【第1篇】迷路的小鸽子300字
有一天，我在做作业的时候，突然听到空调外面的座位里有“咕咕”的声音。
奶奶和妈妈打开门一看，多漂亮的鸽子啊！雪白的羽毛，火红的嘴和爪子，黑色的眼睛，金色的眼睛，一只鸽子和大儿子脖子上的一些灰色的羽毛，太漂亮了！
我想这两个小家伙一定是在昨晚的暴风雨中迷路了。我把它们放在阳台上，给它们玉米吃，给它们水喝，我想和它们做好朋友。
母亲说：“鸽子是和平的象征，蓝天是它们的家。”但是我真的受不了他们！我想和他们多玩几天，然后送他们回家。
【第2篇】小学二年级作文：我的宝贝蛋儿——小鸽子
我的小蛋——小鸽子。它看起来像一个大肉球，胖乎乎的，可爱极了。它走路的时候，圆圆的肚子在抖。我一摸他的肚子，他就咆哮起来，好像在说：“小主人，请不要摸我的肚子。你一摸，我就痒。”我还发现它昂着头走路，好像在巡逻它的臣民。而且走路的时候脖子伸啊缩啊，好像跳新疆舞。
你知道它可以挑食，只吃小麦、玉米、大米、小米……不吃。一天，我和妈妈想改善鸽子的食物。我们挖出一些蚯蚓，小心翼翼地把它们放进鸽子的饭盒里。但是鸽子甚至没有看它们。他们眼巴巴地看着我，希望我给他们换吃的。不管我告诉他们多少营养，他们都无动于衷。我心想：“鸽子肯定是吃素惯了，不能马上吃肉。过一会儿，它就会吃了。”但是过了几个小时，我偷偷看了几遍，发现鸽子连一条蚯蚓都没吃。在网上查了一下，发现鸽子只吃素。我赶紧把蚯蚓拿出来放在玉米里，它高兴地吃着。
每当我看到鸽子在地上跑，我就开心地笑。这是我的孩子。
【第3篇】贪吃的鸽子作文600字-小学二年级作文
我和哥哥姐姐在院子里玩，玩得很开心。这时，一只野鸽不知从哪里飞了进来。我很好奇，可怜地看着它。它在我的院子里四处张望。我不知道我想做什么。我不敢轻举妄动，因为我怕鸽子被我吓跑。上面有血，但我看不到它的恐惧。它可能饿了，想吃东西。我的兄弟姐妹还年轻。弄疼了之后，我拿了个鸟笼，在笼子里放了很多米粒，等着它来。我不想伤害它，觉得抓到它的成功率一点都不大，但没想到，它竟然把食物吃了，放进笼子里，可见它有多饿。我想把它作为我的奴隶团体来对待。
他刚到我家的时候很紧张，不让我碰他。虽然他受伤了，但他不顾疼痛反抗了。我带他去兽医店治疗。他恢复得很快。可能是他生命力顽强。我给了他一个响亮的名字，叫豆豆。他身上的血去掉后，看起来很美。他一生的白色衣服是和平的象征。他非常贪婪，让我变得。于是它被一根长长的透明绳子困住了，这让它暂时有了自由的感觉，因为它的伤还在，有些人不知道它的主人是谁，所以不敢自己放它走，怕它死。
我经常陪着他，让他对我友好。他本性不坏，但是没有安全感。我会好好待他，让他成为我的宠物。虽然这需要一些时间，但我会给他吃很多东西。他想吃什么我就帮他吃什么。虽然他累了，但我很开心。他更贪婪，更可爱。鸽子不一定是坏事。我喜欢他贪婪。
【第4篇】小学二年级作文：鸽子
福建省泉州市泉州实验小学二年级三班苏楠，你见过鸽子吗？我在学校对面的中山公园见过很多鸽子。
鸽子有几种颜色，有白的，黑的，灰的，有些不能叫颜色。鸽子
他的眼睛是圆的，小红圈中间有点黑，就像红葡萄的种子。耳朵很小，
而且耳朵被旁边的绒毛挡住了，所以看不见。鸽子的鼻子是白色的，形状像西方
瓜子长在嘴上。
鸽子的肚子鼓鼓的，跟青蛙一样。它的羽毛长而短，外侧长。内心短暂。
鸽子的爪子有四个脚趾。它的爪子像钩子一样又尖又红。
鸽子开始走路，它们的小脑袋伸展收缩，东张西望，有的边走边叫，还喵喵叫…
