【第1篇】我和我的长颈鹿朋友1000字
你好，我叫杰克卡尔。我和我的长颈鹿来自非洲。现在长颈鹿住在中国的一个野生动物园里，我爸爸是它的饲养员。我的长颈鹿离开了他熟悉的非洲，来到了一个完全陌生的环境。他很孤独，他唯一的朋友是我。我每天都去市场给他买新鲜的梨，每天都给他讲我在中国幼儿园听到的趣事。有时候我带着幼儿园的孩子和他一起玩。
然而，自从他来到中国，他从未收到过家人的任何来信。他对我说：“我很想收到家里的信，想知道他们过得怎么样？”于是我赶回家，以他兄弟姐妹的名义给他写了一封信。两天后，我给他看了那封信。他高兴得跳起来，差点把我甩了。
现在长颈鹿已经适应了这里的生活，也越来越开心了，有时候会捉弄我。
今天早上，我去市场给长颈鹿买梨。还好买了个超大的梨回来了。我赶紧跑回家搬梯子，爬到长颈鹿背上。我高兴地举起梨，对他说：“你看，我今天给你带了什么好吃的？”长颈鹿低头一看，说：“又不是天天。”我踮起脚，绝望地伸出双手，但长颈鹿不肯低头，一直对我说：“高一点，高一点。”最后，我别无选择，只好带上项圈，把长颈鹿的脖子套住，拉下来。这时，他看到我大汗淋漓。他低下头对我说：“杰克，我在和你开玩笑。我知道你是我最好的朋友。”
我每天给长颈鹿喂梨，但是长颈鹿的脖子长得特别快，我跟长颈鹿的身材都比不上，所以很烦。有一天我照镜子说：“我想长高。”话音未落，我真的长高了，但还是够不到长颈鹿的嘴，于是我又对着镜子说：“我想再长高一点。”我真的长高了一点，终于可以到长颈鹿的嘴了。
现在长颈鹿不仅有我的老朋友，还有很多新朋友，比如老虎、狮子、熊、猴子等等。他每天都过得很开心。时间过得真快。三年很快就过去了。我长大了，和爸爸回了中国。
在一个明媚的春夜，窗户开着。白色的窗帘在风中缓缓飘动，仿佛在向春天空气中闪亮的小星星招手。我站在窗前，停下来往外看。我想起了可爱的长颈鹿。这个时候他在干什么？他可能在和新朋友玩，也可能在想老朋友杰克——。
深圳育才四、二年级(二)班夏好选
【第2篇】小学二年级作文：小熊和长颈鹿
一天，草长了，莺飞了，熊在草地上快乐地放风筝。突然，一股强风从天而降，立即把风筝吹到了树顶。
当熊看到他的风筝被刮到树顶时，他悲伤地哭了。“呜呜.呜呜……”他的眼泪从“鹅毛细雨”开始，到“倾盆大雨”。
突然，熊似乎听到了脚步声。他回头一看，原来是长颈鹿叔叔。长颈鹿叔叔看着熊沮丧的样子，觉得很奇怪。他急忙问熊：“怎么了？”要我帮你吗？”熊说，“是的！请你帮我把风筝拿下来好吗？”“好的，”长颈鹿高兴地说。
一分钟后，风筝终于被取下来了。所以他们一起快乐地放风筝。
从此，熊和长颈鹿成了形影不离的朋友。
【第3篇】长颈鹿作文100字-小学二年级作文
长颈鹿
野生动物园里有这么多动物！有可爱的大熊猫，会说话的凶猛的狮子和鹦鹉，还有美丽的孔雀.
