【第1篇】爱护公物（看图作文）作文250字-小学二年级作文
小明和小红都是小书迷。星期六早上，他们跑去图书馆借书。小明借了一本《十万个为什么》，回家后看的津津有味。就在他看到一大半的时候，发现书的两页的一角破了，心想：书破了，真可惜！不补就越来越断。老师还说你要爱护公物。
想到这，小明立刻从书架上拿了胶水、剪刀和刷子.他先用刷子粘上一些胶水，小心翼翼地粘在书的角上，然后剪下和书页一样大的纸板，粘上。胶水没干，小明吹了，但是胶水还是没干。他把它放在阳光下晒干，等它干了，他就看完了。
第二天，小明去图书馆还书。他把这件事告诉了管理员阿姨，阿姨夸他是个爱护公物的好孩子。小明听了很高兴。
【第2篇】爱护公物的好孩子作文300字-小学二年级作文
关心公共财产的好孩子
燕山快乐作文培训学校二年级唐家军
小明和小红都是小书迷。周六上午，他们跑去图书馆借书，小明借了一本《十万个为什么》。
小明回到家，立刻坐在书桌前看书。就在他看到一大半的时候，发现书的两页的一角破了，心想：书破了，真可惜！不补就越来越断。老师还说要爱护公物。
想到这，小明立刻从书架上拿了胶水、剪刀和刷子.他先用刷子粘上一些胶水，小心翼翼地粘在书的角上，然后剪下和书页一样大的纸板，粘上。胶水没干，小明就吹了。当他看到胶水还是干的，就把它放在太阳下晒干。
第二天，小明看完书去图书馆还书。他把这件事告诉了管理员阿姨，阿姨夸他是个爱护公物的好孩子。小明听了很高兴。
【第3篇】爱护公物（看图作文）作文250字-小学二年级作文
小明和小红都是小书迷。星期六早上，他们跑去图书馆借书。小明借了一本《十万个为什么》，回家后看的津津有味。就在他看到一大半的时候，发现书的两页的一角破了，心想：书破了，真可惜！不补就越来越断。老师还说你要爱护公物。
想到这，小明立刻从书架上拿了胶水、剪刀和刷子.他先用刷子粘上一些胶水，小心翼翼地粘在书的角上，然后剪下和书页一样大的纸板，粘上。胶水没干，小明吹了，但是胶水还是没干。他把它放在阳光下晒干，等它干了，他就看完了。
第二天，小明去图书馆还书。他把这件事告诉了管理员阿姨，阿姨夸他是个爱护公物的好孩子。小明听了很高兴。
小学其他年级同类作文
爱护公物,保护环境400字
学生们，作为一名少先队员，我们应该爱护公物，保护环境，这是我们的基本要求。对公共财产的破坏造成了人力物力的极大浪费。以修理商品为例。我们学校每年花费数千美元。每次我们打碎一块玻璃和一扇门，就意味着工长要努力工作，学校要付出很多钱。所以要爱护公物，形成良好的节俭风气。
同学们，除了爱护公物，还要保护环境。我们不能随地吐痰，乱扔垃圾或践踏草坪。同学们，随着科学技术的发展，人类破坏环境的领域也越来越大。世界上四分之一的绿洲已经退化为沙漠。如你所见，农村工厂排放的气体污染了空气，废水工厂排放的废水污染了河流.
同学们，爱护公物，保护环境，是我们义不容辞的责任。让我们的公德在校园的每一个地方熠熠生辉。大家互相监督吧！古人曾说：“不要善小，不要恶小。”如果每个学生都能从自己和小事做起，那么爱护公物在我们学校一定会成为惯例。
我们的校园会更加美丽和谐！
（小学四年级，）
班队课作文800字 爱护公物 从我做起
“羊有跪哺乳之恩”，“乌鸦有反哺之意”！作为金山小学的一员，我们应该让每个人都去实践和爱护肖劲美丽的校园！
为了培养学生爱护公物的优良品质，激发大家的责任感，树立校园文明风尚，2016年11月28日，在金山小学五年级七班教室召开专题班会。
在班主任的精心组织和学生的共同参与下，整个活动进行得非常成功。“一组对比照”拉开了主题班会的序幕。一是展示了一群漂亮的校园，崭新的课桌，明亮的教室图片；然后是一群被破坏的校园公物，教学仪器，卫生工具，桌椅……一切都是那么的破旧。看完第一组照片，还兴高采烈的同学看完第二组照片突然变得沉默。从每个人的脸上，都看到了失望和遗憾！大家都意识到，一些不良行为，如乱扔垃圾、损坏桌椅、毁坏门窗等，确实在蔓延。学生们开始积极发言，表达自己的感受。
大家发表评论后，主持人介绍了今天班会的主题“爱护公物从我做起”。主持人告诉大家，爱护公物是我们美好心灵的体现。只有爱护公物，才能让我们的教室和校园永远美丽。学生们认真听着，思考着。之后开始小组间交流讨论，讨论了各种关于爱护公物的话题：为什么要爱护公物？有哪些公共财产需要我们的关心和保护？我们应该如何照顾我们的桌椅？与此同时，人们开始反思和揭露不爱护桌椅、破坏公共财产的行为。同学们热情地和你我交谈！
班会生动活泼，高潮迭起，学生们深受感染。讨论结束后，各组总结整理出不计其数的爱护公物的具体行为，如：不乱涂、乱画、乱涂墙壁、门窗、玻璃、桌子、凳子；关门窗时要小心，以防打碎玻璃。不要用脚踢门。爱护门锁，让人关窗锁门；班内卫生工具要爱护，使用后放回原处，其他班借用的工具用完要及时归还.
通过这次主题班会，大家心灵共鸣，加深了爱护公物、保护家园的意识。培养我们从现在做起，从自己做起，从点滴做起，努力提高自己的文明程度，做一个爱护公物，保护校园的好学生。让我们努力营造文明校风，创建和谐校园。
（五年级作文，）
爱护公物
在一个阳光明媚的日子，孙小圣和胖熊去公园玩。孙小圣非常高兴，跳上了去公园的路；胖熊也高兴地一步一步跟着孙小圣去了公园。
他们一来到公园，就开始玩耍。孙小圣一高兴，就把“爱护公共财产”四个字全忘了。他把腿夹在一根柱子上，拔掉一根头发，把它变成了毛笔。他拿起毛笔，在另一根柱子上写了七个字，“孙小圣来这里参观”。胖熊焦急地和孙小圣握了握手，说道：“不要在柱子上乱涂乱画，爱护公物。快下来，把字擦干净！"孙小圣对着那只胖熊做了个鬼脸，没理他，继续在柱子上写字。
胖熊再也看不下去了。于是他把孙小圣拖下来，对他说：“你不能这样做，这样做是不文明的！”孙小圣羞愧得满脸通红，羞愧地低下了头，说道：“我知道我错了。下次肯定不会这样了。”
（五年级，300字）
