【第1篇】人教版语文第四册第二单元作文学习雷锋好榜样作文500字-小学二年级作文
一天下午，放学后，我蹦蹦跳跳地唱歌。在回家的路上，我看到一个拉着大车的叔叔。他拉了一大车苹果。上山的时候很辛苦，大车一点点往上走。我心想：“我是少先队员。我应该帮助别人，帮助有困难的人。老师经常教我们学雷锋叔叔！”
我急忙去帮忙，推到车后，我和叔叔迅速扛着一大卡车苹果上了斜坡。他回头一看，哦！我发现我在后面帮忙，脸上带着感激的笑容。叔叔从车上拿了两个大苹果，但他强迫我把它们放在口袋里。大叔说：“谢谢小朋友。你真是个好孩子。”我对叔叔说：“别客气，叔叔。老师经常教我们帮助别人。我妈还教我，不能随便要别人的东西，所以不能吃你的苹果。”大叔说：“谢谢小朋友。”“再见，叔叔！”我朝回家的方向跑去。
当我回到家时，我的脸上充满了微笑。我妈看到我，对我说：“今天怎么了？”！多幸福啊。”我对妈妈说，“我今天做了一件好事！”“你今天做了什么好事！”妈妈问。我对妈妈说：“我今天帮一个叔叔推了一车苹果上山。我叔叔给了我两个苹果。我不想要它们。不是教我不要随便要别人的东西吗？“我妈夸我是个好孩子。我听了妈妈的赞美，觉得很开心。
如果以后遇到困难，我还是会帮助别人的。我要做一个名副其实的小雷锋。孩子们，听了我的故事，你们也应该有点雷锋精神吧！
二年级：卢晓
【第2篇】【人教版语文第四册第二单元作文】一个下雨天的故事400字
一个雨天的故事
丁、丁，放学后，学生们慌忙跑出教室。背着书包在回家的路上开心的唱歌走路。
天啊，今年四月！太多变了，像小孩子的脸。这只是一个美丽的晴天，很快就被乌云覆盖了。我们走着走着，雷声大作，开始下起了倾盆大雨。学生们一个接一个地打开雨伞，于是迈开步子，双手抱头，匆匆跑回家。
李明正在站台上等8路公共汽车，这时两个学生从那里来了。小芳对梁潇说：“那不是李明吗？他没带伞！”他们向李明走去，小芳对李明说：“李明，我们一起回家吧！”他们一起下了车。梁潇对李明说：“李明，拿着我的伞回家吧！”李明说：“我们打伞回家吧！”
他们一边撑着伞一边聊天，开心极了！李明说：“谢谢你带我回家。”小芳和梁潇异口同声地说：“不客气，这是我们应该做的，我们都是好朋友！”李明说：“再见！我们是好朋友，明天一起玩吧！”
【第3篇】人教版语文第四册第二单元作文学习雷锋好榜样作文500字-小学二年级作文
一天下午，放学后，我蹦蹦跳跳地唱歌。在回家的路上，我看到一个拉着大车的叔叔。他拉了一大车苹果。上山的时候很辛苦，大车一点点往上走。我心想：“我是少先队员。我应该帮助别人，帮助有困难的人。老师经常教我们学雷锋叔叔！”
我急忙去帮忙，推到车后，我和叔叔迅速扛着一大卡车苹果上了斜坡。他回头一看，哦！我发现我在后面帮忙，脸上带着感激的笑容。叔叔从车上拿了两个大苹果，但他强迫我把它们放在口袋里。大叔说：“谢谢小朋友。你真是个好孩子。”我对叔叔说：“别客气，叔叔。老师经常教我们帮助别人。我妈还教我，不能随便要别人的东西，所以不能吃你的苹果。”大叔说：“谢谢小朋友。”“再见，叔叔！”我朝回家的方向跑去。
当我回到家时，我的脸上充满了微笑。我妈看到我，对我说：“今天怎么了？”！多幸福啊。”我对妈妈说，“我今天做了一件好事！”“你今天做了什么好事！”妈妈问。我对妈妈说：“我今天帮一个叔叔推了一车苹果上山。我叔叔给了我两个苹果。我不想要它们。不是教我不要随便要别人的东西吗？“我妈夸我是个好孩子。我听了妈妈的赞美，觉得很开心。
如果以后遇到困难，我还是会帮助别人的。我要做一个名副其实的小雷锋。孩子们，听了我的故事，你们也应该有点雷锋精神吧！
二年级：卢晓
【第4篇】人教版三年级上册三单元作文：快乐的秋游
秋高气爽，山河壮丽。啊！秋姑娘回来了！秋姑娘送走了夏阿姨。美丽的秋天来了，菊花香的秋天来了！鱼活泼的秋天来了！我家去秋游，秋游的地点是中山公园。
一到那里，菊花的香味就扑鼻而来。那些菊花是白色、粉色和黄色的.