面对无数动物朋友。都让我很惊讶。其中，我最喜欢的动物是高大的——长颈鹿。因为，他全身长满了褐色的不规则图形，看起来像卡通人物一样愚蠢可爱。我真想爬上它的脖子感受一下空气！
讲师：耿先生
【第4篇】长颈鹿的脖子为什么那么长作文300字-小学二年级作文
星期六，我妈妈带我去了动物园。
动物园里有许多动物，如孔雀、猴子、老虎、狮子、熊猫和袋鼠，但长颈鹿是我最喜欢的。
然而，为什么长颈鹿的脖子这么长这个问题让我困惑。我问旁边的小朋友，他们都摇头。我又问我妈，她说：“随便，脖子想长就长，想短就短。”
一天，我们班的郝杰带来了一本书，书名是《1001个动物之谜》。我向他借了一天。
回到家，我仔细找了找，终于找到了。这本书解释说长颈鹿是世界上脖子最长的动物。它的祖先个子不高，主要靠吃草为生。后来自然条件变了，地上的草变得稀少。为了生存，他们不得不伸长脖子去吃树上的叶子。如果这种情况代代相传，长颈鹿现在就会有长长的脖子。
哦，我终于明白了。原来长颈鹿的脖子这么长。
【第5篇】谢谢您，长颈鹿姐姐
今天天气真好，蓝得像一望无际的水晶玻璃。我带着心爱的蝴蝶风筝来到了树林。我开始放风筝。我一只手拿着风筝，另一只手拿着线轴。我小跑着上去看风筝飞的时候，手里的线来回抽动。风筝越飞越高，我心里很高兴。
过了一会儿，刮起了大风。风筝飞得不稳，突然掉了下来，卡在了树上。“哎呀”怎么办？我在地上匆匆走来走去。"是的，我可以用风筝线把风筝拉下来."想着一个办法把蝴蝶取下来，心里一块大石头终于下来了。我一只手拿着线轴，另一只手用力拉风筝线。但是，我不敢用力拉，因为我害怕风筝线会断。于是，蝴蝶风筝安全地藏在了树上。我太匆忙了，像打开的水龙头一样大哭起来。我心想：要是有别的小动物来帮我就好了！
我的哭声惊动了我的长颈鹿妹妹。长颈鹿姐姐跑过来问我：“小熊姐姐，你怎么了？”我抽泣着说：“我的风筝卡在树上了。你能帮我拿下来吗？”长颈鹿姐姐说：“好的，没问题。但是你不能再哭了。再哭就不美了。”我终于破涕为笑。
长颈鹿姐姐走到风筝卡住的那棵树旁，我心里想：长颈鹿姐姐，你一定可以帮我把风筝弄下来！看到长颈鹿妹妹走过，在风筝卡住的树下，她抬起头，轻轻地咬了我的蝴蝶风筝。一瞬间，我的心像翻腾的浪花一样激动。长颈鹿姐姐走到我面前，低下头，把蝴蝶风筝还给我。
我高兴地跳着舞，对长颈鹿妹妹说：“谢谢你，长颈鹿妹妹。”长颈鹿妹妹开心地笑了笑，眯起眼睛说：“不客气，动物之间应该互相帮助。”
【第6篇】长颈鹿和山羊600字
一个阳光明媚的早晨，长颈鹿和山羊手牵着手。一路上，每个人都称赞长颈鹿又高又漂亮。别提长颈鹿有多骄傲，他骄傲地看着山羊说；看看我，长这么高多好啊！山羊看了他一眼，不以为然地摇了摇头。
在他们来到一个冷饮店之前，山羊看了看冷饮店的门，然后转向长颈鹿。来吧，我请你吃冰淇淋。然后大摇大摆地进来了。长颈鹿弯腰低头，全身都快着地了，还是进不去。山羊说；听着，最好是短的。山羊走进商店，买了两个冰淇淋，递给长颈鹿一个，说；不进去，就在这里吃！长颈鹿津津有味地吃了起来。他吃着这种格外甜的冰淇淋，心想：看来这个短也有短的优点哇！
