【第1篇】爸爸作画_优秀记叙文300字
我们客厅的墙上没有画。过年的时候，爸爸买了一把刷子，说要在墙上画画。他说他会选一首叫《桃花庵》的诗，然后根据诗的内容画一幅桃花图。
爸爸先用铅笔在墙上画了个草稿，然后把这首诗抄在了墙上。在这首诗下面，他画了几棵树和几个不规则的图形。后来爸爸用毛笔写了这首诗，用粉色颜料染了树。树木都是绿色的，不规则的图形染上了灰蓝色。哦，原来草丛里躺着几块大石头。有一块石头，上面躺着一个穿着长袍、蓄着白胡子的老人。看，那边有一个茅草亭，旁边有一张石桌，周围有几个石凳。粉红色的桃花，绿色的草，旁边还有一条河。我爷爷睡在这样的地方真的很舒服！
听着，我父亲不是很棒吗？我和我妈都夸他是个有才华的艺人！谁有时间来我家看看！
【第2篇】种辣椒_优秀写事作文500字
优秀写事作文500字篇一_种辣椒
前段时间同桌说她在花盆里种了一个小辣椒，水汪汪的，可爱的让我极其羡慕，于是就有了种辣椒的想法。
周末，我妈在收拾花盆，我解释了我的想法。妈妈给了我一个空花盆，鼓励我说：“我自己种的辣椒更漂亮！”
于是，我在花盆里装了土，从红辣椒里拿出一些种子，把种子种在花盆里，浇了点水，等它发芽开花！
自从我种下胡椒以来，我几乎每天都去看它。日子一天天过去，它终于从土里冒出了许多小嫩芽，比原来大了一点，就像一棵小树。我妈看到了，对我说：“婷婷，辣椒苗太多了，我们得去掉一些。”看着妈妈把水汪汪的辣椒苗拔了出来，我心里极度心疼，但转念一想，这样更有利于辣椒的生长，也安心了不少。
渐渐地，花盆里剩下的辣椒苗越长越厚，叶子也越来越多。有一天，我居然发现叶子和茎之间开着小白花，这让这些辣椒看起来更漂亮。可是过了几天，这些小白花莫名其妙地枯萎了，我难过得赶紧把我妈拉过来，她妈却笑着说：“婷婷，你种的辣椒就要见果子了……”啊，原来花都没了辣椒还会结果！
就这样，我亲手培育了一盆辣椒，在它开花的时候，一次次献给劳动的“甜”果实。
优秀写事作文500字篇二_种辣椒
今年5月，父亲突发奇想种辣椒。我觉得父亲异想天开，就和父亲打了个赌：如果父亲的辣椒不能忍受辣椒，那父亲就绝对不喝酒不抽烟。如果我爸的辣椒能结果，我两年不吃冰棍。
偷偷的，我也会偷偷的观察爸爸的小辣椒。起初，辣椒的第一对叶子细长，颜色为淡绿色，光滑无脉。大概过了四五天，第二对叶子就长出来了。慢慢的，叶子的颜色会变深变大，浇水次数也会逐渐增加。爸爸把辣椒和所有的水“喝”在一起，这就是“奶水”。每次，他冲一些剩余的牛奶，给植物“喝”。两个月后，辣椒就会开花。胡椒花白色，花瓣五六片，雄蕊黑白相间，不时散发出清香。我爸的辣椒里有一百多朵花，但是没有一朵长出来，我就笑我爸的辣椒花而不是辣椒。
市面上的辣椒都快出市场了，我爸的辣椒还没出什么效果。本来以为能赢的时候发现我爸的辣椒长小了。辣椒过去生长在有花的地方。当花凋谢时，我们可以看到辣椒。当时的辣椒只有一粒米大小，颜色是绿色和白色。辣椒的顶端有一根细丝。几天后，这根细丝从白色变成了深棕色。爸爸种了朝天椒，但是一开始只有一个辣椒。慢慢的，辣椒种的越来越多了。现在种了10多个辣椒，颜色会从绿色变成红色。当它们变成红辣椒时，就可以收获了。
