【第1篇】小白兔的气球作文200字-小学二年级作文
白兔的气球
二年级李嘉诚
一只小兔子看见一只小山羊在卖气球。它走过去说：“小山羊哥哥，我想卖一个气球。”小山羊哥哥给了他一个气球。后来，小白兔在那边的花盆里看到了美丽的花朵。他不小心松开了手，气球飞走了。小白兔伤心地哭了。
他看见一只鸟。小白兔问小鸟：“你能帮我捡起气球吗？”小鸟说：“好吧。”那只鸟拼命地飞，最后赶上了气球。
小鸟把气球拿回来，还给了小白兔。小白兔高兴地说：“太谢谢你了，小鸟！”
【第2篇】看图写话——气球的妙用作文500字-小学二年级作文
今天阳光明媚，萧宁帮妈妈晾衣服。他把衣服挂在竹竿上，竹竿上的绳子突然从直线变成了弧形。萧宁惊呆了。看到衣服要掉下来变脏，萧宁站在那里，感到不知所措，心想：要是有什么东西一直抓着绳子就好了。萧宁突然听到一阵鞭炮声。当她看到门口的宁宁店已经开业的时候，五颜六色的氢气球拉起了非常醒目的“大繁荣”口号，非常清晰。萧宁灵机一动，心想：为什么我不把氢气球绑在绳子上，把绳子拉直呢？与其行动不如行动，不如行动。他二话没说，一路小跑到食堂，买了三个又大又圆的氢气球，来到竹竿前，把三个氢气球紧紧地绑在绳子上。绳子逐渐变直，由弧形变为直线。衣架上仿佛有一顶五颜六色的皇冠，他们仿佛有了生命。春风号吹了起来，衣架摇晃着，好像在说：“谢谢你，小家伙。”另一方面，萧宁高兴地喊道。他跳舞并鼓掌。他笑了，他的脸笑得像一朵美丽的、新开放的小花。
通过这件事，萧宁明白了做事要注意四点：细心观察；发现问题；提问；解决问题。他也明白，科学在他身边无处不在，但科学不是每个人都能发现的。只属于善于观察、发现、提出、解决的人。
讲师：张德英
【第3篇】气球200字
一天，天气晴朗，温暖的阳光照耀着大地。兔子来到草地上开心地玩着气球。玩着玩着，一阵风把气球吹走了。兔子飞快地追着气球喊：“我的气球，我的气球。”一只鸟看到了它，叫它的朋友帮忙追气球。过了一会儿，小鸟叼着气球回来了。兔子接过气球，高兴地说：“谢谢。”小鸟说：“不客气！”
【第4篇】二年级叙事作文200字 玩魔术气球
下午，我做作业，无事可做。我拿出昨天在超市买的神奇气球，打开包，拿出打气筒，玩着气球。一开始我手里拿着一个体积够转的气球，最后扭成一个形状。不幸的是，当我要扭动的时候，我发现气球里有太多的空气，快要爆炸了。只听到砰的一声，喊的厉害。气球破裂了。我从包里拿出一个神奇的气球，用打气筒给它打气。这一次，我开始小心翼翼地扭动。刚刚学到的经验，终于扭出了一只“可爱的小狗”。我高兴得跳了起来！
【第5篇】吹气球比赛作文400字-小学二年级作文
吹气球比赛
常德市科培教育中心皇甫桥
今天，袁老师在他的班级举行了一场特别的吹气球比赛，这让我们非常高兴。
袁老师首先向我们介绍了游戏规则：“谁能在30秒内吹完气球，谁就赢了。不吹的话，吹大的就是气球赢了。好不好？”大家几乎异口同声地说：“好！”于是老师命令几个同学上台比赛，其中我有幸被邀请上台，拿了一个喜欢的气球。大家按照老师的要求做准备，只听裁判的命令：“开始！”大家都鼓足力气使劲吹，只想快点把气球吹起来。我试图喂奶，脸涨得通红，眼睛睁得大大的。但是不知道为什么，我的气球越来越小，让我很恐慌。这时，学生们的喊声传来，听着欢呼声和阵阵掌声，我也不甘示弱，再次赶来。正当我准备最后一战的时候，老师宣布时间到了。唉！这时，我看到我旁边的熊浩正准备欣赏他的成就，但他不小心放飞了气球。最后，他原本大的气球变回了原来扁平的样子。他的行为让学生们发笑。
虽然我最终去了孙山，但我感到非常高兴，结果并不重要。
【第6篇】气球捉迷藏作文300字-小学二年级作文
