【第1篇】挂灯笼作文200字-小学二年级作文
湖北省当阳市实验小学雀亚新204号
过年的时候，爸爸买了一串红灯笼，十六个用电线连在一起。我想挂灯笼，但不知道挂在哪里。我想了一下，说：“爸爸，把灯笼挂在阳台上，好吗？”爸爸说：“是的！”于是爸爸搬来一个凳子，我带了胶带纸和剪刀。父亲站在凳子上，用胶带纸把灯笼一个个粘在阳台的门框上，这样灯笼就挂好了。我父亲找到电线和插头，把灯笼连接起来。晚上，通电后，红灯笼亮着，闪烁着，刺眼。看看我们家的节日气氛。
【第2篇】挂灯笼200字
快到春节了，街道上灯火辉煌。太美了。
我爷爷今天挂灯笼。已经九点半了。我想看看爷爷有没有挂灯笼。当我来到街上时，我没有看到任何灯笼。爷爷做了什么？原来挂灯笼也很麻烦。先把电线固定在树上，然后在灯笼里面放一个灯泡，再把灯笼挂在电线上。
各种灯笼真的很漂亮。没想到挂灯笼的工作这么繁琐，工作人员真的很辛苦。
我们必须爱护这些灯笼，不要毁坏它们。
【第3篇】学做灯笼_小学生写事作文100字
明天是八月十五的中秋节。今天我们将一起学习制作灯笼。
我们需要准备一根胶棒和一条双面胶带，然后准备一把剪刀和彩纸。先把正方形的纸对角粘在一起，然后把那些正方形的纸粘在一个大长方形上。然后把大长方形卷起来，再剪一个耳朵贴在灯笼的一端，最后剪一个长条贴在灯笼的另一端。
这门课真的很有趣！
【第4篇】记事作文：做福娃灯笼作文200字-小学二年级作文
2007年2月24日天气：晴
制作福娃灯笼
今天，我和奶奶妈妈为福娃晶晶做了灯笼。我们先用铁丝夹住轮廓，然后把布缝在轮廓上。有四种颜色：绿色、白色、黑色和灰色。我负责给布上色，我妈和外婆先把我画的布缝在铁丝上。经过两个下午的精心制作，我们终于制作出了一盏活泼可爱的京灯。晶晶代表快乐，我希望我们的晶晶灯笼能给每个人带来快乐。
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【第5篇】小学二年级作文：灯笼兔
灯笼兔的身体是纸做的。
在灌木丛中采摘浆果时，荆棘草在灯笼兔的身体上戳了几个小洞。
哦，风要是吹进身体，会把蜡烛吹灭，太可怕了。
灯笼躲在家里，焦虑万分，不敢出门。
“咚咚咚……”
他像弯腰一样，不情愿地走进灯笼兔的房间。“这张纸是从我的绘本上撕下来的。有点薄，但是应该够补两层了。早点补身体很重要。”就像把画纸放在灯笼兔手里。
大象一离开，田鼠就来了，给了灯笼兔一张扁平的糖纸。“这是我最后一次吃杏仁糖。已经压在枕头下面了。你闻着闻着。用它打个补丁，就不会难看了。”
当田鼠被送走时，灯笼兔发现小李背着手站在门口。
“我是来送这个的。”小丽把他紧紧攥在手里的东西塞进灯笼兔的怀里，转身就跑。
灯笼打开了一大堆东西。原来是一张包装水果的牛皮纸。这张纸很结实，被小狐狸掐掉了。看起来比以前好多了！
灯笼兔准备糊，把画纸、糖果纸、牛皮纸一张一张地糊，这样糊就可以密实了。
现在大家都说灯笼兔比以前好看了，尤其是晚上，彩色的纸透过蜡烛照进来，一半的兔子坡映得亮亮的。
【第6篇】挂灯笼300字
过年的时候，爸爸买了一串红灯笼，十六个用电线连在一起。我想挂灯笼，但不知道挂在哪里。我想了一下，说：“爸爸，把灯笼挂在阳台上，好吗？”爸爸说：“是的！”于是爸爸搬来一个凳子，我带了胶带纸和剪刀。父亲站在凳子上，用胶带纸把灯笼一个个粘在阳台的门框上，这样灯笼就挂好了。我父亲找到电线和插头，把灯笼连接起来。晚上，通电后，红灯笼亮着，闪烁着，刺眼。看看我们家的节日气氛。
【第7篇】玩灯笼300字
圆圆的月亮挂在星空，把银色的衣服放在地上。这时，期待已久的中秋节终于到了。
今天我们家很忙！吃月饼，吃水果，唱歌跳舞……当然，打灯笼是必不可少的。