唉，我这次输了，但是。我也亲身经历了种辣椒的过程。
【第3篇】让座_优秀写事作文200字
一天早上，小明坐公交车去上学，他终于等到了座位坐下。
这时，车停了下来。一个白发老人拄着拐杖摇摇摆摆地走着。小明看了，心想：“我家老头老了，身体不好。他的车仍然很颠簸。我家老头子会摔跤。”于是，小明说：“爷爷，请跟我坐！”他走过去，把老人扶到座位上。爷爷感激地回头说：“谢谢你，小朋友！”后面的阿姨看到了，对宝宝说：“我的小哥哥多文明啊！你要向小哥哥学习！”
【第4篇】读《孺子可教》有感_优秀读后感250字
谁是心甘情愿的孩子？哦，原来“赛子”是汉代著名军事家张亮。这篇散文讲述了张亮小时候的故事。在一个素未谋面的老人面前，他能够抑制怒火，一次次为老人捡鞋。这种隐忍让老人把他的赞美称之为一种支柱，并教给他珍贵的《太公兵法》，祝愿他将来成为著名的军事家。
看完之后，我想知道当我遇到一些小问题的时候，我是否能从张亮的“耐心”中学到什么。也许这些问题会给我带来一些挫折和失败，但比起张亮的“听话”和韩信的“胯下之辱”，这些都不值一提。所以，一个大智慧的人，需要有一个包容的性格，才能成就大事。
张亮，这个指示灯，将永远伴随我一生。
【第5篇】荡秋千_优秀看图写话200字
夏天的一个早晨，阳光明媚，我和丁丁、小刚一起去荡秋千。
我和小刚先动摇了。轮到丁丁时，我和小刚看着。只见丁丁两脚用力一蹬，突然向天空荡去。孙爸爸说：“小朋友，你真棒！你荡到我的高度了。”
我指着丁丁笑着说：“小刚，你看，丁丁荡到天上去了！”小刚说：“我真的很佩服丁丁！我想好好研究一下这个巧妙的方法。”
丁丁荡秋千的时候想回家。他没有用力，而是让秋千慢慢停下来。我们三个人一起快乐地走着。
今天，我们很开心，我们永远不会忘记这个快乐的时刻。
【第6篇】优秀的我300字
我八岁了。现在，让我向你介绍我自己。我上幼儿园的时候是班里老师最喜欢的学生，学习成绩一直名列前茅。每年的光荣榜上都有我戴着大红花的照片，奖项都是用墙盖着的。上小学的时候还是保持着优异的成绩，每年都被评为三好学生，还当过两个学期的班长。我也爱hip-hop，用手很开心，但是父母逼我学钢琴。每次坐在钢琴旁边，妈妈都紧紧的催我，我很不开心。虽然我不喜欢弹钢琴，但在妈妈的严格要求下，我拿到了六级证书。都说孩子是自由的鸟，可是我什么时候才能在我喜欢的天空下飞翔呢？
【第7篇】我的同学_优秀写人作文200字
我有一个同学，她的名字叫李雨青。她有黑色的头发，一双水汪汪的大眼睛长在她长长的脸上，还有一个小小的翘鼻子在她的眼睛下面。她红红的嘴巴让她的歌声清脆悦耳。
她是个乐于助人的人！
记得有一次放学，下雨了，我没带伞，别人都从我身边经过。我多么希望有人能借我一把伞！这时，李雨青说：“我借你这把伞！”“你会怎么做？”我问她，她说打她妈回去。第二天，我把伞还给她，说：“谢谢你，李雨青。要不是你，我昨天就变成落汤鸡了。”她说学生要互相帮助！
有这样的同学多幸福啊！
【第8篇】春天_优秀写景作文300字
万物复苏，春回大地。看，春天像小女孩一样向我们走来.
