【第1篇】我和书的对话
语文课上，因为老师没让我回答问题，我很生气，就在本子上乱涂乱画。正在这时，我听到一个奇怪的声音。声音说：“你为什么在我脸上画画？”我惊呆了，环顾四周。我周围的所有学生都在认真听老师讲课。没人说话。我继续在书上乱涂，“哎呀，好痛！请不要在我脸上乱涂。”“你是谁？”我有点害怕，手里的笔停了。“我是你的好朋友书——！我天天帮你看书看书，你却一点都不关心我，让我的脸好疼！”“对不起，我不该在你脸上乱涂乱画，把你的脸弄脏了。请见谅！”“好吧。”之后我就不在书面乱涂乱画了，我们又成了好朋友。…这里是正文结尾
【第2篇】文具盒里的对话作文300字-小学二年级作文
铅笔盒里的对话
昌平莱恩学校3a班崔磊
有一天，文具盒突然变得活泼起来。文具的人在问谁的技术好。
性格直爽的钢笔说：“我会帮小主人把字写得工整，经常得到大家的好评。”勇于牺牲的铅笔说：“上美术课的时候，我会主动向小师傅招手，愿意付出。”听了调皮的橡皮擦，他笑着说：“没有我你画错了画，小主人会怪你吗？”活泼可爱的蜡笔匆忙从蜡笔盒里跳出来说：“还是.还有我。没有我，一幅完美的画依然会如此单调。”锋利的卷笔刀骄傲地说：“我是名医。只要铅笔生病了，我会马上让她恢复健康。所以我有最大的能力。”一直沉默的铅笔盒上前说道：“我们就像一个大本营，每天像军人一样帮助我们的小主人完成学习任务。技能都一样，缺一不可。”
其实世界上的一切都是一样的，没有什么是完美的。
【第3篇】《一个女人与和尚的对话》读后感100字
在朋友的空间看到这篇文章，因为标题有点可笑，基于人们的好奇心，可以看出这个散文般的故事已经完成了！女人什么时候可以进寺庙？记忆中的少林寺戒备森严，女施主不得入内！更何况是深夜！不容易啊！或者也给读者讲故事！
其实以这种脾气，看完之后，已经没有必要再去考察施主和和尚开悟之间存在的合理性了！而我是被扇的，想做聪明人！希望有一个聪明的女人！
本来，存在就是合理的，比如这个故事，也像故事里的和尚和女人！
【第4篇】风和雪的对话（仿写）
一天，风雪来参加一个聚会。风说：“我比你强。”雪说：“我应该说这句话。”于是就吵了起来。这时，当他们看到孩子们的房子时，雪说：“谁能让孩子们出来，谁就有一个大衣领。”风说：“这不简单。”于是风就吹了，孩子们看见风吹就不出来玩了！斯诺说：“看我的！”很快下了很多雪。孩子们看到了，就出去打雪仗了。风见无话可说，只好认输。有一天他们又在一起了，薛得意地说：“为什么冯大哥的能力比他强？”风说：“别沾沾自喜，上次是个错误，我们再来比较一下。”薛说：“你比，谁怕谁。”这时，一个孩子来了，风说：“谁能让孩子穿上衣服，谁就有大本事。”薛说：“不容易。”所以，地下了很多雪，但孩子只是在玩雪。看着我，风就这么吹着。“当孩子们看到风吹来时，他们就穿上外套。雪看到了，就说：“好像我们每个人都有自己的缺点和优点！"
天津市北辰区普宇学校二年级：吴雨桐
【第5篇】灯的对话作文300字-小学二年级作文
“儿孙聚，儿孙聚……”蜡烛爷爷大声喊道。突然，灯光冲到蜡烛爷爷面前，像被检阅的士兵一样站着。
“你为人民服务了一年，”蜡烛爷爷说。“现在来说说你的经历！”
“人们叫我路灯，我在夜里照亮行人和车辆。人家最喜欢我！”
“人们应该最喜欢我，”台灯说。“人读书做作业离不开我！”
