【第1篇】小学生二年级作文:蚂蚁运食
放学回家,路过菜市场。我旁边一棵大梧桐树下,发现一群群蚂蚁成双成对,就停下来看看。我发现他们带着一只美丽的蝴蝶。这只蝴蝶是白色的,翅膀上只有蓝色的斑点。不幸的是,它死了,但蚂蚁很幸运。他们可以好好吃饭,也许几天!它们很难运输,被蝴蝶包围着,黑得像一小片乌云。蚂蚁整齐地向前移动,不时抬头看看是否有敌人攻击它们。突然看到前面有一只大蚂蚁,哦!原来是在指挥,不然队伍怎么会这么整齐!今天,我终于明白了团结和力量的真谛。…这里是正文结尾
【第2篇】小学生二年级作文:蚂蚁运食
放学回家,路过菜市场。我旁边一棵大梧桐树下,发现一群群蚂蚁成双成对,就停下来看看。我发现他们带着一只美丽的蝴蝶。这只蝴蝶是白色的,翅膀上只有蓝色的斑点。不幸的是,它死了,但蚂蚁很幸运。他们可以好好吃饭,也许几天!它们很难运输,被蝴蝶包围着,黑得像一小片乌云。蚂蚁整齐地向前移动,不时抬头看看是否有敌人攻击它们。突然看到前面有一只大蚂蚁,哦!原来是在指挥,不然队伍怎么会这么整齐!今天,我终于明白了团结和力量的真谛。
【第3篇】蚂蚁运食作文250字-小学二年级作文
放学回家,路过菜市场。我旁边一棵大梧桐树下,发现一群群蚂蚁成双成对,就停下来看看。我发现他们带着一只美丽的蝴蝶。这只蝴蝶全身是白色的,翅膀上只有蓝色的斑点。可惜它死了,不过蚂蚁们交了好运。他们可以好好吃饭,也许几天!它们很难运输,被蝴蝶包围着,黑得像一小片乌云。蚂蚁整齐地向前移动,不时抬头看看是否有敌人攻击它们。突然看到前面有一只大蚂蚁,哦!原来是在指挥,不然队伍怎么会这么整齐!今天,我终于明白了团结和力量的真谛。
浙江省嵊州市铜山小学二(4)班二年级任一宁
小学其他年级同类作文
蚂蚁运食
一天下午,我和马左看到一只蚂蚁在咬一只死蛾,想把死蛾拖回家。
马左带了个龙理。我让马左把蚂蚁围起来[只留下一个小洞]。马左同意了。没想到蚂蚁真的很厉害。他首先自己找到了洞,然后把蛾子拖了出来。我们用了很多方法[只留下一个洞]
我说:“只有最后一条路。”马左问什么办法?我说:“不要留洞。”马左道:“好!我必须这么做!”我的门关上了,蚂蚁沿着这边爬出来,飞蛾却出不去。
我的门把调节器拿走了,蚂蚁看起来很傻,让飞蛾一个人呆着。
不一会儿,又来了一只蚂蚁。我想这只蚂蚁会把这只蛾子拖回洞里。果然,蚂蚁咬了飞蛾,马左问我要不要再围上来。我说没有。这只蚂蚁走路非常平稳。
当蚂蚁到达大峡谷时,蚂蚁把飞蛾的头咬进大峡谷,然后把它的身体拖进大峡谷
我和马左去玩了一会儿,回来的时候飞蛾只有头和翅膀。
据说蚂蚁能捡起比自己重十倍的东西。原来蚂蚁还是个“大力士”!
(五年级,300字)