【第1篇】本子的哀诉200字
“好丑，都是斑点。”一个哀嚎的声音传来。
我踮起脚尖，轻轻地走到门口。原来我的笔记本在对着笔说话！只听书哭着说：“为什么我的身体总是脏的？”钢笔回答说：“因为我们的小主人刚进初三，不习惯用我们，所以才会这样。”最有学问的铅笔说：“只要小师傅努力，你就不会变成这样。”
我一直屏住呼吸，心里却不平静。我暗暗发誓：以后要改正自己写不好的坏习惯，把笔记本打扮的漂漂亮亮的。
【第2篇】抱本子300字
我们班的学生喜欢给老师拿笔记本。谁抱一次就跟疯子一样开心。“杨淇，把这些书拿到办公室去。”
"杨淇，去办公室拿着作文本."“杨淇，去拿着新剧本。”
今天的语文课，老师让我拿笔记本三次。他三次把我当疯子。东东看见我拿着笔记本，急得在座位上扭捏。就像是我屁股上的一根刺。
丁丁看到我拿着笔记本，手痒痒的，好像被蚊子咬了。最可笑的是小明。他在桌子上流口水，把笔记本弄湿了。老师走过来让他舔干净。
哈哈.学生们都笑了。
【第3篇】神奇的本子200字
xx年8月4日，星期四天气：晴朗
今天，一家公司推荐了一本神奇的书。
这本神奇的书用手擦完字就不见了，手上也没有灰尘。我们都大喊：“哇！”我震惊了。
我觉得这本书很好。她说：“我带来的这本神奇的书，是5块钱一本的。”
我让我妈给我买一个，我妈说：“明天看。”
我心想：明天一定要买。
【第4篇】小学二年级作文：买本子
今天晚上，我跟爸爸说：“爸爸，我的日记用完了。”爸爸说：“你先做别的作业，做完别的作业，然后爸爸给你买。”于是，我完成了我的其他作业，爸爸和我一起去买笔记本。到了食堂，爸爸给我买了两本日记。买了日记本，爸爸问我“还有什么书要买？”我说：“买和小。”爸爸说：“好吧，买四个小草，五个大方块，好吗？”我说：“好吧。”然后，我们买完书，走出了食堂。爸爸说：“我加班。”我说：“我自己回家。”然后，爸爸去加班了，我回家了。
回家的路上，我想：爸爸真的很关心我的学习。
【第5篇】漂亮的本子和他
孩子总是对那些美好新奇的东西充满好奇，忍不住想拥有，想拿走。这永远是真的。就算长大后听起来很荒唐，不合理，那也只是孩子的天真。
记得小学一年级的时候，他，一个可爱又靠近太阳的帅哥，成了我的同桌，而我却在别人羡慕的目光中安然度过了几个月。然而，一个漂亮的笔记本曾经打破了这种舒适。
他，对我和当时的其他同学来说，就是一个多功能的百宝箱，他的书桌里总有很多同龄孩子没有的新奇的东西。那天下课后，他满脸笑容，红着脸给我看他的新笔记本。说实话，目前只是一本有画册和密码的书，没什么特别的，只是当时没这么想。看到它的一瞬间，就有一种强烈的占有它的欲望。但是.但这是别人的。他好像意识到我很喜欢他的书，就大方的借了我几天。我知道，他想让我开心，因为我真的很喜欢那本书。确切的说，如果他不让我留着，也许我会不顾友情做些冲动的事。是的，我保存了好几天，好几天。原因是：因为是密码本，你打开的时候肯定有密码，但是他没告诉我。经过我不懈的努力，书终于打开了，但还是碎了。我真傻。我怎样才能把笔记本还给他？这.
果然，等我们约定的时间到了，他找我要回笔记本，我不敢告诉他坏了，只好撒谎说忘在家里了，他信了。他轻声说：“没关系。反正我也不急着用，不过你下次记得带。”我犹豫了一下，回答是。他笑了，好灿烂。但是我陷入了沉思。要不要把破书给他，跟他说声对不起？
还好老师说学校要装修，学生放假了。我又得以逃脱，延期了几天。你知道，当时我很难买到那样的笔记本。所以只能在可以的时候躲起来。但是学期总会来的。
带着这种愧疚的表情，我走进校园，拿着它去看他。他迎面走来，还带着甜甜的笑容，让我觉得有些难过，想着他说完会怎么样。犹豫一下，慢慢喊。最后被告知，他似乎没有那么震惊，反而更加失望和难过。但还是告诉我：“我知道你一定做了什么坏事。你没给我带几次。太蠢了。”哇，我哭了，但不是他，是我。不是委屈而是开心，是解脱。这几天压力很大。今天他骂了我，我表白了。他像个想不明白的和尚，可爱地说：“我的笔记本坏了，我没哭，你为什么哭？”我听完，又笑雪，给了他一个大大的拥抱，留下了他的鼻子和眼泪，但他还是一副满不在乎的样子，依旧甜甜的笑着。
笔记本风波刚刚过去。他没有要求我赔偿。相反，我们的友谊变得更牢固了。我也爱上了这样一个甜美的微笑，那个笔记本，那个纯真的友谊，没有争议，没有使用，没有铜的气味基于材料，那个帅帅，那个美丽的笔记本，那个甜美的微笑，那个大大的拥抱.
