【第1篇】【人教版语文第四册第二单元作文】一个下雨天的故事
丁、丁，放学后，学生们慌忙跑出教室。背着书包在回家的路上开心的唱歌走路。
天啊，今年四月！太多变了，像小孩子的脸。这只是一个美丽的晴天，很快就被乌云覆盖了。我们走着走着，雷声大作，开始下起了倾盆大雨。学生们一个接一个地打开雨伞，于是迈开步子，双手抱头，匆匆跑回家。
李明正在站台上等8路公共汽车，这时两个学生从那里来了。小芳对梁潇说：“那不是李明吗？他没带伞！”他们向李明走去，小芳对李明说：“李明，我们一起回家吧！”他们一起下了车。梁潇对李明说：“李明，拿着我的伞回家吧！”李明说：“我们打伞回家吧！”
他们一边撑着伞一边聊天，开心极了！李明说：“谢谢你带我回家。”小芳和梁潇异口同声地说：“不客气，这是我们应该做的，我们都是好朋友！”李明说：“再见！我们是好朋友，明天一起玩吧！”
【第2篇】【人教版语文第四册第二单元作文】学习雷锋好榜样
一天下午，放学后，我蹦蹦跳跳地唱歌。在回家的路上，我看到一个拉着大车的叔叔。他拉了一大车苹果。上山的时候很辛苦，大车一点点往上走。我心想：“我是少先队员。我应该帮助别人，帮助有困难的人。老师经常教我们学雷锋叔叔！”
我急忙去帮忙，推到车后，我和叔叔迅速扛着一大卡车苹果上了斜坡。他回头一看，哦！我发现我在后面帮忙，脸上带着感激的笑容。叔叔从车上拿了两个大苹果，但他强迫我把它们放在口袋里。大叔说：“谢谢小朋友。你真是个好孩子。”我对叔叔说：“别客气，叔叔。老师经常教我们帮助别人。我妈还教我，不能随便要别人的东西，所以不能吃你的苹果。”大叔说：“谢谢小朋友。”“再见，叔叔！”我朝回家的方向跑去。
当我回到家时，我的脸上充满了微笑。我妈看到我，对我说：“今天怎么了？”！多幸福啊。”我对妈妈说，“我今天做了一件好事！”“你今天做了什么好事！”妈妈问。我对妈妈说：“我今天帮一个叔叔推了一车苹果上山。我叔叔给了我两个苹果。我不想要它们。不是教我不要随便要别人的东西吗？“我妈夸我是个好孩子。我听了妈妈的赞美，觉得很开心。
如果以后遇到困难，我还是会帮助别人的。我要做一个名副其实的小雷锋。孩子们，听了我的故事，你们也应该有点雷锋精神吧！
【第3篇】人教版三年级上册三单元作文：快乐的秋游
秋高气爽，山河壮丽。啊！秋姑娘回来了！秋姑娘送走了夏阿姨。美丽的秋天来了，菊花香的秋天来了！鱼活泼的秋天来了！我家去秋游，秋游的地点是中山公园。
一到那里，菊花的香味就扑鼻而来。那些菊花是白色、粉色和黄色的.
离花坛不远，有一条小河。河里有小鱼在玩，有的摇着尾巴，好像在跟我打招呼。今天是我最开心的一天！
【第4篇】【人教版语文第四册第二单元作文】一个下雨天的故事400字
一个雨天的故事
丁、丁，放学后，学生们慌忙跑出教室。背着书包在回家的路上开心的唱歌走路。
天啊，今年四月！太多变了，像小孩子的脸。这只是一个美丽的晴天，很快就被乌云覆盖了。我们走着走着，雷声大作，开始下起了倾盆大雨。学生们一个接一个地打开雨伞，于是迈开步子，双手抱头，匆匆跑回家。
李明正在站台上等8路公共汽车，这时两个学生从那里来了。小芳对梁潇说：“那不是李明吗？他没带伞！”他们向李明走去，小芳对李明说：“李明，我们一起回家吧！”他们一起下了车。梁潇对李明说：“李明，拿着我的伞回家吧！”李明说：“我们打伞回家吧！”
他们一边撑着伞一边聊天，开心极了！李明说：“谢谢你带我回家。”小芳和梁潇异口同声地说：“不客气，这是我们应该做的，我们都是好朋友！”李明说：“再见！我们是好朋友，明天一起玩吧！”
【第5篇】人教版语文第四册第二单元作文学习雷锋好榜样作文500字-小学二年级作文
一天下午，放学后，我蹦蹦跳跳地唱歌。在回家的路上，我看到一个拉着大车的叔叔。他拉了一大车苹果。上山的时候很辛苦，大车一点点往上走。我心想：“我是少先队员。我应该帮助别人，帮助有困难的人。老师经常教我们学雷锋叔叔！”