离花坛不远，有一条小河。河里有小鱼在玩，有的摇着尾巴，好像在跟我打招呼。今天是我最开心的一天！
【第5篇】【人教版语文第四册第二单元作文】学习雷锋好榜样
一天下午，放学后，我蹦蹦跳跳地唱歌。在回家的路上，我看到一个拉着大车的叔叔。他拉了一大车苹果。上山的时候很辛苦，大车一点点往上走。我心想：“我是少先队员。我应该帮助别人，帮助有困难的人。老师经常教我们学雷锋叔叔！”
我急忙去帮忙，推到车后，我和叔叔迅速扛着一大卡车苹果上了斜坡。他回头一看，哦！我发现我在后面帮忙，脸上带着感激的笑容。叔叔从车上拿了两个大苹果，但他强迫我把它们放在口袋里。大叔说：“谢谢小朋友。你真是个好孩子。”我对叔叔说：“别客气，叔叔。老师经常教我们帮助别人。我妈还教我，不能随便要别人的东西，所以不能吃你的苹果。”大叔说：“谢谢小朋友。”“再见，叔叔！”我朝回家的方向跑去。
当我回到家时，我的脸上充满了微笑。我妈看到我，对我说：“今天怎么了？”！多幸福啊。”我对妈妈说，“我今天做了一件好事！”“你今天做了什么好事！”妈妈问。我对妈妈说：“我今天帮一个叔叔推了一车苹果上山。我叔叔给了我两个苹果。我不想要它们。不是教我不要随便要别人的东西吗？“我妈夸我是个好孩子。我听了妈妈的赞美，觉得很开心。
如果以后遇到困难，我还是会帮助别人的。我要做一个名副其实的小雷锋。孩子们，听了我的故事，你们也应该有点雷锋精神吧！
【第6篇】【人教版语文第四册第二单元作文】一个下雨天的故事
丁、丁，放学后，学生们慌忙跑出教室。背着书包在回家的路上开心的唱歌走路。
天啊，今年四月！太多变了，像小孩子的脸。这只是一个美丽的晴天，很快就被乌云覆盖了。我们走着走着，雷声大作，开始下起了倾盆大雨。学生们一个接一个地打开雨伞，于是迈开步子，双手抱头，匆匆跑回家。
李明正在站台上等8路公共汽车，这时两个学生从那里来了。小芳对梁潇说：“那不是李明吗？他没带伞！”他们向李明走去，小芳对李明说：“李明，我们一起回家吧！”他们一起下了车。梁潇对李明说：“李明，拿着我的伞回家吧！”李明说：“我们打伞回家吧！”
他们一边撑着伞一边聊天，开心极了！李明说：“谢谢你带我回家。”小芳和梁潇异口同声地说：“不客气，这是我们应该做的，我们都是好朋友！”李明说：“再见！我们是好朋友，明天一起玩吧！”
小学其他年级同类作文
人教版五年级上册一单元
高尔基曾经说过：“书籍是人类进步的阶梯。”我非常同意他所说的。
读书可以让人自由思考；阅读可以扩大我们的知识范围；读书能让人走向成功。
葛拉特科夫曾经说过：“书让人自由思考。”当我们看到一本书时，我们的灵魂随着它漂流而去，来到了一个不可思议的新世界。《十五岁的船长》把我放在海里；《茶花女》是我进入阿曼德的记忆；《聊斋》让我来到另一个世界；《中国通史》是我去尘土飞扬的战场的时候；《苔丝》让我知道一个可怜女孩的命运…我的思绪随着故事情节越来越宽广。
阿斯特罗夫斯基说：“时间给我们经验，阅读给我们知识。”一个人没有知识，他的生活就没有阳光。当时多可怕啊！有了知识，我们可以知道很多事情。我们的知识范围随着书中的知识而扩大。
宋太宗赵光义非常喜欢阅读。他把作家李？p等人呼吁他们编一本大词典。李？p等人花了七年时间提取了1600种古籍。太平天国时期，《太平总类》终于编成了1000卷。唐太宗看到这幅杰作非常高兴。他规定每天必须读三卷。有的时候由于国家事务繁忙，没有按计划读书，一有空就会补上。朝臣见太宗累得读不下这厚书，劝他休息。宋太宗对他们说：“打开书是有益的，我不觉得累！”杜甫小时候读过无数的书。虽然很多书都被他破烂了，但是书里的知识都印在他的脑海里。居里夫人小时候喜欢阅读。读完所有的书后，她翻阅了父亲的实物资料。也有很多名人爱看书。我觉得：任何一个成功的人，一定读过很多书！冰心说：“多读书，读好书，再写自己的感受。这是写好作文的开始！”像冰心这样的大作家一定读过很多书。
