【第1篇】难忘的一刻作文900字-小学二年级作文
难忘的时刻
小学,路过,不留回忆的余地。无情地让我们成长。当我们回过头来,看着走过的漫长而缓慢的路,不禁有一些头和泪。过去的日子真的像朱自清说的那么淡如烟,被微风吹散;像雾一样,被我们年轻的血液融化了。掩面叹息,哦,不注意,消失.小学那段难忘的生活让我睁一只眼闭一只眼,感动的事情让我的心思来不及一次次被感动。小学时的友谊并不像我爸说的那样不如以后的朋友,但是相处了六年,心里真的不是滋味,但是在一起玩的时候,好开心,好无忧无虑。我喜欢当时的快乐,没有任何杂事;我喜欢那种纯真无邪;我对那份友情更珍贵,不嫉妒,不挑衅,单纯的在一起,敞开心扉,发自内心的倾诉。我很怀念集体生活。哦,老天这么照顾我,又迎来了一次扫墓活动。
上帝,一如既往,还在哭泣。同学们整齐地排着队,互相欣赏着集体活动,这不仅是哀悼烈士,也体现了我们的爱国主义;也可以放松紧张的学习氛围,两全其美。一路谈笑风生吸引了不少路人观看,也有行人驻足观看,追忆童年。
在老师的带领下,我们慢慢走进灵堂。老师有条不紊的指挥着学生,气氛很严肃。师生们对烈士的崇敬之情在这一片寂静中顿时开朗起来。
不一会儿,校长就开始讲深了。在他深情的讲话中,我体会到了校长的不可告人的动机和对革命先烈的尊重。高昂的音调触动了学生们为未来奋斗的心弦,学生们坚定地盯着庄严的花圈,静静地等待着。这就像烈士坚定不移地保卫我们的家园。
话音落下。师生陷入了深深的沉默,一面红旗在每个人的眼前和新首都飘扬。它是我们中国人民的国旗,是历经千辛万苦的五星红旗。这是我们的骄傲,也是烈士们奋斗的结果。我们应该热爱它,珍惜它。
哀悼仪式结束后,一年级少先队员宣誓开始。熟悉的誓言一直萦绕在我耳边。我们在过去徘徊。我记得六年前说过同样的话。时间过得真快,小学快结束了。后面的路呢?全是省略号。写自己的人生。
想想今天,快毕业的时候,找不到童年的纯真和光彩。我们要珍惜和面对,以革命先烈为榜样,走出自己的人生。
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难忘的一刻
难忘的时刻
2008年8月8日对中国和北京来说都是重要的一天。因为那一天是一届难得的奥运会,我深深的体会到一个国家一个城市能举办一届奥运会,会让这个国家和城市变得如此美丽!在中国举办奥运会象征着中国的繁荣和成为一个伟大的国家,这让我感到骄傲。
那一天,虽然我的家人不能在开幕式上看开幕式,但我们的激情是不可磨灭的。我们早早坐在电视机前,期待着开幕式。看着倒计时钟,我的心情是说不出的兴奋和激动。
终于到了。哇,多么盛大的开幕式啊!台下坐满了人!在精彩的表演中,洋溢着中国人民的乐观和不屈不挠的精神,但表演不是最重要的,最重要的在于火炬点燃的那一刻,这是所有中国人的期望,我们即将有一个美好的梦想实现!
为了开始点燃火炬,火炬手绕着鸟巢跑了一圈,最后到达了火炬手站。他兴奋地正式点燃了火炬台。熊雄的火立即熊熊燃烧。看的时候全场欢呼,亮闪闪的镜头好像也有同感。我全家高兴得跳了起来,真的是无法形容!这是最难忘的时刻!
“最难忘的时刻”,这是发自内心的最大感受,因为我们不会忘记那个难忘的时刻!
(一年级,500字)
难忘的一刻-小学作文
我还没到当蓓蕾的年龄,但是在考场上干了十年,我已经是老手了。虽然多次以平局告终,但也知道其中的起伏。
“咳咳……”老师清了清嗓子,开始报告分数。
“这个考试很简单,11分90。###82.5, # # # 91 . "连续报了几个90分,没看到我。看到同桌竟然上了90分的名单,我很得意。我吃醋了,不管我姓什么,就冲过去踹他屁股。当然,这只属于某个女士的幻想。
哦,不,老师已经报了11个90分了。看来会有另一场平局。我看着班里99%几率第一的才女,在——3354的大奖里猜我会不会以1%的几率拿下94分的卷子。
果然中了大奖(二等奖,请提醒)。这个93分的论文我真的百感交集。心里酸酸的是因为少了一分大奖,甜酸的是因为考了93分高分,哭着笑着是因为调皮的试卷到最后一张才碰到我,让我担心(因为觉得胃比胆值钱)
这一刻,我真的忘了有多少个梦是我忘不了的。
考试成绩公布的那一刻真的很难忘,但是地球还是要转,太阳还是要升要降,人还是要吃饭,所以,拜拜!我去玩了。
(五年级作文,)
难忘的经历作文900字 难忘的一刻
你的人生有很多难忘的瞬间。可能你小时候终于学会叫“妈妈”了,或者你小时候自己爬到二楼,或者和闺蜜分开了,或者在讲台前和很多人说话的时候。这些都是你一生难忘的时刻。也许你的脑海里有许多难忘的时刻,我也是。尽管如此,我还是有一个无法忘记的时刻。39990.99999999996
我在商业街出去散步的时候,发现有些小学生拿着很多钱买东西,还时不时的东逛西逛。然而,乍一看,他们其实是“富二代”。出于好奇,我问他们:“你们为什么拿这么多钱?你哪来那么多钱?”全班拿出零花钱给生病的学生买东西。“这一刻,我随意离开了,但这一刻,我的心仿佛与生病同学的心相连。这一刻,作为提问者,我也感受到了温暖。那个小病人还感觉不到吗?临走的时候,我又一次和他们“偶然相遇”,但是这次,我没有打扰他们,我只是观察他们,只看到他们在讨论什么,我走近了,突然意识到——“剩下的钱怎么办?”“还给你?这是大家的钱。”“不,说是为了同学,给他医药费!”这是,旁边一个胖乎乎的同学(正确的说是小工)开口了,“要不要捐他?我觉得他宁愿自己付医药费,把钱捐了。他应该能理解我们的方法。”“嗯,我希望他能理解,我们没有犯错误。”于是,他们把剩下的慢慢放进去,扔进捐款箱,箱子突然发出稀稀拉拉的声音.这是一个我很难做出的决定,但是一群和我同龄的小学生做到了.
很多人都献出了自己的力量去无知,就在几天前,复旦大学的一位师兄来到了我们学校。他们曾经在一个偏远的山区教书,带回了一些照片。整个学校只有一个水龙头,每天上学要三公里,路面也坑坑洼洼。他们吃剩的烂菜叶的地方,每天都有吃的,但是三次一次都不如我。
在那个捐款箱里,我好像能有透视功能和想象功能,把硬币放在箱子里,不,是爱。我仿佛发现,所有的爱都险些插上翅膀,飞到那些贫穷的地区。
他们把钱放进捐款箱的那一刻,我却很难忘记。不,这比去天堂更难忘记。不,根本不可能忘记。
那一刻一直在我脑海里回响。时间可以抹去之前的快乐、痛苦、悲伤和悲伤。但是,我忘不了书中的一句话:——灵感在生活中。如果你愿意去找,你会再找到的。因为它,我发现了生活中的一些细节,常常带给你一种感觉,但这次,他在解释什么,是什么?
(六年级作文,)