【第1篇】可爱的小鸽子作文300字-小学二年级作文
我家有一只可爱的小鸽子。它有一双黑色的小眼睛，一条黑白相间的裙子，脖子上戴着一条彩色项链。这条项链在阳光下闪闪发光，非常漂亮。
它和其他鸽子最大的区别就是它是人工喂养的。刚从壳里出来，我爸妈就抛弃了。我们觉得很可怜，就萌生了人工喂养的想法。一开始我们用注射器给它喂了点面汤，喂了几天，没有看到小鸽子长出来。爸爸说：“所以小鸽子没有长大。”于是，我们在面汤里加了牛奶和金伟塔。小鸽子长大了，可以自己吃东西了。有一次，我手里什么都没放，就想逗逗小鸽子。没想到，小鸽子只看了一眼我的手就走开了，仿佛在说：“你手里没有食物，你想骗我，没门！”没想到被忽悠了，就走开了，心想：鬼！
现在，小鸽子长大了。欢迎来看。它可以代表我欢迎你！
二年级：李宇辰
【第2篇】鸽子作文700字-小学二年级作文
福建省泉州市泉州实验小学二年级三班苏楠
你见过鸽子吗？我在学校对面的中山公园见过很多鸽子。
鸽子有几种颜色，有白的，黑的，灰的，有些不能叫颜色。鸽子
他的眼睛是圆的，小红圈中间有点黑，就像红葡萄的种子。耳朵很小，
而且耳朵被旁边的绒毛挡住了，所以看不见。鸽子的鼻子是白色的，形状像西方
瓜子长在嘴上。
鸽子的肚子鼓鼓的，跟青蛙一样。它的羽毛长而短，外侧长。内心短暂。
鸽子的爪子有四个脚趾。它的爪子像钩子一样又尖又红。
鸽子开始走路，它们的小脑袋伸展收缩，东张西望，有的边走边叫，还喵喵叫…
打电话，怎么听也不知道他们说了什么。我还看到一些鸽子的尾羽变得又老又高
高洋洋得意，神气活现，好像在说：“你们谁比我漂亮！”
当我把食物摊在鸽子面前时，我看到它歪着头，警惕地看着它，感到安全。
把脖子伸过去把食物拿走就行了，拿到食物后马上缩脖子，津津有味的吃。它的脖子
我一鼓一鼓地吞下了食物。渐渐地，鸽子和我成了好朋友，它们满怀信心地包围了我
在我身边，我可以用手里的食物喂它们。
鸽子真的很有趣。我看见两只鸽子在接吻，非常近，吻了一会儿，其中一只
爬到另一只鸽子的背上，周围的鸽子看见了它，蜂拥而上，愤怒地把它赶走了
鸽子夹着尾巴和翅膀飞走了。我想：“如果我有一双翅膀，那就好了！
我可以飞到美国、长城、日本和世界各地。
听爸爸说，鸽子代表和平和幸福，它们给游客带来欢乐，我喜欢鸽子！
【第3篇】可爱的小鸽子作文200字-小学二年级作文
我家有一只小鸽子。很可爱。它有一双像黑豆一样的小眼睛，心形的鼻子，尖尖的嘴巴，红色的小爪子，长长的指甲，大大的翅膀，黑色的羽毛在阳光下闪闪发光。他最喜欢黑米。我走过来，他歪着头呱呱地叫着，好像在说：“小主人，再给我带点好吃的来。”它有时会做坏事。我给姨妈的公鸡做了个窝，它却跑到窝里拉屎。我别无选择，只能扔掉我的窝。我爱这只小鸽子，因为它带给我无尽的快乐！
四川省资阳市沿江区二、二级卓悦：
【第4篇】可爱的鸽子400字
五一假期，我和父母一起来到大连。
听说大连公园鸽子多，可以喂。我很激动！
当我进入大连公园时，我一眼就看到了美丽的鸽子：白色、黑色、灰色、开花……多美啊！
这些鸽子把人当成好朋友。快看！小白鸽一边咕咕叫，一边向我走来。它有红色的眼睛和黑色的眼睛，像两颗黑色的宝石。它洁白如雪的羽毛在阳光下闪闪发光。我赶紧把家里带来的玉米粒撒在地上，它仰着脖子看着我，好像对我很友好。一只小鸽子跑过来，不敢前倾。她直勾勾的盯着我，我看到她搞笑就把玉米粒都给了她。这时，一大群鸽子看到玉米粒，冲过去吃。没有人被允许吃它们。就像没人在看一样！
虽然我舍不得这些可爱的鸽子，但是时间到了，我不得不忍痛离开。
【第5篇】邻居家的鸽子300字
邻居王叔叔是个鸽子迷。他在家里养了一群鸽子。
可爱的鸽子有一根白色的羽毛，一尘不染，摸起来像缎子。
