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二年级蹦床写作文

发布时间:2022-05-28 07:58:02 查看人数:12

【第1篇】跳蹦蹦床作文200字-小学二年级作文

今天晚上,月经带着我和陈杰去吃欧德龙,那里很多人都很热闹。吃饱了,拿着收据去收银阿姨那换了七张蹦床跳的券。

蹦床很大,前面写着“迪士尼城堡”几个字。我们高兴地爬上蹦床,用脚跳了起来。当我们快乐地跳跃时,我们突然发现前面有一座小“城堡”。我想跳,但是好几次都跳不动,只好爬上去。没想到这个“城堡”因为漏风太多而坍塌,于是我们又从“城墙”上跳了下来。我在跷跷板下摔倒了。突然,一个男人的头。

我今天玩得很开心。

【第2篇】跳蹦蹦床作文200字-小学二年级作文

今天晚上,月经带着我和陈杰去吃欧德龙,那里很多人都很热闹。吃饱了,拿着收据去收银阿姨那换了七张蹦床跳的券。

蹦床很大,前面写着“迪士尼城堡”几个字。我们高兴地爬上蹦床,用脚跳了起来。当我们快乐地跳跃时,我们突然发现前面有一座小“城堡”。我想跳,但是好几次都跳不动,只好爬上去。没想到这个“城堡”因为漏风太多而坍塌,于是我们又从“城墙”上跳了下来。我在跷跷板下摔倒了。突然,一个男人的头。

我今天玩得很开心。

【第3篇】蹦蹦床的故事

星期天,甜甜的妈妈带甜甜去操场。当她到达操场时,田甜选择了她最喜欢的蹦床,她玩得很开心。她跳啊跳,突然一股力量把她抛向空中,她恐惧地闭上了眼睛。

她睁开眼,看到四周都是云,还有钻石做的水莲。她继续往前走,看到一座高塔,两边都有士兵守卫。士兵的头盔似乎是由水晶制成的。她走进宫殿,但没有人阻止她。她来到塔的中心,看见一个男人。这个男人的胡子很长,头上戴着一顶饰有美丽水晶和钻石的皇冠。这个男人也穿着一件金色的丝绸外套。甜甜问:“你是谁?我在哪里?我是怎么来的?”那人道:“我是玉帝,这里是天宫,你从地上跳起来。”甜甜说:“没门,我怎么跳这么高?”玉帝道:“因为你是一个善良真诚的男孩,所以你得到了回报。只要你能答对三个问题,我就可以让你回家,满足你的三个愿望。”甜甜说:“那好吧。”

玉帝问:“猪和猫有什么完全一样的?什么东西晚上生尾巴?好与坏的中间是什么?”甜甜回答说:“猪和猫的偏旁部首和笔画是一样的。流星在夜晚生出尾巴。好坏中间是‘和’!”玉帝笑着说:“真是个聪明的孩子。告诉我,你想让我实现什么愿望?”甜甜说:“请给我一把魔刷,能画出漂亮的画。”请给我一张神奇的纸,我折叠的小动物就能变成现实;让我长出一双翅膀,让我在天空中自由飞翔。”玉帝实现了三个甜蜜的愿望,开心地笑了。这时,甜甜听到妈妈在她耳边说:“傻孩子,你在做什么梦,这么开心?"

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蹦床

蹦床

我和哥哥去蹦床了。我们买了票进去了。那边的工作人员系好了我们的安全带。他们试了试皮带是否系紧后,按下开关,我们开始跳。

一开始我们不敢跳的很高,感觉有点害怕。

过了一会儿,时间到了,工作人员让我们下车。然后我的心就放下了。

(一年级作文,)

玩蹦蹦床

今天我妈带着我,范怡君和凯文的弟弟来龙路玩。从远处跃入我眼帘的是一片热闹的景象。我在人群中看到了范怡君最喜欢的游戏,——蹦床。我们跑过去。在我妈和老板一番讨价还价之后,我和范怡君迅速爬上了蹦床。工作人员系好我们的安全带,然后把我们扶起来,用力蹬着我们的脚。我们只是“跳了九尺高”,本来想玩的凯文弟弟吓得直往后退。我和祎凡就像两只飞向蓝天的燕子,就像两只刚刚冲破牢笼的小鸟,我们迫不及待地想飞起来。在空中“飞”了一会儿,我累了,停了下来,在空中飘着。我一生中从未在空中休息过。太舒服太神奇了。我看着范宜君。她不停地在空中做各种动作。就像一只小蝴蝶在跳舞。短暂休息后,我并不累。工作人员又把我的脚拉了下来,我再次冲向蓝天.十五分钟后,我们不愿意回家。

你玩过蹦床吗?如果没有,就找出来快速播放。你会喜欢这个游戏的。

福建省南平市松溪实验小学三年级李:

(三年级,400字)

蹦蹦床

蹦床

暑假,因为太热,每天下午五点半出去找人玩。

昨天王晨瑞告诉我,最近幼儿园装修的时候门是开着的。可以溜进去蹦床跳。我们又给茜茜的妹妹打了电话,一起上幼儿园。

我们三个进去了。王晨瑞说她要表演一个特技。让我们让路。原来她能跳三次,直躺然后站起来。茜茜和我都不会。我们想跳多少就跳多少。

今天,我们有五个人。我们去了之后发现王晨照瑞的表弟太胖了,踩上去有个坑,跳的时候总是往一边滑。但是他要去上课,玩了一会就走了。另一个同学很轻,于是我们三个一个的摇了她半米!我们比谁都稳,就是一个人坐着看有多少人能把她摇醒。一个同学的伤疤半路疼了,我们让她休息一会儿。

蹦床,你让我们飞了!我们的身体飞了起来,同时我们又兴奋又快乐地飞了起来!

学校:西北师范大学附属小学三年级二班

正文/韩

初三:韩

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评论:全文充满童心,读来很亲切。文章语言通俗易懂,贴近生活实际。文章线索清晰,主题突出,紧紧围绕玩蹦床展开。

美中不足的是玩蹦床前后的背景说明很少,玩蹦床的乐趣没有体现出来。

作者可以使用更多的修辞手法,使文章更加生动活泼。

点评老师:苏璐

(三年级作文,)

二年级蹦床写作文

星期天,甜甜的妈妈带甜甜去操场。当她到达操场时,田甜选择了她最喜欢的蹦床,她玩得很开心。她跳啊跳,突然一股力量把她抛向空中,她恐惧地闭上了眼睛。当她睁开眼睛时,她看到了四周的云和由
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