山羊看见他面前有一个卖气球的摊位。各种各样的气球都很漂亮。他买了一个，拿在手里，跑着玩着。我正玩得开心的时候，不小心把气球掉到了一棵大树边上，卡在了树枝上。山羊抬起头，踮着脚，找到了一根棍子，但它花了很大的力气才得到它。长颈鹿看着山羊，忍不住笑着说；别麻烦了，小家伙，看着我的。说完，他抬起头，轻轻地把气球从树杈上拉了下来。山羊再看长颈鹿就忍不住想。原来高也有用！
从此，长颈鹿和山羊学会了取长补短，互相帮助，成为了一对好朋友。
【第7篇】长颈鹿的围巾作文400字-小学二年级作文
长颈鹿围巾
冬天来了，小动物们都戴着围巾。但是长颈鹿没有围巾，所以他去了围巾店。但是即使是一条超大的围巾也不能盖住长颈鹿的半个脖子。于是动物们分头去找长颈鹿的围巾。
小猴子穿过田野，看到了一座大山。从山顶到山脚，一条瀑布飞下来。“哇！多久！这篇文章应该够了！”小猴子叫道。于是，他跑过去，用手抓住它，用水喷它。“哦，这是大山的围巾！”小猴子明白了。
小鹰飞过这座山，在地平线上发现了一道彩虹。“哇！这样就好了！”小鹰自言自语道。于是它飞过去，用爪子抓住了它。“嗯？怎么能不抓呢？”小鹰想，过了一会儿，小鹰明白了。这是天空的围巾。
这时，在森林里，孔雀对鸟儿们说：“我们每人给缝衣鸟姐姐一根羽毛，让它织一条超大号的围巾，好吗？”所有的鸟回答：“好！”所以他们每人给缝纫鸟一根羽毛。这只缝纫鸟果然不负众望。不一会儿，织成了一条巨大的围巾。鸟儿们背着这条巨大的围巾寻找长颈鹿。
当长颈鹿戴上这条围巾时，两行泪水夺眶而出。因为这条围巾包含了所有鸟类的心血！
【第8篇】长颈鹿的生日
你知道今天是什么日子吗？哦！原来今天是长颈鹿大姐的生日。难怪她家里有这么多朋友。
长颈鹿姐姐家好热闹啊！山羊先给大家打哑谜；第二个节目是兔子给大家讲故事，朋友们可以认真听；小猫为长颈鹿的姐姐表演了一个舞蹈。所有其他的朋友表演了精彩的节目，并祝长颈鹿的妹妹生日快乐。
这时，长颈鹿的姐姐对大家说，朋友们，该吃饭了！小伙伴们开心地坐在一起。长颈鹿姐姐给鸡带来了新鲜的虫子，给小山带来了嫩草，给小猫带来了美味的鱼，给兔子带来了甜萝卜。这顿饭真丰盛！
深夜，大家高兴地向长颈鹿姐姐挥手告别。
长颈鹿的妹妹生日快乐。
【第9篇】长颈鹿过生日作文200字-小学二年级作文
你知道今天是什么日子吗？哦！原来今天是长颈鹿大姐的生日。难怪她家里有这么多朋友。
长颈鹿姐姐家好热闹啊！山羊先给大家打哑谜；第二个节目是兔子给大家讲故事，朋友们可以认真听；小猫为长颈鹿的姐姐表演了一个舞蹈。所有其他的朋友表演了精彩的节目，并祝长颈鹿的妹妹生日快乐。
这时，长颈鹿的姐姐对大家说，朋友们，该吃饭了！小伙伴们开心地坐在一起。长颈鹿姐姐给鸡带来了新鲜的虫子，给小山带来了嫩草，给小猫带来了美味的鱼，给兔子带来了甜萝卜。这顿饭真丰盛！
深夜，大家高兴地向长颈鹿姐姐挥手告别。
长颈鹿的妹妹生日快乐。
【第10篇】谢谢您，长颈鹿姐姐作文600字-小学二年级作文