“不！人们最喜欢的应该是我，因为我操作简单，节约能源！”节能灯说。
……
突然蜡烛爷爷说：“你看！”
灯光一转，看到霓虹灯还在一丝不苟地工作。望着霓虹灯，灯光不禁绯红。
二年级：郑佳琦
【第6篇】我与葫芦的对话作文500字-小学二年级作文
我与葫芦的对话
一个月前，奶奶帮我把葫芦籽均匀地埋在花盆里。我对小葫芦籽说：“快快发芽，我要和你做好朋友！”小葫芦籽静静地躺在花盆里，一句话也没说。
半个月过去了，小葫芦的种子里长出了两颗嫩绿的嫩芽，像新生的婴儿。它好像在对我说：“大哥，我可爱吗？”我兴奋地对它说：“你真可爱，你真是我的好朋友。”
如今的小葫芦芽已经长出了四片叶子，叶子的颜色从亮到暗，就像一个小女孩扎了几根绿色的小辫子。它好像在对我说：“奶奶对我很好，每天给我喂水喂食物，每天给我补充很多营养。你以为我奶奶细心呵护后，我就更漂亮了？”！”我高兴地对它说，“你真漂亮。当你长大后，你的全身覆盖着厚厚的叶子和许多可爱的葫芦娃娃，你会变得更加美丽。”它开心地笑了。
你猜怎么着世界上所有的植物都是活的，就像我的小葫芦芽一样。我们应该爱他们，保护他们，做一个有爱的人。
安徽省黄山市屯溪区白树小学二(1)班吴天哲
【第7篇】我与葫芦的对话_二年级童话作文300字
一个月前，奶奶帮我把葫芦籽均匀地埋在花盆里。我对小葫芦籽说：“快快发芽，我要和你做好朋友！”小葫芦籽静静地躺在花盆里，一句话也没说。
半个月过去了，小葫芦的种子里长出了两颗嫩绿的嫩芽，像新生的婴儿。它好像在对我说：“大哥，我可爱吗？”我兴奋地对它说：“你真可爱，你真是我的好朋友。”
如今的小葫芦芽已经长出了四片叶子，叶子的颜色从亮到暗，就像一个小女孩扎了几根绿色的小辫子。它好像在对我说：“奶奶对我很好，每天给我喂水喂食物，每天给我补充很多营养。你以为我奶奶细心呵护后，我就更漂亮了？”！”我高兴地对它说，“你真漂亮。当你长大后，你的全身覆盖着厚厚的叶子和许多可爱的葫芦娃娃，你会变得更加美丽。”它开心地笑了。
你猜怎么着世界上所有的植物都是活的，就像我的小葫芦芽一样。我们应该爱他们，保护他们，做一个有爱的人。
【第8篇】黑板与粉笔的对话（说话写话）200字
王嘉诚(二年级)
粉笔是打开智慧之门的钥匙。
有一天，学生们还没到校，粉笔拉长了，醒了，黑板打呼噜了，醒了。
黑板对粉笔说：“你以前又长又漂亮，现在越来越矮了。可怜的家伙。虽然我上课被画的一塌糊涂，但是下课后，同学们都会用黑板擦把我擦干净，那你呢？”粉笔说：“虽然我越来越矮，但是同学们的知识越来越多。”
黑板再也不会说话了
【第9篇】夜晚的对话作文500字-小学二年级作文
晚上互相聊天
五莲实验小学2011级1班邢慧琳
一天晚上，我突然被吵醒了。我仔细一听，原来是门、窗、墙三个好朋友在吵架。
门大声说：“我当然是这个房间里最好的！没有我，人家怎么进得去？”
窗户急忙摇头说：“不，不！当然，我是最棒的。没有我，这个房间的空气就不新鲜……”
墙赶紧打断，说：“去吧，我还是最好的！房子没有我怎么支撑？”
这时，最有主见的幕姐开口了：“住手，住手！你们都很优秀，但不能只看到自己的优点，看不到自己的缺点。你有你的技术，他有他的优点。大家要团结一致，做好朋友。”说完门、窗和墙都红了脸，低下了头。
从那时起，他们结合成了最好的朋友。
(导师：邢)
【第10篇】人类与鳄鱼的对话作文500字-小学二年级作文