打电话，怎么听也不知道他们说了什么。我还看到一些鸽子的尾羽变得又老又高
高洋洋得意，神气活现，好像在说：“你们谁比我漂亮！”
当我把食物摊在鸽子面前时，我看到它歪着头，警惕地看着它，感到安全。
把脖子伸过去把食物拿走就行了，拿到食物后马上缩脖子，津津有味的吃。它的脖子
我一鼓一鼓地吞下了食物。渐渐地，鸽子和我成了好朋友，它们满怀信心地包围了我
在我身边，我可以用手里的食物喂它们。
鸽子真的很有趣。我看见两只鸽子在接吻，非常近，吻了一会儿，其中一只
爬到另一只鸽子的背上，周围的鸽子看见了它，蜂拥而上，愤怒地把它赶走了
鸽子夹着尾巴和翅膀飞走了。我想：“如果我有一双翅膀，那就好了！
我可以飞到美国、长城、日本和世界各地。
听爸爸说，鸽子代表和平和幸福，它们给游客带来欢乐，我喜欢鸽子！
【第5篇】小鸽子回来吧200字
去年八月的一天，一只小鸽子突然飞到我家的窗台上。我们养了一段时间，爸爸妈妈说要放它自由，让它飞。
现在，小鸽子已经离开我们快一年了，再也没有回来。我梦见我心爱的小鸽子。小鸽子，你在哪里？我很想你。如果我有导航飞行仪，无论你飞到天涯海角还是天涯海角，我都会去找你。我的心会一直跟着你，想你：你现在过得好吗…
鸽子，回来！我想你。
【第6篇】可爱的鸽子作文300字-小学二年级作文
五一假期，我和父母一起来到大连。
听说大连公园鸽子多，可以喂。我很激动！
当我进入大连公园时，我一眼就看到了美丽的鸽子：白色、黑色、灰色、开花……多美啊！
这些鸽子把人当成好朋友。快看！小白鸽一边咕咕叫，一边向我走来。它有红色的眼睛和黑色的眼睛，像两颗黑色的宝石。它洁白如雪的羽毛在阳光下闪闪发光。我赶紧把家里带来的玉米粒撒在地上，它仰着脖子看着我，好像对我很友好。一只小鸽子跑过来，不敢前倾。她直勾勾的盯着我，我看到她搞笑就把玉米粒都给了她。这时，一大群鸽子看到玉米粒，冲过去吃。没有人被允许吃它们。就像没人在看一样！
虽然我舍不得这些可爱的鸽子，但是时间到了，我不得不忍痛离开。
【第7篇】小学二年级作文：放飞鸽子
今天老舅舅给我们带了四只信鸽，说孩子吃了补脑。我说：“老叔，鸽子是国家保护的动物。人们称他们为和平使者。他们怎么吃？太残忍了。”
于是，晚上，爸爸和老舅舅让鸽子飞了起来。
感觉好多了，不再压抑，也不再烦躁。
【第8篇】小学二年级作文：一只鸽子的自述
我有白色的羽毛，两只黑色的水晶眼睛，脚上有四把叉子，很可爱。是和平的象征。你猜到是谁了吗？这是我的一只可爱的鸽子。
突然有一天，我飞到了一个不知名的地方。到处都是战争，到处都是死亡，到处都是子弹，到处都是人的尸体，血迹斑斑。可怕；后来，我飞到了一个鲜花盛开的地方，在那里人们互相关心，互相帮助。这里没有战争，没有罪犯的子弹，真的是一个很美的地方，和刚才的地方相差很远。
经过这两件事，我想对人类说：“停止战争！希望一切平安。”
【第9篇】我们和鸽子作文200字-小学二年级作文
今天和两个姐姐去了纪念碑广场。
我们带着相机去了纪念碑广场。当我们到达时，我们买了一些米来喂鸽子。当我们喂一些鸽子时，两只白鸽从我身上飞过，一只在我的右手上，另一只在我的背上。过了一会儿，又有一只鸽子悄悄飞来。看到它的时候，我刚转过头，左手边又出现了一只黑白相间的鸽子。张丹姐姐拿出相机，拍下了这个搞笑的一幕。
鸽子吃完饭还是不想离开，最后勉强飞走了。张丹姐姐手里还有一些米粒。几只鸽子飞到张丹姐姐的右手左手边吃米粒。张丹姐姐喂完鸽子后，我们去公园滑冰了。