小巧玲珑的头上长着一双朱砂眼，橘黄色的嘴尖，长着两朵肉色的鼻花。吃饭的时候经常点头。嘴长嘴短。翅膀又硬又长，像一架轻型飞机在天空中飞行。尾巴的羽毛像折扇。
它不仅可爱，而且飞行姿态优美。它展开翅膀，飞向天空，有时高，有时快，有时慢。飞累了，就降落在房子上，“咕咕咕咕”的叫着，静静的动着。
【第6篇】放飞鸽子
今天老舅舅给我们带了四只信鸽，说孩子吃了补脑。我说：“老叔，鸽子是国家保护的动物。人们称他们为和平使者。他们怎么吃？太残忍了。”
于是，晚上，爸爸和老舅舅让鸽子飞了起来。
感觉好多了，不再压抑，也不再烦躁。
【第7篇】拯救小鸽子作文200字-小学二年级作文
拯救鸽子
张馨月
今天是星期五。托托在上学的路上遇到了一只受伤的鸽子。
小鸽子的血是红色的，洒了一地。小鸽子在哀鸣，失去了飞翔的力量。小鸽子似乎对托托说：“小朋友，我被猎人打了。如果我飞得不快，我就不会被杀死。救命！”托托答应了小鸽子。
托托抱着小鸽子跑回家。他拿来盐水给小鸽子清洗伤口，并用纱布包扎。小鸽子在托托家呆了十天。托托每天喂小鸽子，小鸽子痊愈了。托托把小鸽子送走了。他们互相打着招呼，小鸽子叽叽喳喳地好像在说：“再见，托托！我不会忘记你的！”
教官崔美茹
【第8篇】鸽子作文400字-小学二年级作文
可爱的鸽子
今天老师带了一只可爱的鸽子，同学们都很好奇，脸上都带着微笑，都喜欢摸小鸽子。快看！这只鸽子有一张尖尖的嘴，圆圆的眼睛，闪亮的脖子，灰色的羽毛，毛茸茸的翅膀和直直的尾巴。
今天老师带的鸽子是母鸽。这只鸽子一次生两只鸽子。18天后，雏鸽就可以孵化了。再过一个月，雏鸽就可以从地上飞到桌子上了。再过六个月，鸽子就会长大。
老师还带了点小米。鸽子把嘴伸进老师的手里，用它锋利的嘴迅速吃下了小米。鸽子非常喜欢爬山。树枝上看不到鸽子，只能在屋顶和屋檐上看到。这些鸽子喜欢自由飞翔。如果他们累了，他们会在屋顶上休息一会儿。晚上，鸽子在屋顶上休息。这些鸽子有的站着休息，有的趴着休息。它还会一根一根地排列羽毛。当它整理翅膀时，它向后张开嘴，用嘴梳理翅膀。如果它想整理它的脖子，它是很粗心的，所以它用嘴搔它的脖子。
鸽子是和平的象征，也叫和平鸽。在古代，没有邮局的时候，人们用鸽子送信。这只鸽子也参加了比赛，两天半就从新疆飞到了淮南。我很喜欢这只鸽子！
【第9篇】关于鸽子的作文300字
有一天我在床上看书，不小心看了看窗户，发现窗台上有一只鸽子落地。
我小心翼翼地走过去，怕它飞起来。它看见我了，但是它没有飞！这是一个很好的机会。我开始仔细观察：它是一只白色的鸽子，比其他的鸽子稍微胖一点，一双小眼睛在周围活动，下面有一张红色的嘴巴。
我敲了两下窗户，它还是不飞！仿佛要在这里定居。我心想：它是想和我做好朋友吗？我打开窗户摸了摸，它慢慢飞走了。
到现在，我还是忘不了。我真的希望那只可爱的鸽子以后能多来看我。
【第10篇】喂鸽子作文250字-小学二年级作文
喂鸽子
四牌坊小学2015级2班王小路
过年去南京玩，来到中山陵下的音乐站。有一个操场，上面有一群可爱的小鸽子。小鸽子很可爱。他们天生活泼，不怕见人。白色的羽毛，小脑袋，小眼睛，其中一只是棕色的。我用鸽食喂它们：我把鸽食放在手掌上，鸽子一只一只的向我扑来，啄我的鸽食。一些鸽子飞到我的头、肩膀、耳朵和手掌上，很快它们就吃饱了。我很害怕，但我鼓起勇气继续喂它们。他们一个个来，我一个个喂，一会儿就吃完了。
我很喜欢小鸽子，我也想成为一只小鸽子，这样我就可以飞向天空，随便吃点东西，玩得开心。
【第11篇】鸽子作文100字-小学二年级作文
咕咕，咕咕，谁在打电话？哦，只是鸽子。
广场上的孩子们喂鸽子吃玉米。鸽子说：“嘿嘿，肚子还饿着呢！”
鸽子飞向天空，孩子们说：“飞啊，飞啊，白色的鸽子在蓝天上飞翔，多美啊！”
咕咕咕.