沼泽深处不远处来了一只？声音，一只鳄鱼正慢慢靠近小男孩。他张开嘴，试图咽下去.不知怎么的，她突然又停住了，眼泪无声地留了下来。
她记得她的孩子——。不久前，一群猎人陆续来到鳄鱼栖息地。在混乱中，她的小儿子一声枪响倒在地上，永远离开了她。只剩下鳄鱼妈妈，眼泪流下来。
现在，一个人站在她面前，她却犹豫了。一想到失去孩子的痛苦，她的母性就让她犹豫不决。
小男孩已经找到了她，转过身，哭着给她拍照。鳄鱼妈妈在沉思中被惊醒，拍照的声音让她想起了枪声。她忍不住跳了起来，小男孩闪了回来，从她肚子下面逃了出来。他没想到母鳄鱼变化这么快，眼睛里都是清澈的泪水。
“都怪你们人类，呜……”母鳄鱼说话了。
小男孩愣住了。他没想到鳄鱼会说话。
“要不是你们人类，我儿子早就长成鳄鱼一个人流浪了。”母鳄鱼依然吞咽着说：“这几年，由于人口的增加，我们的栖息地一直在缩小，而你却在一步一步的用力按压。为了获取经济利益，猎杀我们的家人让我们濒临灭绝。危险。”
小男孩静静地听着，他知道这是一个失去孩子的母亲内心最真诚的呼唤，也是她最苍凉的向往。他沉默着，用眼神与母鳄鱼交流。他们的眼里充满了泪水，心与心的距离缩短了一点.
这一刻充满了温暖，感人的温暖。
【第11篇】我和书的对话作文300字-小学二年级作文
语文课上，因为老师没让我回答问题，我很生气，就在本子上乱涂乱画。正在这时，我听到一个奇怪的声音。声音说：“你为什么在我脸上画画？”我惊呆了，环顾四周。我周围的所有学生都在认真听老师讲课。没人说话。我继续在书上乱涂，“哎呀，好痛！请不要在我脸上乱涂。”“你是谁？”我有点害怕，手里的笔停了。“我是你的好朋友书——！我天天帮你看书看书，你却一点都不关心我，让我的脸好疼！”“对不起，我不该在你脸上乱涂乱画，把你的脸弄脏了。请见谅！”“好吧。”之后我就不在书面乱涂乱画了，我们又成了好朋友。
山西省太原市万柏林区雨荷街小学二年级：wj308078900
【第12篇】郁金香和菊花的对话300字
前段时间奶奶买了几盆菊花，我在床边放了两盆。菊花的花像张开的笑脸，很美！爸爸还买了郁金香种子，种在花盆里，和菊花放在一起。我每天都给它们浇水。
晚上，在梦里，我听到有人在说话。我仔细一听，原来是郁金香和菊花在说话！菊花说：“你好！看我多漂亮！你为什么光着身子躺在土里？”郁金香说：“我现在正在睡觉，为冬天的蓬勃生长做准备，明年春天我会像你一样开出美丽的花朵。”菊花用鼻子哼了一声，不相信郁金香说的话。过了一会儿，菊花慢慢开始枯萎，但郁金香长出了嫩绿的花蕾。郁金香说：“朋友，不要拿自己的优点和别人的缺点做比较。”菊花羞愧地低下了头。
【第13篇】对话作文100字-小学二年级作文
你好，邮局在哪里？
你可以乘13路公共汽车去。
公共汽车站在哪里？
让我看看。
a:在利亚布里附近。
b:
a:右转，然后右转。
谢谢，你叫什么名字？
a:我叫艾米。
我叫陈杰。很高兴见到你。
a:我也是。
b:再见。
a:再见。
【第14篇】文具盒里的对话_二年级童话作文300字
有一天，公公家拿着铅笔盒很忙。他们在讨论什么？去听吧。
铅笔说：“我是最有效的，一篇文章没有我是写不到纸上的。”
橡皮说：“我的作用最大！因为文章没了，我会有很多无法改正的错误。”
统治者说：“我的作用最大！因为文章没有我，我画不出一条直线。”