游戏开始了，首先是宾宾藏气球。我坐在她的椅子上，等她把气球藏起来。彬彬把气球藏在她房间的壁橱里，心想，我找不到了。她走过来沾沾自喜地说：“半班，藏起来，去找！”我立刻站了起来，这里看了一会儿，那里看了一会儿，却没有看到。我小声说：“输了就不能吃糖！”彬彬一直在后面问我：“需要提示吗？用不用？”最后把小费都用完了，还是找不到。实在没办法，只好无奈的说：“你.宣告.答案！”彬彬骄傲地打开衣柜，气球被压在衣服下面。我大吃一惊，说：“你不怕气球被压扁吗？”彬彬说：“这样不好吗？”我藏了第二局。我把气球放在霜上，对她说：“好，去找吧！”彬彬来到厨房找不到。我叹了口气。她刚用完小费，就找到了。我又输了。但是彬彬没那么冷血，给了我一颗糖。多么快乐的一天！
【第7篇】小学二年级作文：吹气球
今天，我和妈妈买了一大包气球。包里的气球五颜六色，像天空中的彩虹，非常漂亮。
我开始和我的好朋友一起吹气球。我让他们先选自己喜欢的颜色，我自己也选了一个绿色的气球。我深吸一口气，用力吹了吹。气球由小变大，颜色开始变成淡绿色。起初它像鸡蛋一样大，越吹越大，像一个成熟的西瓜。贾敏害怕气球爆炸。她赶紧捂住耳朵说：“够了，够了，别吹了。”我一松手，气球就飞走了，就像一只无头苍蝇，到处乱飞。过了一会儿，气球放平了，所以我不得不重新开始
吹起来，绑好气球，一个气球就吹起来了。
每个人都吹了一个气球，所以我们高兴地去玩气球。
【第8篇】二年级周记作文200字 吹气球
11月18日星期天是晴天
中午我妈收拾桌子的时候，发现了一小袋没吹的气球。
我只是捡起来用嘴吹了吹。吹啊吹，我妈说，我们来个气球比赛好吗？我立刻答应了。我们决定两分钟内谁吹得多谁就赢。
当时钟开始时，我迅速用力吹气球。因为我以前吹过气球，吹起来很容易。妈妈看到我吹气球，忍不住笑了。她吹了一半以上的气球就跑了。那是浪费时间。两分钟很快就过去了。我吹了三个气球，但我妈妈只吹了两个。
哈哈哈.我赢了，是不是很神奇？
【第9篇】气球飞了200字
有一天，我妈妈说她会给我和我哥哥买一个气球。当我回到家时，我没有看到我的气球。
我问妈妈：“妈妈，我的气球呢？”妈妈说：“今天，在路上，气球飞走了。”我大吃一惊，问：“我没放气球。气球为什么没有消失？”
妈妈说：“因为里面有氢，氢比空气轻，所以气球会飞。”
以后我会努力学习，解决更多的科学问题。
【第10篇】打气球200字
今晚，我和妈妈玩气球。从头说起吧。我们先把凳子放在中线，然后定规矩，就是三振出局后一定要打到对方的地盘。倒地的话对方得一分，输了20分就被淘汰。我低球赢了我妈，赢了四分。我妈用高球赢了我一分。我赢了十分后我们换了位置。妈妈的定位真好！结果我赢了一盘。
【第11篇】气球飞走了作文300字-小学二年级作文
今天是小狗的生日。兔子起得很早，用他的零花钱给小狗买了一个漂亮的氢气球作为生日礼物。
她轻快地走向狗的家。这时，一只大胖蚊子钻进了兔子的鼻孔，兔子忍不住打了个大大的喷嚏。它的手一松，气球就“刷”地一声飞向蓝天。兔子的眼睛睁得又大又圆，手伸得很高，但没有用。这时，兔子焦虑得像火在燃烧。看着气球越飞越高，一个小黑点出现了，兔子的耳朵耷拉下来成了“八”字形。他的眼睛模糊了，他放声大哭，眼泪像破碎的珍珠一样掉了下来。
这时，恰好小鸟要去参加小狗的生日聚会，看到小兔子哭得很伤心。他飞下来，为小兔子擦眼泪，问发生了什么事。小兔子把一切都告诉了小鸟，并指着即将清晰可见的小黑点。小鸟展开翅膀，向上飞去，很快就把氢气球带了回来。
这时，兔子破涕为笑地对小鸟说：“谢谢！”小鸟回答说：“不客气！”然后他们一起去了小狗的生日聚会。
【第12篇】气球破了400字
熊过生日，他妈妈给了它一束彩色气球。熊很开心，妈妈说：“熊，祝你生日快乐！”熊说：“谢谢你，妈妈。”拿着这串漂亮的气球。
突然，一阵风吹来，气球把熊拉了上来。熊大叫：“救命！”妈妈说：“熊，你自己跳吧。”但是熊不敢这么做，他越飞越高。
这时，一只长颈鹿来了，它伸出长长的脖子去够小熊。不幸的是，小熊飞得很高，爬满了树梢，根本够不着。看到它离妈妈越来越远，小熊吓得像土一样。