河边的柳树是绿色的，草地是从土壤中钻出来的。他们高兴地睁开眼睛，一切看起来就像他们刚刚醒来。
公园里，桃花、樱花、报春花和紫丁香盛开，还有一些不知名的小花，都在温柔的春风里竞争。太阳越来越暖，人们的衣服减少了，五颜六色的风筝飞向天空，孩子们到处开心地笑着，甚至睡了一个冬天的蚂蚁也悄悄地出现了。
微风吹来，柳树微微摆动着枝条，像仙女一样翩翩起舞。勤劳的蜜蜂采集甜美的花蜜，五颜六色的蝴蝶追逐嬉戏，鸟儿唧唧喳喳唱着好听的歌。
这就是我眼中的春天：鸟儿的歌唱，花儿的舞蹈，柳树的伴奏，还有一些活泼的公园里可爱的小花狗。
啊！春天那么美好快乐，真想画出来。
【第9篇】我的好老师_优秀的二年级写人作文
优秀的二年级写人作文篇一_我的语文老师200字
我的语文老师胡淑玲是我们的班主任。她中等身材，身材很苗条，眼睛又大又亮，用“沉鱼落雁”来形容她比较合适。
胡老师的讲座很有趣。当她教我们新单词“赵”时，我们总是记不住。她给同学出了一个谜语：一个日本男人拿着一把刀，杀了一个人，流了四滴血。就这样，我们全班都记住了这个单词。我们用四滴水记下了熊猫的熊，胡老师说：“同学们，把熊猫的四只脚砍掉是违法的。”就这样，我们又想起了熊猫。
我喜欢我们的老师胡。
优秀的二年级写人作文篇二_我喜欢的老师300字
从高一到现在，很多老师都给我留下了深刻的印象。平易近人的刘老师，和蔼可亲的张老师，漂亮的顾老师，说话温和的冯老师，身体强壮的杨老师.但是我最喜欢的老师是刘，他一直在教我们数学，并且是我们的班主任。
她不胖不瘦，留着短短的黑发，一双亮晶晶的大眼睛充满了学习的气息，一张红润健谈的嘴，非常英姿飒爽。衣服整洁得体。刘老师在课堂上对我们要求很严格。我们上课说话，做小动作的时候，老师严厉的眼神像箭一样射出，吓得我们停下来。
当我们有时不理解一个数学计算时，你总是耐心地给我们解释。有说服力会把我们带进知识的海洋。当我们对自己的高分沾沾自喜时，老师的眼睛会告诉我们不要骄傲，要继续努力！当我们失意难过的时候，你会鼓励我们，让我们感到温暖。
这是我最喜欢的老师，刘老师——。
优秀的二年级写人作文篇三_老师200字
李先生浓眉大眼，圆脸，戴着金边眼镜。眼镜后面是一双亮晶晶的眼睛，有时候很严厉，有时候很温柔。笑起来露出两个深深的酒窝和一张健谈的嘴。我最喜欢听她说话。她似乎什么都知道。她说的每一句话都让我觉得那么神奇，让我明白了很多书本上没有的知识。老师总喜欢穿黑上衣白裤子，细高跟，走在走廊里发出“当当”的声音，真好听！她的手又长又细，老师用它们在黑板上给我们写了很多知识。
老师，我真的希望你能一直教我！
优秀的二年级写人作文篇四_我的好老师100字
我的老师黄既聪明又聪明。最后一节课她要站着，我们上课只要听和写作业，但是她很累，一天要批改很多作业。
黄先生通常皱起眉头。
中午她见我没东西吃，就让我把饭拿过来，舀凉肉吃。
我希望她能年轻一点。
我想对黄老师说：“黄老师，你真好！”
优秀的二年级写人作文篇五_我心中的老师300字
老师，你是一只红烛，燃烧着自己，照亮着别人；老师，你是环卫工人，容不得任何垃圾污渍；老师，你是船上的领航员，你时刻关注着“学生船”的风向和航道。老师，你是家长，一直关心我们。老师，你是一个园丁，你勤奋地栽培了我们.古今中外的人赞太多了，就像天上的星星，数不胜数。
在我们成长的过程中，你为我们导航。在严厉的斥责中，你有“恨铁不成钢”的无奈。在诚挚的教导中，你有“希望创造一条龙”的愿望.在我们的小小成就中，你凝聚了你的辛勤汗水。我们想对你说：“老师，你辛苦了。”
老师，因为我们年轻无知，我们不得不时不时地犯这样的错误。现在请原谅我。我们会在课堂上闲逛，下课后跑来跑去。我们一天天长大。我们不仅会保证，还会用行动证明自己是你的好学生。
【第10篇】评优300字