我赶紧吃完饭，拿着心爱的灯笼，冲出家门，跑下楼去看一看，哇！有许多灯笼，如灯笼、莲花灯笼、蛇灯笼、狗灯笼、龙灯笼和可爱的蝴蝶灯笼。但是，我还是觉得我的灯笼最美。这是一盏可爱的兔子灯。长耳朵，红眼睛，白身上刻着好看的图案，好看！我关了一会灯，然后关了又开。玩得开心！许多灯笼像天空中淘气的小星星一样闪闪发光，散落在院子里。
多么有趣的灯笼和美味的月饼！多么难忘的中秋节啊！
【第8篇】我的灯笼作文100字-小学二年级作文
明天是农历正月十五。奶奶给我买了一个灯笼。它的名字叫“孙悟空”，和电视上的一样美。
“他”捧着一朵云彩，手里拿着一个金箍棒，两眼闪闪发光。太神奇了！灯笼的把手上有一个按钮。一按，灯就亮了，音乐在播放，唱着《西游记》的主题曲。
我的灯笼很有趣。
【第9篇】挂灯笼作文200字-小学二年级作文
湖北省当阳市实验小学雀亚新204号
过年的时候，爸爸买了一串红灯笼，十六个用电线连在一起。我想挂灯笼，但不知道挂在哪里。我想了一下，说：“爸爸，把灯笼挂在阳台上，好吗？”爸爸说：“是的！”于是爸爸搬来一个凳子，我带了胶带纸和剪刀。父亲站在凳子上，用胶带纸把灯笼一个个粘在阳台的门框上，这样灯笼就挂好了。我父亲找到电线和插头，把灯笼连接起来。晚上，通电后，红灯笼亮着，闪烁着，刺眼。看看我们家的节日气氛。
【第10篇】学做灯笼_有趣的一件事作文100字
8月15日是中秋节。今天我们学习制作灯笼。
我们使用的材料有：硬纸板、软纸板、剪刀、胶棒、双面胶带。我们先把软纸板切成方块，然后用胶棒把方块的两个角粘上，做成八个这样的方块，再把纸板拿过来，用双面胶把刚做好的方块粘在纸板上，然后剪一个小穗，贴在灯笼下面，最后剪一小张纸，做成灯笼的目标灯笼。
我们还拍了照，那是我最开心的一天。
【第11篇】灯笼兔500字
灯笼兔的身体是纸做的。
在灌木丛中采摘浆果时，荆棘草在灯笼兔的身体上戳了几个小洞。
哦，如果风吹进身体，会吹灭蜡烛，太可怕了。
灯笼躲在家里，焦虑万分，不敢出门。
“咚咚咚……”
他像弯腰一样，不情愿地走进灯笼兔的房间。“这张纸是从我的绘本上撕下来的。有点薄，但是应该够补两层了。早点补身体很重要。”就像把画纸放在灯笼兔手里。
大象一离开，田鼠就来了，给了灯笼兔一张扁平的糖纸。“这是我最后一次吃杏仁糖。已经压在枕头下面了。你闻着闻着。用它打个补丁，就不会难看了。”
当田鼠被送走时，灯笼兔发现小李背着手站在门口。
“我是来送这个的。”小丽把他紧紧攥在手里的东西塞进灯笼兔的怀里，转身就跑。
灯笼打开了一大堆东西。原来是一张包装水果的牛皮纸。这张纸很结实，被小狐狸掐掉了。看起来比以前好多了！
灯笼兔准备糊，把画纸、糖果纸、牛皮纸一张一张地糊，这样糊就可以密实了。
现在大家都说灯笼兔比以前好看了，尤其是晚上，彩色的纸透过蜡烛照进来，一半的兔子坡映得亮亮的。
【第12篇】关于做灯笼的作文300字
今天老师布置了一个作业：做灯笼。过年的时候，家里挂很多灯笼，都是红色的。太美了。
但是我还没做灯笼，这让我很困惑。我妈安慰我说：“世上无难事，只怕有心人。”
妈妈让我准备两张红纸，一个没用过的盒子，一条丝带和蜡烛。
我开始做了，心里很激动，很开心。妈妈说：“你先在盒子周围放一圈红纸，然后用丝带打个蝴蝶结，再用丝带打个结挂起来。最后，我把另一支蜡烛放在灯笼上。哦，我终于说完了！”我很高兴地说。
原来世界上没有什么难事，只怕你有心人。世上无难事，只怕有心人，只要不怕困难，就能成功。
【第13篇】红灯笼300字
在我们的传统文化中，我最喜欢的是红色灯笼。
春节的时候，我在街上玩，看到街上挂满了红灯笼，就让爸爸给我买两个红灯笼挂在我家门前。两盏红灯笼像大红色的柿子，红灯笼下有一圈金色的东西，像金色的波浪。风一吹，它东张西望，像个婴儿一样跳舞。
多漂亮的红色灯笼啊！我每天看着他的心。
有一天，我看见父亲在门前挂了一排灯笼。父亲说：“春节后挂红灯笼，欢度春节。”。
耶！我们都想要更好更安全的生活。
【第14篇】小学二年级作文：挂灯笼