一次偶然的机会，一只小猴子在树顶玩耍。他跳上树顶，伸出他的短胳膊去抓熊，但他够不着。飞得更高的小熊吓得哭了。
看到熊要飞入云端，据说已经晚了，几只鸟飞了进来。鸟儿用它们锋利的嘴啄起气球，气球爆炸了。熊慢慢从天而降，熊妈妈松了口气。她抱着熊愉快地回家了。
【第13篇】玩气球大爆炸游戏400字
7月27日星期六可以
今天，我们在水木清华写作室举行了一场“气球爆炸”游戏。
老师把规则写在黑板上后，老师把10个人分成两组。每组一人负责气球爆炸，其他人负责吹气球。我被分配到a队当队长，负责气球飞行。
游戏开始了！教室真的是五颜六色，伴随着气球爆炸的砰砰声.声音被听到，彩色的气球是红色，绿色，黄色，黄色和粉红色.太美了。之后两队的两个“吹气球王”把气球都吹爆了，就不用队长坐下来爆了，哈哈！两队队员争分夺秒地吹气球，坐在气球里的两个队长屁股疼，还坚持坐在气球里。
最终结果是我们a队输了，b队赢了。b队成员跳啊跳，很开心！虽然我们a队的队友输了，但是他们还是继续开心的打球，坐着玩的不亦乐乎！
虽然我们队这次大气球爆炸游戏失败了，但我还是觉得好玩有趣！
【第14篇】有趣的吹气球比赛作文350字-小学二年级作文
有趣的吹气球比赛
石齐第一小学第二(3)班颜玉杰
今天，郑老师从她的魔法包里拿出了一包彩色气球。所有人都看着它，露出奇怪的眼神。
郑老师笑着说：“今天我们玩吹气球比赛。规则是每个人都会得到一个气球，看谁吹得最快最大。用橡皮筋绑着，看谁先赢。”
首先，第一轮比赛开始的时候，我很紧张。我吹来吹去，气球还是不听话，只变大了一点点。最后，我输了。接下来，第二轮，第三轮.决赛时，吴佳杰吹蓝脉，其他人疯狂地吹，气球爆炸了。
最后，经过紧张的决赛，郑子君获得第一名，王亚丽获得第二名，邓小兰获得第三名。老师给了郑子君三个巧克力“星球杯”。我把我吹起来的气球，我的气球“砰砰”像导弹一样毫无差错地飞向垃圾桶，引来全班一片大笑。
今天的吹气球比赛真的很好玩！
(导师：郑)
张文来源作文库
【第15篇】造型气球
今天早上，我和妈妈去沃尔玛购物。我在玩具柜台看到一种气球。一个包里有100个气球。说明书上说，充气后，气球可以扭曲成不同的形状。我觉得很神奇很好玩。于是我求妈妈给我买，妈妈同意了。
当我回到家，我迫不及待地拿出一个红色的气球，用充气机给它充气。很快，香肠一样的气球就成了。我和妈妈用它折了一朵漂亮的花和一只可爱的小狗。教师节我想送给张老师和陈老师。祝老师幸福，希望老师喜欢！
小学其他年级同类作文
飞吧，气球
快乐的暑假像一阵风一样过去了，转眼间，我们迎来了新的学期。开幕式上，穿着白纱裙的小公主们放飞了五颜六色的气球和我们的理想。
当音乐涌上心头，在一阵欢呼声中，所有人都抬起头，伸出双手，咧嘴一笑，盯着飞来的气球——。强烈的阳光洒在红红白白的脸上，学生们调皮得用手捂住脸，一边看一边露出两只小眼睛，指指点点，谈笑风生。
美丽的气球在阳光下闪闪发光。微风吹来，气球的“尾巴”轻轻摆动，仿佛在向我们招手。气球由大变小，由清晰变模糊，逐渐变成一些细小的点，如芝麻大小。突然，气球闪烁了一下，消失在空中。小公主们在台上说了她们的愿望，我们也在心里许了愿。望着远方的气球，思绪飞得很远，很远——。
播种习惯，收获未来，播种愿望，收获成就。我从小就有写日记的习惯，这个习惯促成了我长大后想成为一名作家的愿望。所以，我想从小努力。“年轻人不努力，老人难过。”！我要为这个愿望而战！
“剑锋来自削尖，梅花香来自苦寒”。这句话让我深刻理解了朝着目标努力的难度。“你要努力吃才能成为大师。”！
梦想有多高，心就会更高！飞吧，气球！带着梦想飞向蓝天。加油，更美好的明天在等着我！
江苏省南通市通州区实验小学三(1)班三年级：秋田6110600
（三年级，500字）
写事作文850字 顶气球大战
听着，大鼻子作文班的教室里传来一阵笑声，就是我们在打气球！