今天天气真好，蓝得像一望无际的水晶玻璃。我带着心爱的蝴蝶风筝来到了树林。我开始放风筝。我一只手拿着风筝，另一只手拿着线轴。我小跑着上去看风筝飞的时候，手里的线来回抽动。风筝越飞越高，我心里很高兴。
过了一会儿，刮起了大风。风筝飞得不稳，突然掉了下来，卡在了树上。“哎呀”怎么办？我在地上匆匆走来走去。"是的，我可以用风筝线把风筝拉下来."想着一个办法把蝴蝶取下来，心里一块大石头终于下来了。我一只手拿着线轴，另一只手用力拉风筝线。但是，我不敢用力拉，因为我害怕风筝线会断。于是，蝴蝶风筝安全地藏在了树上。我太匆忙了，像打开的水龙头一样大哭起来。我心想：要是有别的小动物来帮我就好了！
我的哭声惊动了我的长颈鹿妹妹。长颈鹿姐姐跑过来问我：“小熊姐姐，你怎么了？”我抽泣着说：“我的风筝卡在树上了。你能帮我拿下来吗？”长颈鹿姐姐说：“好的，没问题。但是你不能再哭了。再哭就不美了。”我终于破涕为笑。
长颈鹿姐姐走到风筝卡住的那棵树旁，我心里想：长颈鹿姐姐，你一定可以帮我把风筝弄下来！看到长颈鹿妹妹走过，在风筝卡住的树下，她抬起头，轻轻地咬了我的蝴蝶风筝。一瞬间，我的心像翻腾的浪花一样激动。长颈鹿姐姐走到我面前，低下头，把蝴蝶风筝还给我。
我高兴地跳着舞，对长颈鹿妹妹说：“谢谢你，长颈鹿妹妹。”长颈鹿妹妹开心地笑了笑，眯起眼睛说：“不客气，动物之间应该互相帮助。”
二年级：张进启
【第11篇】长颈鹿作文150字-小学二年级作文
长颈鹿有一个长长的脖子，头上有鹿角，四条腿，身上有方形和矩形的图案.当风吹动图案时，它们快乐地跳舞。长颈鹿比大树高，长颈鹿有尾巴。真不敢相信长颈鹿有尾巴。真不敢相信！
长颈鹿真的像个巨人！
四川省广元市宝伦镇齐一宝伦小学二年级罗静四川省广元市中心区
【第12篇】小学二年级作文：长颈鹿
长颈鹿有一个长长的脖子，头上有鹿角，四条腿，身上有方形和矩形的图案.当风吹动图案时，它们快乐地跳舞。长颈鹿比大树高，长颈鹿有尾巴。真不敢相信长颈鹿有尾巴。真不敢相信！
长颈鹿真的像个巨人！
【第13篇】小熊和长颈鹿作文300字-小学二年级作文
一天，草长了，莺飞了，熊在草地上快乐地放风筝。突然，一股强风从天而降，立即把风筝吹到了树顶。
当熊看到他的风筝被刮到树顶时，他悲伤地哭了。“呜呜.呜呜……”他的眼泪从“鹅毛细雨”开始，到“倾盆大雨”。
突然，熊似乎听到了脚步声。他回头一看，原来是长颈鹿叔叔。长颈鹿叔叔看着熊沮丧的样子，觉得很奇怪。他急忙问熊：“怎么了？”要我帮你吗？”熊说，“是的！请你帮我把风筝拿下来好吗？”“好的，”长颈鹿高兴地说。
一分钟后，风筝终于被取下来了。所以他们一起快乐地放风筝。
从此，熊和长颈鹿成了形影不离的朋友。
二年级：山胡哲二
【第14篇】小学二年级作文：谢谢您，长颈鹿姐姐
今天天气真好，蓝得像一望无际的水晶玻璃。我带着心爱的蝴蝶风筝来到了树林。我开始放风筝。我一只手拿着风筝，另一只手拿着线轴。我小跑着上去看风筝飞的时候，手里的线来回抽动。风筝越飞越高，我心里很高兴。