我急忙去帮忙，推到车后，我和叔叔迅速扛着一大卡车苹果上了斜坡。他回头一看，哦！我发现我在后面帮忙，脸上带着感激的笑容。叔叔从车上拿了两个大苹果，但他强迫我把它们放在口袋里。大叔说：“谢谢小朋友。你真是个好孩子。”我对叔叔说：“别客气，叔叔。老师经常教我们帮助别人。我妈还教我，不能随便要别人的东西，所以不能吃你的苹果。”大叔说：“谢谢小朋友。”“再见，叔叔！”我朝回家的方向跑去。
当我回到家时，我的脸上充满了微笑。我妈看到我，对我说：“今天怎么了？”！多幸福啊。”我对妈妈说，“我今天做了一件好事！”“你今天做了什么好事！”妈妈问。我对妈妈说：“我今天帮一个叔叔推了一车苹果上山。我叔叔给了我两个苹果。我不想要它们。不是教我不要随便要别人的东西吗？“我妈夸我是个好孩子。我听了妈妈的赞美，觉得很开心。
如果以后遇到困难，我还是会帮助别人的。我要做一个名副其实的小雷锋。孩子们，听了我的故事，你们也应该有点雷锋精神吧！
二年级：卢晓
【第6篇】人教版语文第四册第二单元作文一个下雨天的故作文400字-小学二年级作文
地址：四川省大英县蓬莱小学二年级八班
姓名：卢晓
电话：15182562099
一个雨天的故事
丁、丁，放学后，学生们慌忙跑出教室。背着书包在回家的路上开心的唱歌走路。
天啊，今年四月！太多变了，像小孩子的脸。这只是一个美丽的晴天，很快就被乌云覆盖了。我们走着走着，雷声大作，开始下起了倾盆大雨。学生们一个接一个地打开雨伞，于是迈开步子，双手抱头，匆匆跑回家。
李明正在站台上等8路公共汽车，这时两个学生从那里来了。小芳对梁潇说：“那不是李明吗？他没带伞！”他们向李明走去，小芳对李明说：“李明，我们一起回家吧！”他们一起下了车。梁潇对李明说：“李明，拿着我的伞回家吧！”李明说：“我们打伞回家吧！”
他们一边撑着伞一边聊天，开心极了！李明说：“谢谢你带我回家。”小芳和梁潇异口同声地说：“不客气，这是我们应该做的，我们都是好朋友！”李明说：“再见！我们是好朋友，明天一起玩吧！”
四川省遂宁市大英县二年级卢晓：
小学其他年级同类作文
人教版五年级下册第八单元
竞选
“老师们，同学们，你们好！我是刘玉舟……”第三节课之前，我一直默默的背着三好学生大赛的演讲稿。我的心怦怦直跳，我想：你到底要不要加入？比赛前我还在犹豫。
上课铃响了。今天的钟声给我的不是悠扬，而是一种紧迫感。毕竟我还没有决定要不要参加。
眼保健操做完，比赛开始！
李老师大声对大家说：“请为竞选三好学生的同学们起立！”突然心里很矛盾：希望先竞选三好学生，因为我想知道对手是强是弱；我不想先竞选三好学生，因为我还没决定要不要参加。
嗖的一声，参加选举的学生站了起来。我转过头去看谁参加了选举。我轻声念道：“啊，郑；啊，袁浩；哇，陈帅可……”我仔细想了想：为什么这么多高手？如果我参与，我会死！我觉得不如不要参加我这样的“中手戏”！于是，我成了懦夫。
郑是第一个登上讲台的人。郑说，她带来了贫困生和天才学生，所以她比其他小班长更擅长工作。我还说，虽然我胖了一些，但我仍然很健康.听了她的发言，我个人觉得有些跑题，因为我觉得竞选三好学生的时候不应该谈工作。
第二个走上讲台的是陈帅科。他在具体说明自己能当选的原因后，还加了一句“加油”鼓励自己，还不错！
接下来是袁浩。袁浩演讲的最大特点是他幽默的语言。他一开始说“女士们先生们”。
之后是、郭浩波、戴。
所有学生发言完毕后，他们将开始投票。结果出来了：舒玉茹得票最多，52票；其次是李，以47票；其次是陈帅科，43票.
竞选三好学生后，开始竞选优秀学生干部。第一个上场的球员是彭雪。她似乎有点紧张，因为她说得不流利。然后，我的小班长，许志永。后来，是我的同桌——曾紫轩。虽然他说得很流利，但他的内容很好。他用了几个“多一点……”“少了一点……”在他的作文中使用了排比的方法。
比赛继续进行。
当所有的参赛者都结束演讲后，他们将开始投票。
优秀学生干部投票结果如下：赵英杰以50票排名第一；然后是唐子畏，43票；其次是谢羽锡.