今天是星期四，也是令人兴奋的一天，因为今天下午我被评为“文明大使”。
事情是这样的。今天下午品酒课的第一个项目是用红花交换奖品，同时我决定我做了哪一个，所以我在这个项目上写了我的名字。共有七项，分别是：三号学生、文明天使、勤奋小鹰、特殊明星、勤奋小专家、精力旺盛小鹰、进步小鹰。另一项是好父母。我给自己选了进步小妞。
我开始投票，投了很多学生。轮到我了。满了，我要投票。我太兴奋了，我害怕我会出去。我从来没想到卢瑞杰会选我当文明天使。我太激动了，激动不起来。选择我的人那么多，我也从激动变成了开心！
【第11篇】雨中寻梅_优秀写景作文200字
一个细雨蒙蒙的早晨，我和妈妈从浙江美术馆出来，路过长桥公园的时候，偶然发现了一棵李子树。
这棵李树的花瓣是梅红的，远远看去像一个很大的梅绒球。我慢慢靠近它，突然一阵微风吹过，树上的花瓣轻轻落下。我拿起一个闻了闻，淡淡的香味就出来了。过了一会儿，我发现光滑的石头上布满了花瓣，就像一张“梅花图”，太美了。
远处的雷峰塔、朦胧的湖面和梅花点缀构成了一道美丽的风景线。突然想起一句诗：要把西湖比作西方，化淡妆浓妆总是合适的。
【第12篇】《交通安全》观后感_优秀观后感200字
周末我和同学看了一个短片，让我们意识到闯红灯的危害。
短片里说，你乱闯红灯，会给我们带来很大的伤害，也可能对别人造成伤害。有些人认为如果车开得远，根本不用看红绿灯就可以过马路。其实不看红绿灯不遵守交通规则是不可能的。我们每个人在幼儿园都学过一句顺口溜：红灯停，绿灯走，黄灯等。现实生活中，如果看到闯红灯的情况，千万不要向他们学习，否则，你也可能遭受短片中的那种伤害。
以后过马路一定要看信号灯，遵守交通规则。
作者：魏千春
导师：任平、陈毅、刘米涵
【第13篇】小学生二年级优秀作文：木棉树
如果你见过一次木棉树，你不会轻易忘记它的样子。
木棉树的树干很直，有宋庆的精神。它树干上的鳞刺，就像武士的大钉铠甲一样，令人肃然起敬，不可侵犯。但是它没有长满荆棘，整棵树也不是很张扬。它的侧枝整齐地在树干上展开，树干也是直的，像健美运动员伸展的手臂。秋冬季枝叶稀少的木棉树非常坚韧。
木棉是春天的象征，春天是花开的时候。每年三月，大红花开在木棉树无叶的枝头，像燃烧的火把。
我喜欢木棉树，喜欢它的笔直坚韧。
木棉树扩展阅读_二年级作文——写作笔记
1.开头写
开头写：万事开头难，写作文也是，但文章的开头很重要。常用方法如下：
(1)背景法：说明事件发生的时间、地点、场景。
(2)人物方法：说明文章要描写的主要人物或相关人物。
(3)主语句法：提出一个观点或论点作为文章要阐明或讨论的主题。
(4)提问法：通过提问引出文章内容，吸引读者注意力。
(5)惊喜语法：从惊喜句子开始，引起读者兴趣。
(6)故事法：采取讲故事的形式作为文章的开头，然后开始文章。多用于记叙文和议论文。
(7)数据法：引用已证实的数字引发话题。
(8)引用语法：引用名言或常用成语、谚语作为文章的开头。
(9)定义方法：常见的是先对标题进行定义，然后通过举例、逻辑推理等方法进行详细说明。
(10)夸张：在绝对不可能发生的前提下吸引读者
(11)侧面转折描述：从另一个方面衬托文章主题，引出下文。
(12)设置悬念：引起读者兴趣，升华文章风格。
2.如何写这篇课文
(1)演绎法
从一般到个别。把具有普遍性和概括性的句子放在段落的开头，段落中的其他句子是主题句的具体化和具体解释。
【第14篇】小学生优秀作文选：第一次借书作文500字-小学二年级作文
假期里，我妈给了我一张“借书证”。
我妈妈过去常帮我借。今天我妈让我自己去借，把我送到图书馆门口，说四十分钟后来接我，然后就去上班了。
我走在楼梯上，担心能否借到书。突然想起来，我妈之前借过我《生命探奇》系列的书，但是我没有全部借。这套书介绍了宇宙、地球、动物、生物技术、海洋、物理化学、环境等方面的知识，很有意思。我决定借所有的书。
