【第1篇】游孔庙作文200字-小学二年级作文
国庆假期，父母带我去曲阜旅游。我们参观了夫子庙，里面有孔子的雕像、孔子讲课的杏坛、孔子自己种植的柏树和孔子使用的水井。我从导游那里听说孔子有很多很多学生，其中“七十二贤”是最有名的，比如孟子和曾子.
孔子一生热爱学习，给我们留下了许多名言，如“古为今用”、“三人行必有我师”、“有朋自远方来，不亦乐乎”.
孔子是我国伟大的政治家、思想家、教育家，是对世界影响最大的文化巨人之一。今天，通过这次旅行，我学到了很多知识，也学到了一些关于孔子的故事。我很佩服孔子，所以想好好学习，做一个有见识的人。
【第2篇】游孔庙有感400字
找了半天，找到了这座神秘壮观的夫子庙。看着越来越多的人，心情越来越激动。
大家都到了之后，我和曲梦歌、李如意一起进了夫子庙。我首先看到的是孔子的雕像。下面是他的介绍。
那么右边的铭文就完美保存了。那里的老师说这是元明清进士的名字，刻在上面，同学们纷纷拍照。然后，我和同学进了圣贤殿，里面有很多关于孔庙和孔子的书，还有一些孔庙的装饰品。接下来，我们去了正殿前，参观了一些著名的诗词和绘画，看到了历代科举产生的名人。最后我们来到正厅，孔子在那里被“敲”了几下头。
虽然天气很热，但我们仍然很开心。虽然我们没有充分的参观内容，但就像《大灰狼》的经典台词：我一定会回来的。
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游孔庙作文300字
五一节，学校组织——参观胡雯夫子庙书画展览。因此，选择一些学生去胡雯，我成了幸运的一个。
当你进入夫子庙时，你会首先看到孔子雕像。孔子像生命一样鲜活。看着孔子若有所思的表情，就好像没有看到我们的“不速之客”。然后我们进了寺庙。里面的墙上有中国画、水墨画、书法字，价值连城。还有古代雕塑，有些是冥想；有的在研究历史书；有些眼睛向前看，似乎想念他们的远亲.这些造型各异的古代雕塑，真是造像中的精品。学书画的同学都睁大了眼睛嘴巴，还不如叹气。在孔子雕像前，我校全体学生为游客和书法家表演了《弟子规》语文学习练习，受到游客和书法家的好评。我们还参加了“园丁热书”活动，书法家现场书写，并将书写的文字交给辛勤工作的园丁。我看到书法家有时轻描淡写，有时用浓墨涂抹，最后把完成的作品交给最尊敬的园丁——。教师理应受到书法家的作品和每个人的尊重，所以我们应该发扬尊师重教的优良传统。
这一天真的很享受，很充实！
（四年级作文，）
游孔庙、孔府、孔林400字写事
因为我们下午要回广州，所以只去了三个地方。
夫子庙是历代皇帝为纪念孔子而修建的寺庙。在夫子庙里，我印象最深的是最后一个大殿入口处的十根柱子。这十根柱子是用石头雕刻的，许多地方被挖空了。据导游介绍，这种石雕是石匠完成石柱后丢失的。所以每当皇帝来了，人们就用黄绢把柱子包起来，因为怕皇帝看到孔庙比皇宫高，就把柱子弄死。
孔子是孔子家族的居所。里面有很多奇怪的地方，比如一个只能一个人通过的一人车道。就是因为孔子不允许仆人把孔子的钱拿出孔子。还有一个船夫送水的地方。为了不让外面的船夫看到里面的人，船夫在后院前面挑水。因为后院水空屋主人的妻儿丫鬟，没有主人的吩咐，谁也不能进去。船夫只能把水倒进一个方形的凹槽里，然后水通过一条小路径流入墙内。
孔琳是孔子及其家人和后代的墓地。没什么好谈的，但最值得一提的是孔子的墓碑。孔碑上的遗言很神奇。从远处看是个“干”字，其实不是。但是以前只有皇帝才能称王，所以“王”字的竖写很长。不仔细看，只能看到“干”字，看不到下面的横字。
今天的参观让我感受到了人们对孔子和老q爷的尊重，我也是，虽然我对儒家文化不是很了解，但我也是怀着一颗学习的心去了解孔子的精神和儒家文化的。
（四年级作文，）
游孔庙
夫子庙之旅
一个假期，我父亲说我们要去三孔孔庙纪念孔子。
我们开车去了山东曲阜的孔庙。我父亲邀请了一个阿姨给我们解释。她带我们从“万仞宫墙”进入夫子庙景区。
我一走下台阶，就看到了四个牌坊，分别是“门槛门”、“金玉石柱”、“至尊殿”。我心想，这些拱门是谁给孔子的？听了姑姑的解释，我知道这些牌坊最初是历代皇帝竖立的，是用来纪念和祭祀中国伟大的思想家、教育家孔子的。
我们还看了孔子种的树。听说孔子一生种了五棵树，只有这一棵留了下来，却被雷击了五次。我觉得这棵树真的很幸运！
然后去了一个叫“行坛”的亭子，据说是孔子讲学的地方。后面的房子有个很有意思的名字叫“勾心斗角”。我很好奇，就认真听了阿姨的解释。原来原来房子屋顶的一个角插在另一边的两个角之间，叫“勾心”，两个角重合，叫“斗角”。
哈哈，玩得开心！
很快，我们来到了后面的“大成堂”。入口处有两株柏树，龙柏和白凤，大厅的墙上刻着“万世楷模”。拜完孔子，我们结束了孔庙之旅。
回来的路上，我很纳闷为什么那么多皇帝拜孔子为师。看来孔子真是圣人。他知识渊博。我想向他学习虚心求实的精神，拓展知识面。我要“学”“想”！
今天，我的收获真的很大！
（小学四年级，）