可惜我没有竞选三好学生！俗话说：“不想当元帅的士兵不是好士兵！”我有当元帅的愿望，但我的弱点大于我的愿望！如果下次有机会，我一定会参加三好学生的比赛！
（五年级，1000字）
人教版六年级上册六单元
我最喜欢的诗1
从我读书开始，我们从小学到现在学了无数古诗词，但我最喜欢的诗是《梦娇》里的《游子鸣》。
我觉得他体现了一个慈爱、单纯、伟大的母亲对孩子无限的爱。
现在的生活已经不像以前那么穷了，现在的孩子无法体会妈妈对孩子的爱，但作为妈妈，还是默默的关心和爱着孩子。
比如南京7。31空难，在清理现场时，人们发现一位名叫龚红梅的年轻母亲双手抱着一个九个月大的婴儿。在20多名幸存者中，婴儿受伤最少。“唐山大地震的时候，人们在打扫卫生的时候，发现一位母亲在割破血管，用血喂怀里的婴儿。”
读到这样一个问题，我的内心震撼了。在危险的时刻，母亲唯一的想法就是保护孩子，就算能献出自己的鲜血和生命，还有什么可保留的？在遭受了这种伟大母爱的影响后，我不禁要问这个世界，我们都想回到母亲身边吗？
不要看养育之恩，感恩，那是为了理顺人情，但恰恰相反，我从报纸上看到：
新闻一：一个男人在城市发展起来，因为放弃了农村老房子的继承权，拒绝承担赡养母亲的责任。不知道这样的人有没有记过，妈妈养儿子都这样斤斤计较。如果你忘记了一切，你还记得包裹肮脏灵魂的血肉吗？
新闻二：部分农村有一种景观，在大房子边上建小房子，大多是为年迈的父母提供居住的“便利”。不言而喻，那栋大房子已经被他们的孩子提前占用了。不知道这些孩子有没有深入学习，他们的父母有没有历经千辛万苦把你养大，现在你却老了，弱了。除了这个用汗水买的房子，还有什么可以提取的吗？新闻三：某留学生不愿意回国，留在另一个国家，因为祖国在西方显然很富裕。我想问这样一个人，你吃过西方富人的奶吗？难道你心里就没有一点对一个努力而坚定的母亲的记忆吗？是不是没有黄河长城的印象？
现在有些人缺乏起码的良知。他们不承担赡养的责任，而是对祖先的期盼。他们纵容人类欲望的膨胀，远离生活的真谛。但这样的人毕竟是被鄙视的，对父母是孝顺的，爱祖国的传统之美在中华民族的悼词中依然发扬光大。还在报纸上看到一篇题为《回报母亲》的短文，要求孩子从小做起，从我做起，关爱母亲。我觉得这个很没必要，是“爱”的基础工程。试想如果一个人连母亲都不爱了，还能爱人民的祖国吗？高尚的道德情操和执着的社会天性感，始于“爱”，永远是“我——母亲——祖国”之间的精神纽带。“乌鸦喂羊的膝盖”。让我们在享受母爱温暖的同时学会回报母亲，帮助母亲的创伤。莎士比亚有句名言：“被破坏的爱情一旦修复，就会比以前更加壮丽，更加美丽，更加顽强。
（六年级，1000字）
人教版六年级上册七单元
今天在我家的墙上发现了一只壁虎，我就抓住它放在一个透明的罐子里。
我仔细观察了这只壁虎。它有一个三角形的头和一条长尾巴，又尖又细。它的四只脚像青蛙。它的身上感觉又冷又可爱。我发现它非常擅长爬墙。它可以紧紧地贴在墙上，以抓不住耳朵的速度奔跑。我觉得是因为它爬墙的时候脚黏糊糊的。我一看，一只小蚊子飞进了罐子里。没想到壁虎的敏捷度这么高。突然，我张开它的大嘴，伸出它神奇的舌头把小蚊子卷进了嘴里。小蚊子一下子成了壁虎的美餐，然后我真的看到了壁虎失落的脸。后来看到壁虎的尾巴又长又细，觉得好笑，就一只手抓住它的尾巴。但我一抓，它就碎了，我以为它会死。我观察了几天，发现了一个神奇的变化。壁虎就像是九死一生。它不仅没有死，它的尾巴又长了起来。我觉得很奇怪，就问爸爸。我终于把这个问题问到底了。原来这是壁虎的逃跑招数。如果有人抓住它的尾巴，壁虎就会弄断它的尾巴，迷惑别人，迅速逃跑。
这是我可爱的壁虎。
教官：廖惠杰评论：捕捉老虎的习性，详细描述
（六年级，400字）