我走到管理台，把借书证递了过去。管理员拿着借书证，给了我一块有编号的板子，告诉我这块板子是用来代替书的位置的。看完之后，我把书放回旁边的板子上，然后抽出来。我说：“阿姨，你能告诉我《生命探奇》系列的书在哪里吗？”阿姨告诉我，在科普书柜上，我说：“谢谢阿姨。”
当我走进图书馆时，我看到许多人在静静地看书。我往前走，看到一排排整齐排列的书架，柜子上写着历史、儿童文学、名人传记、教具、童话、经典。没看到科普，右转往里走，看到一个科普书柜。我从上到下仔细看了看，找了几个书架，终于找到了我想借的书。我拿着书板去管理台登记。检查完我借的书，阿姨把书和借书证都给了我，说：“月底还书。”我说：“我知道了，再见阿姨！”
我一走出图书馆，就看到我妈妈朝这边走来。我挥手向妈妈跑去。我妈看着我借的书说：“我借的书好。”我很开心：以后可以自己借书了。刚开始很紧张，才发现借书这么简单。
【第15篇】我的优点--坚持作文1100字-小学二年级作文
我的优势——坚持
——张家港实验小学六(5)班扬郝浩
我，说好，说坏不坏，半个小时想不出好的东西，但是坏习惯很多。我经常为此感到沮丧。再看看其他人，比如书法十，电子琴十，小提琴九，钢琴八，葫芦丝七。而我，辛辛苦苦考到现在，只考了一个语文刷七，也不知道考上了没有，但也不用考上五。唉，和别人比起来，我真的很小。但是最近，我发现了我的一个优点。
这学期我突发奇想，决定写小说，于是就开始了。我拿出笔和纸，开始写。第一天晚上写了7、8页，又看了一遍。感觉很好，很开心。第二天，我想中午赶紧休息一下，多写一点。但是我一拿出来，同学们就围过来看，卷子很快就被抢走了。看到这里，我更开心了。没想到，我一个“文艺虾”写的东西居然这么受欢迎。
第二天，我拿着纸和笔来到学校，很多同学告诉我，他们也开始写小说了。哎，钱远写了《双园之战》，李若琪写了《肥皂打印机》，邓阳甚至开始写《武林外传》，苗秋梦也准备写玄幻小说。“好吧，让你写，我跟你对比。”中午，我抽出时间用纸和笔写字。这次只有几个“铁丝”来读，其他人都在忙着写。我数了一大半，坚定了写作的决心。我必须给你看，我的《少年小说》会成功的。
三天过去了，班里大部分作家都消失了。有的人只写一个开头就觉得太累，有的人甚至只写一个题目。不过还是有几个积极分子很有兴趣的在写，我还是坚持，每天晚上花半个小时写。
一个星期过去了，班里写小说的人几乎都消失了，大家好像都很配合。一句话讲不出小说，几乎气馁。看着30页的稿纸，我很生气，很想笑，但妈妈说：“坚持就是胜利。”我必须写下来，也许这种坚持会成为我的优势之一。
又是一个周六，我盯着稿纸，想了想妈妈的话，“考试在截止日期前就要到了，你最好快点写完这本小说。”我等不及了，我又拿起笔，写着“唰唰唰”直到深夜。最后，带着后记最后一个句号，我看完了，又看了整整60页，兴奋地给爸妈看。爸爸只看了三页，马上大声和我的题词说好
坚持是我的力量。虽然没有八年级十年级那么辉煌，但是可以帮助我克服无数的困难，很多的困难。
我爱你！我的优点——坚持！
2007.12.29
小学其他年级同类作文
妈妈，谢谢你的爱
我读过一本书，里面说，“以前每个妈妈都是长着美丽翅膀的美丽仙女，但是当这些仙女决定做妈妈的时候，她们把翅膀封在一个木箱里。”妈妈，在过去的12年里，你为我和我哥哥付出了太多。每次考试不及格，你总是和蔼地对我说：“没关系，下次努力就好了。”然后帮我仔细分析我的错误。每次我骄傲的时候，你都教会我虚心对待一切。每次被欺负，你都告诉我要有耐心，不要冲动。太多次了，每次都是你教我的.
打开记忆之门，回忆所有往事，让我记住一件事。
有一年暑假，我和哥哥去了你家。你很努力，还要照顾我，还要工作，这我都看在眼里。但是.