铅笔又说：“我最大！为什么？你看，只要我能把每一个字都写好，我就不需要见你了。”
橡皮有点生气了：“你怎么能这样？我每天都在纠正你的错误，否则你的话怎么能被老师超越呢？”
“对。”尺子也有点不高兴：“是啊，上次数学要画一个三角形和一个正方形，没有我的帮助怎么画的这么直呢？”。你也不会百分百得到老师。"
“是的，”铅笔想了一会儿。一个人不能只看到自己的优点，却找不到别人的优点。铅笔连忙向他的好朋友道歉。从此他们又是一群好朋友。
【第15篇】我和橘子的对话300字
今天，我妈妈给我买了一大袋橘子，这让我很开心。一回到家就迫不及待的拿出一个开始掰，可是橘子开口了：“可爱的小姑娘，你为什么要吃我？”我说：“因为你漂亮好吃，我当然想吃你！”我二话没说，把橘子扔进嘴里，味道很美。我正要离开的时候，听到有人在我脚边说话：“小姑娘，你吃了橘子，怎么不把我送到垃圾桶去？”当我听到他的话时，我的脸变红了。我想：作为一个卫生专员，我不知道怎么把橘子皮扔进垃圾桶，所以我不应该。于是我立刻拿起橘子皮，向垃圾桶走去。
其他年级相关作文
与历史的对话
我的名字叫历史，我生活在1526平方公里的神奇土地上。这片富饶壮丽的土地孕育了灿烂的河姆渡文化1000年。这个小镇位于浙江东部的宁绍平原，是历代文人墨客的聚集地。她就是“文学名邦”余姚，——。
昨天
我一出生就很重。昨天有一个流行的阳明学，长期留在日本的顺水思想，中国第一部学术思想史(《明儒学案》)，中国政治思想史上的不朽污蔑(《明夷待访录》)。在征服革命、抵抗外敌侵略和农民起义的战争中，鸦片战争后，在民主和新民主主义革命斗争的漫长道路上，余姚人民都留下了血渍，这是余姚的光荣足迹。
今天
解放后，随着的成立，我经历了翻天覆地的变化。在我的童年里，所有的街区和小巷都变成了高楼林立、交通密集的现代工商业城市，让我有些陌生。有******命名的河姆渡遗址博物馆、面积是西湖两倍的四明湖、历史古迹丰富的龙泉山、被道教誉为第九洞的丹山赤水、被誉为“天然氧吧”、“避暑胜地”的四明山森林公园、占地2460亩、已被列入世界吉尼斯玉文化主题公园的天下玉园。还被评为“杨梅之乡”、“中国”被誉为“塑料之乡、模具王国”，初步形成了以仪器、电子、塑料、化工、纺织、机械、冶金等传统支柱产业为基础，以机电一体化、新材料、精细化工等高新技术产业为主导的产业体系。与此同时，以钢笔、钥匙、灯具、汽车零部件、管道设备、电动工具、打火机等行业为主导的块状经济。也很普遍
明天
我居住的城市正以巨人的步伐行进，所以我永远不会停止狂奔。虽然不能亲自表达，但还是要预测自己的未来。
未来的房子
未来的房子将是节能的。人们在房子的墙上安装新的太阳能电池。白天，它将大量的太阳能转化为电能，用于冰箱、电脑、微波炉等电器，并将多余的电能储存起来供晚上使用。它的墙壁由特殊材料制成，不仅牢固，而且可以自动调节室内温度。住这种房子可以说冬暖夏凉，很舒服。这个房子里的每个电器都是由电脑控制的，房子的主人也可以用遥控器控制电脑。主人一来，门就会自动打开，门口的音响会热情地说“欢迎主人回家”。如果到了晚上，电脑会自动打开房子里的灯，主人一走，灯就会自动熄灭。电脑也有语音识别功能。例如，只要你在房间里说“牛奶”，机器人就会立即给你送热牛奶。俗话说，君子一言，驷马难追。有了这么智能的房子，可以省去很多麻烦，有助于提高工作效率。