湖北当阳市实验小学204 queyaxin过年。爸爸买了一串红灯笼，其中十六个是用电线连接的。我想挂灯笼，但不知道挂在哪里。我想了一下，说：“爸爸，把灯笼挂在阳台上，好吗？”爸爸说：“是的！”于是爸爸搬来一个凳子，我带了胶带纸和剪刀。父亲站在凳子上，用胶带纸把灯笼一个个粘在阳台的门框上，这样灯笼就挂好了。我父亲找到电线和插头，把灯笼连接起来。晚上，通电后，红灯笼亮着，闪烁着，刺眼。看看我们家的节日气氛。
【第15篇】漂亮的大灯笼作文50字-小学二年级作文
今天，爸爸买了一个大灯笼。花了18块钱。它的身体和胡须是红色的，上面和下面有一个黄色的圆圈。爸爸把它贴在墙上，打开开关，通电。“哇！好美！”我喜欢这个大灯笼。
二年级：许志永
小学其他年级同类作文
做灯笼
在今天的美术课上，我做了一个红色的小灯笼。我太喜欢它了，我把它挂了起来。
我做红灯笼的时候，把一张红色的彩纸剪下三分之一，然后把三分之二对折叠成一个小长条。然后把头尾折叠成一小段，再打开。沿着垂直折痕一路剪，不剪头尾。所以你才把它对折。切割完成后，将双面胶粘到头尾两条横线上，再粘到刚才剩下的彩纸上。看起来一点都不像这样，但是下一步之后，灯笼就基本成型了。下一步就是把头尾粘在一起。终于有了黄色的拎带和长长的络腮胡子，红色的小灯笼就要放出来了！
（小学三年级，）
元宵．灯笼高高挂800字
农历正月十五，元宵节真的结束了。在这一天，人们会看灯，燃放烟花，吃元宵或汤圆。我喜欢在元宵节看灯笼和欣赏灯笼。
来到街上，看到路灯上挂满了灯笼，16盏路灯为一组，每边8盏。我们走啊走，走到桥边，桥上竖起了灯笼“门”。“门”的第一排有四个大灯笼，上面写着“祝贺新年”；第二排10盏灯笼；下面有16排；直到倒数第二排，还有10个；最后一排也是四个，上面四个字，意思是“新年快乐”。看桥中央小广场的休息走廊，有10个大理石座位，大理石座位上方有4个大灯笼，10组大灯笼。平均来说，每个小空间有四个大灯笼，每个大理石座位上也有四个大灯笼，它们是弯曲的，最边上挂着一个大灯笼。
好了，我们去别的地方看看吧！元宵。享受灯笼
在大广场中央，我看到一个大灯笼，大概是我的十倍大，上面挂着九个小灯笼。大灯笼中间有一只独角兽。独角兽代表吉祥，独角兽的两边正好有一只鹤守护着。起重机旁边是一对兔子。兔子手里拿着一个金元宝，兔子旁边有一对鹤。主体背面有一些礼物，鞭炮，对联。其实这是彩车！它的主题是“玉兔送祝福”。元宵。在灯下
不要只看中心，我们还有几只兔子在草坪上开心地玩耍！草坪中央有一对兔子。兔子爷爷戴着一副小眼镜向大家祝贺，而兔子奶奶则提着一个水果篮，可能是分发给兔子的。快看！兔奶奶旁边有两只小兔子，一只小公兔和一只小母兔，小母兔手里拿着一个苹果。哦，兔奶奶给她的！小公兔在笑，拿着灯笼，看元宵节多热闹！兔子爷爷旁边有三只小兔子，两只小母兔和一只小公兔。快看！兔子奶奶也给了小女孩一个苹果，小女孩开心的笑了起来！另一只小兔子坐在她最喜欢的大蘑菇上，戴着一个红色的大蝴蝶结，微笑着试图说些什么。那个调皮的小公兔手里拿着一串鞭炮，他不怕把自己炸飞！你真大胆！
旁边有几只兔子，我就不一一介绍了。有许多灯笼。下次有时间我带你去亲眼看看！
（小学五年级，）
做灯笼
2014年2月和4月下午在京都花园小区进行了造灯活动。
那天我们来到京都花园，被眼前的热闹景象感染，和他们一起做灯笼。
首先，听老师解释灯笼是如何制作的。听完后，马上拿着材料，找好座位，开始做灯笼。做灯笼真的很麻烦。制作它们的零件只需要一个小时。然后用胶水把各部分连接在一起，再把红布分成420厘米，用胶水把红布一个个粘在连接好的支架上，把红布固定好；最后装饰灯笼，一盏红光满面的灯笼就完成了。
看着我获奖的灯笼，我的心像蜂蜜一样甜。虽然活动时间很短，但是我收获了很多：做事一定要有耐心，不然一事无成！
四年级：漂亮水晶
（四年级，250字）