暑假的一天，你下班回来，很累，但是家里有很多事情要做。就在你洗完衣服想休息的时候，你打电话给我说：“梅清，帮我妈妈擦干衣服，我妈妈很累，想休息一下。”。你不能对我说。
我很不满意，说：“不，人家玩得正开心呢！”！
你当时心情不好。我这么激动，火就起来了，被狠狠骂了一顿。不高兴的时候，我回到房间，关上门，砰的一声关上。当时我心想：哼！你为什么要打电话给我？我玩得很开心。
但是直到现在我才知道你的原因。你想让我做点什么，别整天偷懒，你可以休息一下。但是我当时还年轻，不懂你的苦心，但是现在，妈妈，我懂了，我不会辜负你。
妈妈，我理解你对我的爱。妈妈，我也想对你说：“妈妈，谢谢你的爱”。
（小学五年级，）
我的优缺点700字
名字：与孙悟空同名，与孙同名。
性别：跟爸爸一样。
年龄：6月1日我度过了九个儿童节。
文化：今年下半年涨幅不大。
外貌：脸鼻子扁平，手大脚大像爸爸，眉毛粗黑像妈妈，不高不矮，不胖不瘦。
优点：在我用户口本报名上学的那天，老师写了题“3 1-5”考我，很快就说“错了！”我一口回答：等于-1”。老师惊讶地问：“你知道负数是什么吗？”我又说：“负数不够，我还欠你。”老师抚摸着我的头，微微笑着。三年来，我的成绩单上写着：好好学习，热爱劳动，灵活变通。同学经常夸我：我有两个本事。放学后，我喜欢看故事书，看完我会告诉我的朋友。我更喜欢学习英语。前一天早上，我还在朦朦胧胧的梦中，被父亲读英语的声音吵醒。我当时嚷嚷着要学，我爸说：“早学。".就这样，我迟早要坚持向父亲学习。学了字母和音标，背了很多单词和翻译。有时候爸爸故意把几个汉语拼音单词和英语单词混在一起考我，我一下就能读出来。
缺点：缺点大于优点。除了老师的评语：上课注意力不集中，下课吵吵闹闹，志得意满，爸爸给我总结了很多东西：作业要“逼”，脑细胞要直，好吃，好玩，出门就麻烦。一个星期天，我去学校玩，看见邮递员叔叔把信放在接待室的门下面。我抓起信，脱下邮票，一手撕成两半。这是一场大灾难，我又挨了一顿揍。
转过身，忘记这些缺点。经常觉得自己的脑细胞真的不弯，记不住东西？
我的愿望：立志改掉自己的缺点，自觉学习，长大后努力成为一名大医学家，专门治疗不听话孩子的脑细胞。
（小学六年级，）
女人优雅的境界600字
女人是水，所以她们像水一样千变万化，优雅，沉静，天真，活泼。淑女风范，男人气概，在嬉笑怒骂中展现出万千风情，无数柔情。
优雅是一首诗，总是在平凡的层面上创造出全新的意境；优雅是一首歌，总是在舒缓悠扬的旋律中奏出动人的乐章；优雅是画，让人回味无穷，欲罢不能；优雅是一种完美的生活态度，内敛而不张扬，端庄而不做作，清新自然。
优雅与金钱和物质无关。对于一个衣着华丽却庸俗的女人来说，很难与优雅联系在一起。充其量不过是一种爆富显贵的拙劣包装。优雅与外表无关，美丽的外表只会让人赞叹美丽，却不会让人联想到优雅；化妆过度只会掩盖女人的自然美，让人觉得庸俗。优雅与年龄无关。有些女人即使是白发苍苍也让人难以忘怀。
优雅是外在美与内在美的和谐统一，是内在综合素质渗透到外表的高贵气质和不可言喻的优雅风度。不能模仿，也不能造假。模仿只能适用于东方，恶心。
优雅可能是一个迷人的微笑，一句贴心的话，一个体贴的动作，一双会心的眼睛。优雅可能是一种对生活的自信，一种积极乐观的满足，一种从容安详，一种谦逊善良的美德。优雅是内心深处的一种自然的感觉，温暖、愉悦、终身不变。
我不想要自然美，不想要安逸富裕的生活，不想要虚荣和名利的拖累，不想做一个所谓的女强人。只希望有一天有人对我说：你是个优雅的女人！
你也想成为一个优雅的女人吗？
（小学六年级，）