无论冰心，高尔基，宋太宗赵光义，居里夫人，他们都读过很多书，所以我觉得开卷有益！
（五年级，700字）
我的课余生活
我的业余时间包括轮滑、羽毛球和上网……我最喜欢的是跆拳道。
进入道观后，教练先给我们热身，然后教我们在马步中松开拳头。我和同学把腿张开，然后半蹲着，拳头放在肚子两边。最后两个拳头被大力一拳打出。然后他教我们前踢，左腿向前一步，拳头放在肚子两侧，最后右脚向前踢。我们还学习了上防、中防和下防.大家都努力学习，一点都不觉得累。
学跆拳道不仅让我开心，还锻炼了我的身体，让我越来越强壮！
广东省东莞市北京大学学院三年级，杨宇轩：
（小学三年级，）
人教版五年级上册八单元
从小到大，真正喜欢的电影电视剧不多，只有两部，一部是《西游记》，一部是《烈火中永生》。
像《西游记》，只是为了好玩，让里面的猴子自己逗自己笑；但是，我对《烈火中永生》的爱，来自于深深的震撼和感动。
《烈火中永生》我来回看过几次。第一次看到的时候，大概还不到十岁。当时不知道“革命”、“牺牲”等词的含义，但已经有了一种崇拜英雄的情绪。从那时到现在，姜姐一直是我最大的敬意。第二次看《烈火中永生》的时候，我已经或多或少成熟了，对那段历史有了一些了解。这部电影给我留下了深刻的印象。《烈火中永生》是几部红岩英雄题材的影视作品中我最喜欢的一部。
电影开始后不久，有一个姜姐和孙明霞相遇的情节。她笑着问：“明霞，你在生我的气吗？”因为没看过开头，之前也没看过，所以不知道姜姐为什么会问这句话(是因为组织没有批准孙明霞去川北吗？)。但慈祥的笑容和亲切的话语，显示了她的单纯、善良和平易近人。当姜姐看到丈夫的头挂在城门上的那一幕时，我觉得气氛营造得很好：下着雨，农民三三两两，高耸的城门，直到姜姐看清了布告，所有这些安排直接营造了“路上行人欲断魂”的气氛。
在蒋捷的性格中，最感染我的是她面对一切风险，考验，甚至折磨和死亡时的乐观、冷静和沉着。这一点在审问和祭祀中尤为突出。审判期间，蒋捷的沉默与徐鹏飞的愤怒形成了鲜明的对比。“我知道上级的名字和地址，也知道下级的名字和地址……”这段话听起来庄严而无畏。此时此刻，我们可以感觉到，在一个看似软弱的女***员面前，那群拿着各种刑具的强力特工，渺小得像尘埃。在非人的折磨下，女主角没有屈服，这让我肃然起敬。还有一个细节我久久不能忘记：徐鹏飞说了一段话大意是蒋捷的丈夫去世了，留下一个孩子谁来带？再过三五年，孩子就长大了，连父母都认识了。这时，姜姐背对着敌人，我看到她眼里似乎有一闪而过的泪水。我能感受到她作为贤妻良母对丈夫和儿子深深的爱。我含着泪看了好几次祭祀。《国际歌》音乐听起来悲壮！震撼！蒋捷换上旗袍，慢慢整理衣服，和许云峰一起去刑场，向战友们挥手告别。“风萧萧水寒”的悲壮在我心中凝聚成永恒！看到最后被囚禁的革命者冲出监狱，和解放军拥抱握手，我有点苦涩。因为这毕竟只是一个美好的理想，我永远忘不了三百多人在大屠杀中的惨死。
最后一次看到《烈火中永生》是在2005年7月5日，也就是一年前。之所以记得这么清楚，是因为两天后的7月7日，我走进了中考考场。因为心里的激动，考试没觉得紧张，额外发挥考上了重点高中。在我的生活和学习中，《烈火中永生》无疑帮了我很多。这时候的我，在初中最困难的时期也没有退缩。可惜我到现在还没有完全看到《烈火中永生》，只能期待下一次的机会。
（五年级，1200字）
