我飞出去,让我飞出去;
开门,
跑出家门一起玩。
抬头,望向远方,
屏住呼吸,把我抛向蓝天,
请睁开你的眼睛,看着我无忧无虑地乘风而行。
请闭上眼睛,让你的梦和我一起迎着太阳飞翔。
我很高兴来,
迎着大风挑战;
我高兴地去了,
哪里都敢落地。
让你的心像风一样,
欢呼雀跃自如;
让你的心像一只勇敢的鹰,
向着目标,飞向梦想的远方.
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纸飞机200字
放开你的手,
让我飞,让我飞,
让我在无边无际的天空翱翔。
我伸直我的白色翅膀,
弯腰奔向蓝天。
我随着风女孩的呼吸随风起舞,
鸟瞰这个世界的美景。
天空中有我的白色身影,
下面的孩子亲切地对我喊道:
“看,纸飞机飞多高!”
我在空中旋转跳跃,
就像跳一支属于我的舞。
(小学五年级,)
飞吧,我的纸飞机
飞吧,我的纸飞机,飞吧,我童年的回忆…
——铭文
蓝天,无边无际的草原,那是一个自由飞翔的空间。看,一架纸飞机在空中旋转,那么纯净,那么天真,那么自由,那么舒适。经常让我想起小时候玩纸飞机的情景。
我记得我六岁左右的时候,我表哥住在我家的时候,她经常和其他朋友玩纸飞机。他们很厉害,几架纸飞机在他们手里变得很听话,可以飞得很高,在空中转几圈。纸飞机掉下来的时候,离他们有五六米远!所以,看他们打球成了我最开心的事。
有一天,我在看大家玩纸飞机的时候,突然想到一个主意:他们会玩纸飞机,我肯定他们会。于是,我找到表哥,把我的想法告诉了她。表姐听了,很同意,告诉朋友让我加入他们。大家都同意了。心比蜜甜,心里很激动。表哥先给我折好飞机,然后带我去大家的比赛场地。她说,第一局完了,看我水平再告诉我诀窍。可能我不懂规矩。“裁判”说“扔”后,大家在纸飞机的尖头处松了一口气,用力向前扔去。只是我傻傻的站在那里看着他们扔,就按照他们的样子往前扔,动作不规范。你猜怎么着,纸飞机不听我指挥,在我身后飞来飞去,然后慢慢悠悠,像个喝醉了的老头,大家都笑了。当时不知道自己是搞笑,还是脸皮厚,甚至笑了。表哥假装生气,说:“你,水不会流下来,纸飞机会飞回来。真的!”她终于忍不住笑了。
话音刚落,她就给我讲了游戏的诀窍和规则,我半懂半懂地听着。随即,第二轮又开始了。我听从表哥的建议,左脚在前,右脚在后,像箭一样蹲着。左手对准上前方,右手拿起飞机,微微后仰。随着“裁判”的“扔”命令,我熟练地把飞机扔了出去。飞机只是在空中转了一个圈,然后颤声坠落。“哇,好险,她打破了我们的最低记录!”一个比我大的姐姐哭了。原来我的飞机只飞了不到半米。可想而知,肯定是最后一个。我很惭愧。其中扔的最好的是表哥的飞机,飞的最远。纸飞机有时会摇晃(颤抖),有时会经过地面(几乎擦到地面),然后再飞一次,一次,两次,三次,四次.七次,每个人都惊呼,哇,表哥飞了十三米。大家纷纷鼓掌,她不好意思地低下了头。我从来没想过表哥会有多厉害,所以经常缠着她教我扔纸飞机的诀窍。后来我的技术越来越好,纸飞机可以在空中转几圈。而且每次扔的时候都有进步,但是总是没有表哥扔的高或者远。不知道为什么。
直到现在,我还是很珍惜表哥破纪录的纸飞机。虽然它的颜色从白色变成了淡黄色,但这是一个无忧无虑的童年,多年后我永远不会忘记。
飞翔,纸飞机,去追寻最纯真的童年,去追寻最美好的回忆。
——铭文
(小学五年级,)
折纸飞机
一张纸有什么用?你可以剪窗花,做作业,制作广告牌,写日记和作文.
今天,我们要折叠纸飞机。我之前折叠的飞机盘旋了几圈,然后升到了顶部,最后一头栽倒,气得跺脚。站在我旁边的孩子们笑着打滚。我很快就要和老师一起叠纸飞机了。我想知道我的飞机是否会飞得很远。非常好。
老师开始教我们折飞机。她让我们把长方形对折,然后把纸铺好,两边对折,把大三角对折?回去,第二步完成,第三步两边对折,留下一个“小尾巴”鼻子。开始做翅膀。把鼻翼向内折,向外翻,就做好了一个平面。
盼星星盼月亮,终于可以像老师一样自己做飞机了。听了老师的声音,我开始做飞机。当我用手快速完成第三步时,我有点匆忙。原来忘了同桌也做到了这一步。我看到她像救世主一样盯着她,希望她能激励我想到第三步。我看完马上就折了。我把我的飞机命名为“蝴蝶”,因为我希望它能飞得好。
第一轮比赛是个人比赛。老师选了郭兴凯的《快乐小鸟》,杨佳瑜的《毛毛虫一号》。两个队员都不甘示弱,尤其是杨佳瑜,一只手插在腰间,神气活现,面带微笑。杨佳瑜自告奋勇让她先来,但如她所说,飞到第二排就一头栽倒了。真可惜!郭新凯不幸飞到了前排。
这个比赛真的很好玩,可惜它没有叫我,不然我肯定得一等奖。
老师点评:有信心!这篇文章层次分明,脉络清晰,首尾相连,非常完整。我之前折叠的飞机形象生动,如“上天入地”,赋予了飞机生命,使文章充满了生机。文章重点讲述了我折叠飞机忘记台阶时的场景,还有比赛时的场景,都是描写生动的画面,把当时的场景展现给读者的眼睛,最后表达我的感受和信心。加油!
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(一年级,800字)