二年级：杨梦瑶
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评论：文章标题新颖，有带头作用。让读者一见面就对人物产生好感。文章条理清晰，形象完整。全文清新淡雅，亲切委婉，朴实不落俗套，值得借鉴。
美中不足的是，句子读起来很有趣，但是语言的描述并不完美。
作者可以使用更多的修辞手法，使文章清新感人，同时享受一种美。我非常喜欢你的文章。继续走。
点评老师：苏璐
【第6篇】小学二年级作文：漂亮的本子和他
孩子总是对那些美好新奇的东西充满好奇，忍不住想拥有，想拿走。这永远是真的。就算长大后听起来很荒唐，不合理，那也只是孩子的天真。
记得小学一年级的时候，他，一个可爱又靠近太阳的帅哥，成了我的同桌，而我却在别人羡慕的目光中安然度过了几个月。然而，一个漂亮的笔记本曾经打破了这种舒适。
他，对我和当时的其他同学来说，就是一个多功能的百宝箱，他的书桌里总有很多同龄孩子没有的新奇的东西。那天下课后，他满脸笑容，红着脸给我看他的新笔记本。说实话，目前只是一本有画册和密码的书，没什么特别的，只是当时没这么想。看到它的一瞬间，就有一种强烈的占有它的欲望。但是.但这是别人的。他好像意识到我很喜欢他的书，就大方的借了我几天。我知道，他想让我开心，因为我真的很喜欢那本书。确切的说，如果他不让我留着，也许我会不顾友情做些冲动的事。是的，我保存了好几天，好几天。原因是：因为是密码本，你打开的时候肯定有密码，但是他没告诉我。经过我不懈的努力，书终于打开了，但还是碎了。我真傻。我怎样才能把笔记本还给他？这.
果然，等我们约定的时间到了，他找我要回笔记本，我不敢告诉他坏了，只好撒谎说忘在家里了，他信了。他轻声说：“没关系。反正我也不急着用，不过你下次记得带。”我犹豫了一下，回答是。他笑了，好灿烂。但是我陷入了沉思。要不要把破书给他，跟他说声对不起？
还好老师说学校要装修，学生放假了。我又得以逃脱，延期了几天。你知道，当时我很难买到那样的笔记本。所以只能在可以的时候躲起来。但是学期总会来的。
带着这种愧疚的表情，我走进校园，拿着它去看他。他迎面走来，还带着甜甜的笑容，让我觉得有些难过，想着他说完会怎么样。犹豫一下，慢慢喊。最后被告知，他似乎没有那么震惊，而是失望和难过。但还是告诉我：“我知道你一定做了什么坏事。你没给我带几次。太蠢了。”哇，我哭了，但不是他，是我。不是委屈而是开心，是解脱。这几天压力很大。今天他骂了我，我表白了。他像个想不明白的和尚，可爱地说：“我的笔记本坏了，我没哭，你为什么哭？”我听完，又笑雪，给了他一个大大的拥抱，留下了他的鼻子和眼泪，但他还是一副满不在乎的样子，依旧甜甜的笑着。
笔记本风波刚刚过去。他没有要求我赔偿。相反，我们的友谊变得更牢固了。我也爱上了这样一个甜美的微笑，那个笔记本，那个纯真的友谊，没有争议，没有使用，没有铜的气味基于材料，那个帅帅，那个美丽的笔记本，那个甜美的微笑，那个大大的拥抱.