今天我们和鸽子玩得很开心。
【第10篇】鸽子作文700字-小学二年级作文
福建省泉州市泉州实验小学二年级三班苏楠
你见过鸽子吗？我在学校对面的中山公园见过很多鸽子。
鸽子有几种颜色，有白的，黑的，灰的，有些不能叫颜色。鸽子
他的眼睛是圆的，小红圈中间有点黑，就像红葡萄的种子。耳朵很小，
而且耳朵被旁边的绒毛挡住了，所以看不见。鸽子的鼻子是白色的，形状像西方
瓜子长在嘴上。
鸽子的肚子鼓鼓的，跟青蛙一样。它的羽毛长而短，外侧长。内心短暂。
鸽子的爪子有四个脚趾。它的爪子像钩子一样又尖又红。
鸽子开始走路，它们的小脑袋伸展收缩，东张西望，有的边走边叫，还喵喵叫…
打电话，怎么听也不知道他们说了什么。我还看到一些鸽子的尾羽变得又老又高
高洋洋得意，神气活现，好像在说：“你们谁比我漂亮！”
当我把食物摊在鸽子面前时，我看到它歪着头，警惕地看着它，感到安全。
把脖子伸过去把食物拿走就行了，拿到食物后马上缩脖子，津津有味的吃。它的脖子
我一鼓一鼓地吞下了食物。渐渐地，鸽子和我成了好朋友，它们满怀信心地包围了我
在我身边，我可以用手里的食物喂它们。
鸽子真的很有趣。我看见两只鸽子在接吻，非常近，吻了一会儿，其中一只
爬到另一只鸽子的背上，周围的鸽子看见了它，蜂拥而上，愤怒地把它赶走了
鸽子夹着尾巴和翅膀飞走了。我想：“如果我有一双翅膀，那就好了！
我可以飞到美国、长城、日本和世界各地。
听爸爸说，鸽子代表和平和幸福，它们给游客带来欢乐，我喜欢鸽子！
【第11篇】可爱的小鸽子作文200字-小学二年级作文
我家有一只小鸽子。很可爱。它有一双像黑豆一样的小眼睛，心形的鼻子，尖尖的嘴巴，红色的小爪子，长长的指甲，大大的翅膀，黑色的羽毛在阳光下闪闪发光。他最喜欢黑米。我走过来，他歪着头呱呱地叫着，好像在说：“小主人，再给我带点好吃的来。”它有时会做坏事。我给姨妈的公鸡做了个窝，它却跑到窝里拉屎。我别无选择，只能扔掉我的窝。我爱这只小鸽子，因为它带给我无尽的快乐！
四川省资阳市沿江区二、二级卓悦：
【第12篇】救受伤的鸽子作文200字-小学二年级作文
救救受伤的鸽子
张家诚
一天，当王华从学校回家时，他突然看到草地上有一只被猎人打伤的鸽子。王华小心翼翼地捡起鸽子并把它们带回家。
当他回到家时，王华首先用盐水擦干伤口上的血迹，并仔细包扎鸽子。就这样，王华每天放学后都带鸽子出去试飞，最后鸽子可以自由飞翔了。
当鸽子的伤势好转后，王华让鸽子飞了起来。王华向鸽子挥手说：“再见！”鸽子叽叽喳喳好像在说：“谢谢你给我打扮，我会报答你的！”然后他飞到了高高的天空。
教官崔美茹
【第13篇】蚂蚁，鸽子和猎人200字
一天，蚂蚁去湖边搬运食物，不小心掉进了湖里。这时，一只美丽的鸽子飞到湖边喝水，看见蚂蚁在水里挣扎，就迅速飞到一棵树上，摘下一片叶子，放在蚂蚁旁边。蚂蚁爬上树叶，漂浮到岸边，然后着陆。
这时候突然来了一个猎人，看到鸽子和蚂蚁在湖边说话，举起猎枪打鸽子。蚂蚁找到了它，迅速爬到猎人的脚下，狠狠地咬了猎人一口。猎人痛苦地尖叫着，握了握他的手。鸽子没有打鸽子，而是高兴地飞走了。
【第14篇】暑假第一站——人民广场喂鸽子
那是一个阳光明媚的中午，妈妈对我说：“我们去人民广场吧！”听到它跑了三英尺高，我非常高兴。
我拎着旅行包，戴上太阳帽，跳出了家门。
我和妈妈坐地铁来到人民广场。
我一到人民广场，一群群鸽子就朝我飞来。啊！这些鸽子很漂亮。白色的羽毛比雪还白。黑色的羽毛里有一些艳丽的颜色。鲜红的嘴和小眼睛很神奇。