过了一会儿，刮起了大风。风筝飞得不稳，突然掉了下来，卡在了树上。“哎呀”怎么办？我在地上匆匆走来走去。"是的，我可以用风筝线把风筝拉下来."想着一个办法把蝴蝶取下来，心里一块大石头终于下来了。我一只手拿着线轴，另一只手用力拉风筝线。但是，我不敢用力拉，因为我害怕风筝线会断。于是，蝴蝶风筝安全地藏在了树上。我太匆忙了，像打开的水龙头一样大哭起来。我心想：要是有别的小动物来帮我就好了！
我的哭声惊动了我的长颈鹿妹妹。长颈鹿姐姐跑过来问我：“小熊姐姐，你怎么了？”我抽泣着说：“我的风筝卡在树上了。你能帮我拿下来吗？”长颈鹿姐姐说：“好的，没问题。但是你不能再哭了。再哭就不美了。”我终于破涕为笑。
长颈鹿姐姐走到风筝卡住的那棵树旁，我心里想：长颈鹿姐姐，你一定可以帮我把风筝弄下来！看到长颈鹿妹妹走过，在风筝卡住的树下，她抬起头，轻轻地咬了我的蝴蝶风筝。一瞬间，我的心像翻腾的浪花一样激动。长颈鹿姐姐走到我面前，低下头，把蝴蝶风筝还给我。
我高兴地跳着舞，对长颈鹿妹妹说：“谢谢你，长颈鹿妹妹。”长颈鹿妹妹开心地笑了笑，眯起眼睛说：“不客气，动物之间应该互相帮助。”
【第15篇】知错就改的长颈鹿作文250字-小学二年级作文
一天，许多人来到森林公园：兔子、小狗、刺猬、长颈鹿，所有的小动物都说：“这里的风景真美！”只有长鹿说：“切，这是什么？”这时，一只豹子来了！所有人都很害怕。只有鹿说：“这是什么，一群懦夫？”豹子向长颈鹿飞去，长颈鹿有点害怕。关键时刻，勇敢的小刺猬把自己变成了一个带刺的球，站在了长颈鹿的面前。豹子被刺(逃)！长颈鹿说：“我……”小刺猬说：“不要紧，如果你犯了错，会被原谅的！”
山东省淄博市张店区淄博市公园新村小学二年级：李浩？
小学其他年级同类作文
长颈鹿的长脖子
小猴子聪聪和明明一家住在草原上。草原旁边有一条小河，小河对面有一个果园。长颈鹿一家住在果园里。有一天，聪聪和明明在草原上玩耍，一只长颈鹿从果园里出来，看到草原这边的草很嫩，很茂盛。长颈鹿把头放在河对岸的草地上吃草。聪聪和明明当时正在草原上开心的玩耍，没有发现长颈鹿。
聪聪和明明在玩，抬头一看，对面果园的果树上长满了又香又甜的大桃子。他们以为长颈鹿的脖子是桥，就踩在长颈鹿的脖子上，准备去对面摘桃子。但是走了一会儿，他们觉得桥很软，于是发现他们踩的桥原来是长颈鹿的脖子。这时，长颈鹿刚刚吃饱，站了起来。聪聪和明明吓得双手抱住长颈鹿的脖子不敢动，怕掉进河里。
长颈鹿知道聪聪和明明的目的后，把他们送到果园，帮他们摘了很多大桃子。然后，长颈鹿又把它们送回家了。
聪聪和明明回家后说：“你帮了我们这么多，谢谢你，长颈鹿。”就这样，长颈鹿成了聪和明明的好朋友。
晚上，聪聪和明明邀请长颈鹿在家吃桃子。他们在一起很开心！
（三年级作文，）
长颈鹿的遭遇
少年宫写作班6 (3)杨琴
明亮的阳光轻轻地洒在茂密的森林里。今天新成立的“森林小学”开学了！小动物从四面八方涌向学校。
新学校的教室宽敞明亮。充满温暖。铃响时，动物们安静地坐在座位上，听山羊老师讲课。