【第7篇】本子的哀诉200字
“好丑，都是斑点。”一个哀嚎的声音传来。
我踮起脚尖，轻轻地走到门口。原来我的笔记本在对着笔说话！只听书哭着说：“为什么我的身体总是脏的？”钢笔回答说：“因为我们的小主人刚进初三，不习惯用我们，所以才会这样。”最有学问的铅笔说：“只要小师傅努力，你就不会变成这样。”
我一直屏住呼吸，心里却不平静。我暗暗发誓：以后要改正自己写不好的坏习惯，把笔记本打扮的漂漂亮亮的。
【第8篇】买本子300字
xx年1月4日星期二天气：晴朗
今天晚上，我跟爸爸说：“爸爸，我的日记用完了。”爸爸说：“你先做别的功课，然后再给你买。”于是，我完成了其他的作业，爸爸陪我去买笔记本。到了食堂，爸爸给我买了两本日记。买了日记本，爸爸问我“还有什么书要买？”我说：“买和小。”爸爸说：“好吧，买四个小草，五个大方块，好吗？”我说：“好吧。”然后，我们买完书，走出了食堂。爸爸说：“我加班。”我说：“我自己回家。”然后，爸爸去加班了，我回家了。
回家的路上，我想：爸爸真的很关心我的学习。
小学其他年级同类作文
小本子中的大道理
随着新学期的开始，我校“小岗位，大责任”的实践再次掀起高潮，每个学生都开始在自己的小岗位上实现自己的价值。这一次，我有幸承担起了节约纸张的责任。这个位置看起来印象不是很深刻，除了专门设置了一个省纸桶来收集学生的废纸。但是，我觉得责任很大。除了及时收集废纸，我每天晚上放学都要把桶里的废纸整理出来。今天，我像往常一样开始整理桶里的废纸。突然发现废纸里夹杂着刚写了几个字的纸片，有的连一个字都没写。我忍不住捧在手里：“真可惜！能不能写清楚！怎么还能义无反顾的在垃圾箱里？”我看着让我很心疼的卷子，耳边传来老师的教导。“节约用纸是一棵活树，节约用纸要从节约每一张纸开始。”这算节约吗？想到这，我迅速整理了盒子里的每一张纸，仔细挑选了每一张可用的纸。我手里拿着一堆“废纸”，放不下。怎么办？如何让这些论文重新发挥作用，展示其更大的价值？我苦苦思索，陷入沉思.
突然我的眼睛亮了，我拿起这些文件，匆匆回家。我妈纳闷地问：“你家里这堆烂纸干什么？”我很认真的说：“我要‘变废为宝’！”母亲不屑地说：“你能变成什么宝贝？”“我要把这些废纸订成好看的小书送给同学，这样可以节约纸张，保护环境，也可以为同学省钱！这是多么有意义的事情！”突然，妈妈投来赞许的目光。
在我妈妈的帮助下，我把纸张剪成相同大小的规则图案和一个有图案的封面。小书诞生在我手中。看着这本书变废为宝，不禁惊叹自己的创意，别提有多开心了。
第二天，我兴冲冲地来到学校，把笔记本递给同学，建议他们做听写，算草稿或者记日记条目。学生们喜欢精致独特的笔记本，并一再称赞它们。当我告诉他们那是省纸盒里的废纸做的时候，同学们都脸红了。我相信从这一天开始，我们班的节纸盒里再也没有能用的纸了。我无比自豪，深深体会到这个小岗位的责任有多么重大。
同学们，听到我的节纸故事一定很激动吧。那就赶紧加入我们的节纸团队吧。节约纸张就是保护森林，保护森林就是保护地球。让我们携起手来，共同为保护地球做出贡献。
三明实验小学五年级妙林法师
（五年级，900字）
本子的悄悄话
我妈小时候有一本画册，因为里面有很多珍贵的回忆，所以从来没有扔掉过。我还有一本画册，是我和我妈的一本放在一起的。
一天晚上，我和爸妈睡着了，笔记本在窃窃私语。
我的书和我妈的书绑在一起，旧书埋怨：“你现在好幸福，空气好，环境好，技术还是那么发达。我跟你比，我的人生阅历却差很多！”
新书捧着她的脸颊半信半疑地说：“有那么夸张吗？你说我身边技术发达，你呢？”
旧书叹了口气说：“我，我不想提。主人把我放在家里，最后出去了。我想摸着主人的灯看电视，但是人太多了，我甚至没有看到电视的影子。当时是黑白电视，大概12寸长。只有两家电视台在播节目，一点都不清楚。听说整个院子只有一台电视。每天只有两个频道，连你师父都觉得老歌和无聊的新闻，大家都为之着迷。”
新书眼里满是同情，说：“你那时候真惨。我家现在有两台电视，都是大彩电，一台42寸，一台32寸。画面清晰美观，不伤眼睛。声音平稳悦耳。同时玩90多个频道，还可以玩小游戏。”
旧书对新书投以羡慕的目光：“哇！你的生活太棒了！”
新书高兴地说：“你不用羡慕我。时代变了。想羡慕就羡慕改革开放。它改变了我们的生活！”
让我们都成为敬业的人。只要你注意，你会发现生活的每一点都在经历着巨大的变化，这让我们感受到了日新月异的社会。
（五年级，600字）
爷爷的小本子
有一次和爸爸去爷爷家。饭后他们都在屋里聊天。我很无聊。我跑到爷爷家看电视。看了一会，觉得无聊。我只是在房子里四处看看。突然，我发现了一个小笔记本。
怀着好奇心，我打开了这个小本子，上面全是爷爷的话。爷爷的话很好。他年轻的时候也练过几年书法。父亲总是让我向爷爷学习，写得更好。
我看了看这个小本子，里面全是爷爷的日常开销，但是每一笔日常用品的开销。我爷爷好像过得很谨慎，大概觉得我爸挣钱不容易，就把生活费都花在他爸身上，记录的很清楚。
我从门口偷偷看着爷爷。他和父亲在客厅有说有笑，脸上挂满了幸福满足的笑容。爷爷的小本子记录了他对父亲的体贴和爱。
（三年级，300字）