今后
我现在对人有点失望。首先，人们的环保意识不高。我目睹过人们把原本翠绿的山峰变成“光头”，把河流变成臭气熏天的沟渠。其次，现在人们的诚信意识不高，人们往往为了自己的利益而损害他人的利益。未来的人应该有强烈的环保意识，让城市变得非常美丽，彻底治愈它的“皮肤病”，给地球一件美丽的绿色衣服。在未来，人们将真正实现“不上路，晚上不关门”的目标。在这个社会氛围非常好的地方，人们可以和睦相处。
哦，不知不觉说了这么多。然而，这只是我的预测。新千年的阳光刚刚在这里照耀，照耀着一幅崭新的历史画卷。这片土地的未来有无数种可能，曾经生活在这片土地上的人们都在为她的未来而努力奋斗。
（六年级，1500字）
铅笔和橡皮的对话400字
小师傅的铅笔盒里有两种文具，一种是铅笔，一种是橡皮。骄傲的铅笔看不起橡皮，经常嘲讽。
“你会写字吗？臭橡胶。”铅笔傲慢地问。
“不，铅笔哥。”橡皮谦虚地回答。
“我就知道你不会无能。”铅笔带着更轻蔑的口气说。
“虽然我不会写，但我并不无能。如果你写错了字，我可以帮你擦掉。”
“闭嘴，”铅笔生气地说。“你有什么资格跟我比？你就像个失败者。”铅笔生气地说。橡皮忽略铅笔。
一天，当铅笔出错时，他把它画在练习本上。老师一看，生气地说：“你怎么写得这么脏？把错字擦掉，赶紧重写。”铅笔后悔了。如果我早知道，我就不会和橡皮吵架了。如果我向橡皮求助，我就不用重做了。他迅速向橡皮擦道歉：“橡皮擦，请帮帮我。我以前对你不好。你能原谅我吗？”橡皮能忍，他赶紧说：“好吧！”擦掉铅笔写的错别字。
从此，铅笔不再骄傲，和橡皮成了形影不离的兄弟。
（小学四年级，）
梅花和牡丹花的对话
梅花与牡丹花的对话
在一个明媚的春日清晨，牡丹伸了个懒腰，睁开眼睛，打了个哈欠，说：“睡了这么久，终于可以醒来了。真的很怀念开着的日子。多少人夸我漂亮！”旁边的李树开口了：“真的？”
回头一看，牡丹花竟然是梅花树。牡丹花冷笑一声，暗暗觉得好笑。这么烂的梅花树，不看我是谁，活该对付我！牡丹得意地对梅花树说：“哎哟，你是谁？我怎么没见过你！好丑，别说一朵花，连一片叶子都没有，光秃秃的，真丑，离我远点！”
“我是梅花树，我刚到。我的花是冬天开的，不是春天开的。再说，我们开花不是为了让别人看到，而是为了大自然让我们的家更美丽，不单调！”梅花树说。
“自然装修？太可笑了。我只是为了别人的赞美而开花。与你何干？真的！”牡丹瞪了一眼李树，继续说道：
“你错了。我们住在这里，希望我们的家会越来越漂亮！”李树纠正。
“我错了吗？我觉得你错了！你有什么资格教训我？你也看不出我是谁，我是花王皇后！你是哪种洋葱？"
“虽然我的地位不突出，但我觉得我的观点是正确的！”
“神经病！你不是说冬天才开花吗？我不信！那一定是你编的！”
“不信我们冬天看！”
``````
转眼间，冬天到了，梅花盛开。粉红色的花瓣在雪地里更美，牡丹花已经枯萎。她看着梅花，梅花开得明亮美丽。牡丹花羞红了头，比苹果还红。她说：“梅花树，我当初就不该这么说你。你不在春天开花，但在这个寒冷的冬天，你开得如此灿烂。真羡慕你。
“没关系，我忘了你说的话，春天你不漂亮吗？不是吗？”梅花笑眯眯地回答道。
“可以！”牡丹抬头说道。
“哈哈哈哈` ` ` ` ` `”他们的笑声传遍了整个地方。
（五年级，700字）