讲师：余科
【第12篇】小鸽子作文400字-小学二年级作文
中午妈妈带我去市场买菜。市场外面，一个阿姨在卖鸽子，其中有一只小鸽子。它有一双小圆眼睛，一张小而尖的嘴，上面有两个小鼻孔，脖子上有一圈带黑点的头发。就像戴了一条漂亮的围巾，黑色的羽毛，光滑如油。我很喜欢，我妈就买了。
一到家就赶紧找“新家”，怕冷。然后，我找到一个小盒子，里面装着玉米和水，喂它吃。就这样，我和它成了好朋友。
晚上，我做了一个梦。我和妈妈黎明前来到公园，一阵冷风直吹进我的脖子。晨练的人还没来，只有一只鸽子在我头上盘旋。我一伸手，鸽子乖乖地停在我手里。我愉快地把它带回家。
我们一到家，家里的小鸽子就跳起来叫“妈妈”。看到小鸽子和妈妈在一起，我咯咯笑了。“醒醒，醒醒。”我妈妈叫醒了我。原来这是一场梦。
由此，我想到了很多被拐卖的孩子，多可怜啊！我真的希望所有的坏人都被抓起来，所有的孩子都能和妈妈在一起。
【第13篇】迷路的小鸽子300字
有一天，我在做作业的时候，突然听到空调外面的座位里有“咕咕”的声音。
奶奶和妈妈打开门一看，多漂亮的鸽子啊！雪白的羽毛，火红的嘴和爪子，黑色的眼睛，金色的眼睛，一只鸽子和大儿子脖子上的一些灰色的羽毛，太漂亮了！
我想这两个小家伙一定是在昨晚的暴风雨中迷路了。我把它们放在阳台上，给它们玉米吃，给它们水喝，我想和它们做好朋友。
母亲说：“鸽子是和平的象征，蓝天是它们的家。”但是我真的受不了他们！我想和他们多玩几天，然后送他们回家。
【第14篇】喂鸽子作文300字-小学二年级作文
今天妈妈告诉我一个好消息，说：“宝贝，今天天气真好。我们去索菲亚教堂喂鸽子吧！”我高兴地跳起来，迅速收拾好东西，准备和妈妈一起出发。
当我们到达索菲亚教堂时，突然，一群在教堂里休息的鸽子一起飞到我和妈妈身边，好像在欢迎我们。妈妈买了一袋鸽子食物。我倒了一点，拿在手里。我蹲在白雪上，等着鸽子来吃。果然，它吸引了一只鸽子。我看见那只长着白色羽毛的鸽子向我爬来。我蹲在那里一动不动，它啄我手里的食物，弄得我手痒痒的。过了一会儿，它吃光了我手里的食物，然后大摇大摆地走向我妈妈。我只在看着它离开的时候吸了一口气。
我和妈妈喂了一袋鸽子粮。然后他高兴地离开了可爱的鸽子。
【第15篇】我们和鸽子作文200字-小学二年级作文
今天和两个姐姐去了纪念碑广场。
我们带着相机去了纪念碑广场。当我们到达时，我们买了一些米来喂鸽子。当我们喂一些鸽子时，两只白鸽从我身上飞过，一只在我的右手上，另一只在我的背上。过了一会儿，又有一只鸽子悄悄飞来。看到它的时候，我刚转过头，左手边又出现了一只黑白相间的鸽子。张丹姐姐拿出相机，拍下了这个搞笑的一幕。
鸽子吃完饭还是不想离开，最后勉强飞走了。张丹姐姐手里还有一些米粒。几只鸽子飞到张丹姐姐的右手左手边吃米粒。张丹姐姐喂完鸽子后，我们去公园滑冰了。