比赛前，张老师首先宣布了比赛规则：全班分成男女两组，每组派两名选手参加比赛，中间有换人的权利；比赛时，选手只能用头顶，气球落在本方或对方设定的界限之外，即使输了；采用三选二的制度。然后，张老师把我们分成了两个队，女生红队和男生蓝队。“我们开始选人了。”老师话音刚落，学生们就冲过去举手喊道：“我来！我来了！”最后蓝队派出叶松原、陈荣冠，红队派出、田、看着他们得意洋洋地走上赛场，真羡慕他们！
比赛即将开始，选手们跃跃欲试，只等老师的命令。就听老师说“开始！”陈诺赶紧把气球扔了上去，气球飘了起来。她跳起来用力一推，气球慢慢飞向蓝队的“空域”。这时蓝队的叶松原跳起来，把球又推了过去。你看，徐宇希已经做好了准备：把手藏在背后，抬头盯着气球。不，气球要着陆了！我们的女孩焦急地喊道：“徐宇希，趴下，趴下！”徐宇希立刻蹲下来，但是已经太晚了，气球掉到了地上。就这样，蓝队赢了一分。
第二轮我们红队要求换人，被我和黄新乐换下。我信心满满的走进会场，和黄新乐有个分工：她负责左边，我负责右边。看看蓝队，他们也改变了战术，——一前一后站着。游戏开始了。张老师把气球抛起来，黄新乐上前。气球飞过张的头顶。我看见他轻轻地跳，气球朝我飞来。我屏住呼吸，盯着气球，做了个尖刺。气球飞快地飞过。蓝队成员还没反应过来！看到气球即将着陆，林钰轩不由自主地伸出藏在身后的手去救球。哈哈，他们犯规了！我们最终得了一分，比分是1: 1。
到了决胜局，我们红队不知道谁领先了，大喊一声“加油，红队！”蓝队也不甘示弱，教室里一个接一个灌满了油，只有在老师的示意下安静下来。第三局开始了。两位选手都非常小心。气球在他们头上来回浮动。妈的！因为陈诺天用力过猛，气球飞出了极限。“耶！我们赢了！”蓝队欢呼。看我们红队，一个个郁闷。
在今天的比赛中，我们虽然输了，但也收获了快乐！
（三年级作文，）
我们和气球来pk
今天作文课上，顾老师告诉我们，在电视《挑战吉尼斯》里，一个人在五分钟内吹了十个热水瓶。老师说我们也要挑战下面的极限，但是与其吹热水瓶，不如吹气球。
首先，老师让古洋玩气球。我看到他双手紧握气球，但气球还是掉了好几下。最后气球在古洋嘴里慢慢长大。我害怕用手紧紧捂住耳朵。我们班其他同学有的吓得尖叫起来，有的像我一样紧紧捂住耳朵，有的躲在角落里，有的真的很胆小，甚至用衣服蒙住头。古洋的气球越来越大，同学们都不敢出大气层了。教室里非常安静，甚至可以听到一根针落下的声音。我吓得闭上了眼睛。时间一分一秒的过去，仿佛过了很久，可是古洋的气球还是没有爆炸。我们既紧张又期待。紧张的是气球爆炸声音很大，有点胆小。人们希望气球会很快爆炸。当大家都紧张地期待着的时候，突然听到砰的一声，气球爆炸了。一开始，我们以为气球被吹大了。后来我们才知道是另一个同学，王浩天，实在不耐烦了，用笔戳破了。
老师看到气球破了，就说：“请另一个同学上来。”王浩天早就憋不住了，自告奋勇地举起手。老师刚要说话，赵跃杰插话说：“老师，他在铜管乐队里吹萨克斯。”老师一听，说：“那好！王浩，来天庭！”王浩天自信地走上前去，拿起气球开始吹。我看到他手里紧紧攥着气球，生怕气球飞出去，眼睛睁大了，鼓起腮帮子吹。我们都不由自主地同时睁大了眼睛，闭上了耳朵。一分钟后，看着气球吹得像个大灯泡，气球慢慢变亮了，我把耳朵捂得更紧了。突然，砰的一声，气球爆炸成碎片，顿时化为乌有，我吓出一身冷汗。老师赞道：“真的配得上吹萨克斯。”
演出结束后，顾先生给我们每人发了一个气球，让我们吹一个。当气球快要被吹爆的时候，我们把它放了出来。我深吸一口气，用力吹了吹。看着我和同学们嘴上的气球越来越大。过了一会，老师对我们大家说：“算了吧！”我看到五颜六色的气球像小鸟一样乱窜，就像除夕夜五颜六色的烟花，很美。
时间过得真快。转眼间，好玩的气球pk游戏结束了。我看着地上五颜六色的气球碎片，还记得刚才那无限的乐趣。我拿起笔，记下了刚才的快乐瞬间。
（五年级，900字）