突然，传来一声低吼：“把脖子缩一点，放低！”所有人都回过头来看。原来长颈鹿的脖子太长，挡住了坐在后面的同学。他脖子向右歪了一会儿又向左歪，脖子都疼了，只好伸脖子！这时，淘气的小猴子跳到窗前，邀请大家去看外面的风景。河马“嗖”的一下子站了起来，因为太胖，把同桌——白兔和松鼠往墙上推。突然，安静的教室里发生了骚乱，山羊老师的胡子都长直了。
中午放学后，学生们私下抱怨长颈鹿。长颈鹿悲伤地跑进树林，来到河边，偷偷流泪。不知何时，一位白发苍苍的老人从森林深处走来，问道：‘孩子，你为什么哭？”长颈鹿讲述了刚才在课堂上发生的事情。爷爷听后说：“哦！就是这么一回事。要不要缩脖子？”长颈鹿点了点头。然后，老人闭上眼睛，双手紧紧地握在一起，念了一个咒语。一瞬间，长颈鹿的脖子变短了。
下午，铃声一响，长颈鹿迈着轻快的步伐，嘴里叼着一首小曲，高高兴兴地走进教室。动物们用惊讶的眼神看着他，在课堂上，一点麻烦都没有。
放学后，长颈鹿饿了。他来到树下，想吃树上的嫩叶，但他够不到它们。他非常着急，长颈鹿围着大树转。他无能为力，所以他在树下大哭起来。当我们听到哭声时，每个人都聚在一起问问题。长颈鹿随口掉眼泪，告诉大家怎么缩短脖子，遇到爷爷不吃树叶。大家听完，决定帮他找老人。
经过七天七夜的寻找，小动物们终于在森林边缘找到了它们的爷爷。爷爷语重心长地说：“孩子，每个人都有自己的优点和缺点。你怕给同学带来麻烦，但也要考虑自己的生存问题！我们必须想出一个好方法来解决这个问题。我会把你变回原来的样子！”话音刚落，长颈鹿的脖子就变得和以前一模一样了。
后来，学生们感到内疚，向长颈鹿道歉。
为了不影响大家的学习，聪明的小猴子想了个好办法，把教室搬到二楼，让长颈鹿坐在一楼，把头伸到二楼听课。
呵呵，问题解决了，动物们又高兴的听老师讲课了！
指导员白文珍
（六年级，900字）
“将计就计”pk“长颈鹿”
“指望它”pk“长颈鹿”
在学习生活中，我也耍过花招，那次我把长颈鹿弄惨了！
那节英语课，老师有事，就安排练习，说等会查。它打不过我们这些上课认真听讲的人，拿起笔就可以“刷”了。但眼前的小松被这两个和尚迷惑住了，急得像热锅上的蚂蚁——头在打转，看样子大家都想帮他，但大家都紧紧抱着作业，好让他占点便宜。我咯咯笑着做作业。
突然，小松灵活地动了动，躺在桌子上，先睡了。看到他睡觉，我放松了警惕，继续快速的做。没想到，当时“等兔子”的小松，悄悄把头靠在我身边，就像长颈鹿一样。“喂！”我又盖上笔记本，没想到慢了半拍。“哎，第一个问题是选a，b，d！”小松幸灾乐祸地笑了。我又把笔记本盖好，却在不知不觉中松开了手，给了长颈鹿一个机会。我气得头都要冒烟了。突然脑子里闪过，呵呵，还不如“一起玩”.
我悄悄填了一个老师经常说的错题。小松又“偷袭”了，我假装糊涂。小松没有意识到.结局可想而知，小松必然会有一场口水的“洗礼”，哈哈.
果然，小松再也没干过这种事，上课更专心了。
(芦山县东莞小学六年级二班)
胡腾跃)
(讲师
陈怡)
（六年级，500字）