今天我们和鸽子玩得很开心。
小学其他年级同类作文
鸽子600字
今天早上起来发现爷爷不在家。我心想：可能他去市场买菜了？过了一会儿，爷爷带着一只又大又肥的鸽子回来了。鸽子的身体呈流线型，表面覆盖着羽毛，前肢变成翅膀，胸肌发达。直肠短，饭量大，消化快，即消化系统发达，有利于减肥和飞行；心脏有两个心房和两个心室，所以心脏跳动很快，并在飞行中存活。
我看到这只羽毛洁白如雪的鸽子，红褐色的喙上有两个小洞。灵动的眼睛流露出恐惧，修长的双腿一直在那里颤抖，有点可怜。
我对爷爷说：“它好像很害怕。先养几天吧！”“好”。我先找到一个大板子，然后是一个长方形的篮子，上面有很多洞。我把木板放在地上，用篮子盖住鸽子。鸽子用翅膀使劲挣扎，却一点效果都没有。半个小时后，表哥张欣怡来了。当她看到鸽子时，她跑去玩。她说：“鸽子应该吃！没有食物它会饿死吗？”“也许，我们带些食物去喂它吧。”我拿了些小米放在篮子里，它却胆小的躲得远远的。它不停地发出“咕咕”声，仿佛在说：“放开我，放开我！”它的眼睛闪闪发光，有点潮湿，很悲伤。我有点心软，对旁边的表哥说：“这么穷，就让它去吧，它应该是属于大自然的。”表哥点了点头。
我们把鸽子带到一片草地上，对鸽子说：“飞吧！飞！去你妈的！”我把鸽子放在手上，用手轻轻支撑，鸽子就飞了。它扇动翅膀，飞向蓝天。渐渐飞得越来越远，飞得越来越高.
（小学六年级，）
【每日小记】鸽子300字
下课后，我和我的朋友在走廊里玩。突然，我们看到一个灰色的小东西，走近一看，原来是一只受伤的鸽子。它还躲在角落里，只有两只小眼睛在眨。
我们轻轻地举起鸽子，来到学校的栅栏前。我想让它飞出去，但它还是一动不动。一位热情的阿姨抱起鸽子，仔细检查了它的翅膀和身体的其他部位。阿姨说翅膀受伤了，回去喂鸽子。我和我的朋友都很开心。谢过阿姨后，我回头看了看。栅栏周围有十几个年轻学生，好奇地看着我姑姑抱着鸽子走远。
（小学三年级，）
鸽子
鸽子
今天早上醒来，发现天气异常好。我决定和妈妈一起去看肥鸽子。
当我们到达喂鸽子的地方时，我们看到白色的鸽子像棉花一样散落在地上。喂鸽子的人就像捡棉花一样。今天的鸽子格外美丽，羽毛洁白，红眼睛像两颗红色的宝石，小巧玲珑的嘴巴红红的，甚至爪子也是红色的。太美了。
鸽子的叫声更可爱，它们咕咕叫，好像人饿了在咕咕叫。
鸽子步态轻盈，总是昂着头，像训练有素的士兵。
鸽子吃最可笑的食物。我把一些玉米洒在地上了。鸽子吃玉米就像鸡抓虫子一样。他们太快了，怕被别人抢。如果你举手站起来，鸽子会飞过你的肩膀，继续享受美味。这时，你会发现手臂上有“礼物”粪便。
我发现鸽子也很聪明。我握紧拳头，放在鸽子面前。鸽子以为你手里有食物，所以会走近几步。这是你慢慢张开手的时候，鸽子会走近几步看看你手里有没有食物。如果它发现了，它会毫不犹豫地扭头说再见。
（四年级，450字）