我让我妈给我买两包鸽子粮，然后我就高兴的跑去喂鸽子。
我跑到鸽子中间，还没喂它们，它们就跑了。我很困惑。我会抓住他们吗？我问妈妈：“妈妈，为什么鸽子一看到我就飞走了？”我妈意味深长地说：“你吓到他们了。你要轻踩，蹲下喂鸽子，在地上撒点食物。但最主要的是你要有耐心，要记住！”我点点头。
我从上次吸取了教训。这一次，我的脚步轻盈而缓慢。我拿着鸽食，蹲在鸽子旁边。真的管用，一只鸽子也没飞走。我暗暗高兴，但坚持就是胜利，一定要专心，免得吓跑鸽子。我撒了点鸽子粮，鸽子飞过来，狼吞虎咽。有的鸽子霸道，吃了一粒就要吃。有些鸽子只是简单地跳到其他鸽子身上。我看到了，又撒了一些。鸽子终于满意了。渐渐地，越来越多的鸽子飞了进来。不一会儿，两堆食物都吃完了，吃饱的鸽子钻进草丛里去玩了。
“咕咕，咕咕……”咦？鸽子在叫，鸽子在叫我吗？我跟着声音走。一个小弟弟正在抓鸽子。鸽子在对我说：“救救我！”我听了，跑过去对小哥哥说：“鸽子是和平的象征。你不能抓鸽子。你应该保护鸽子。”小弟弟点点头，去喂鸽子了。
时光飞逝。我们打算去参观博物馆。我抚摸着鸽子的羽毛，小鸽子咕咕地叫着。他们似乎在说：“再见！”我和鸽子拍了张照片，依依不舍地离开了。
我们应该保护鸟类，让它们和我们生活在一起，让我们热爱鸟类！保护鸟类！
【第15篇】喂鸽子作文250字-小学二年级作文
喂鸽子
四牌坊小学2015级2班王小路
过年去南京玩，来到中山陵下的音乐站。有一个操场，上面有一群可爱的小鸽子。小鸽子很可爱。他们天生活泼，不怕见人。白色的羽毛，小脑袋，小眼睛，其中一只是棕色的。我用鸽食喂它们：我把鸽食放在手掌上，鸽子一只一只的向我扑来，啄我的鸽食。一些鸽子飞到我的头、肩膀、耳朵和手掌上，很快它们就吃饱了。我很害怕，但我鼓起勇气继续喂它们。他们一个个来，我一个个喂，一会儿就吃完了。
我很喜欢小鸽子，我也想成为一只小鸽子，这样我就可以飞向天空，随便吃点东西，玩得开心。
小学其他年级同类作文
喂鸽子
“哇！”原来是一群白鸽！看到它全身长着像雪一样的羽毛。那双黑眼睛正盯着游客手中的食物。游客把手放在哪里，鸽子的眼睛就会跟到哪里。如果你把你的手放在鸽子面前，一些鸽子会一步一步地向你走来，用你手的尖尖的小手！其他鸽子就像战斗中的间谍。如果你把手举得很高，它们会飞到空中，看看你手里是否有食物。确认后，它们会飞上去吃。其他的鸽子会像跟随者一样飞起吃东西。
看了这一幕又一幕，我和我妈对喂鸽子也有好感。我们也跟着大家一起买了一包，然后学着大家的样子喂鸽子。妈妈把玉米放在手里，鸽子立刻飞过来啄她的手。发痒的感觉让她无法控制地笑了起来。我也看着有意思，从我妈手里拿着玉米的样子得知，看到很多鸽子朝我走来。“哆”的一声，没想到，这只鸽子啄手的味道真的不好，麻，痒，不一会儿，我的手就松开了。谁知道，这只手松了，玉米撒了一地，更多的鸽子来了，让我无处可站。然而，我对鸽子越来越感兴趣了。我们喂完一袋，又买了一袋。直到太阳慢慢落山，我和妈妈才一个个离开。
喂鸽子给我今天的生活增添了一些刺激和情调。
（五年级，400字）
我爱可爱的鸽子
一个聪明的小脑袋，一双亮晶晶的小眼睛，一双帅气的翅膀。这是我最喜欢的鸽子。鸽子和人很友好。我上幼儿园的时候，幼儿园里有一群群的鸽子。他们总是飞到孩子们的手心，拍打着翅膀，向他们要食物。当你喂它们谷物时，它们会一边吃一边发出“咕咕”的叫声，好像在说“谢谢！”大胆的鸽子也会落在孩子的肩膀和头上。这时，孩子们总是屏住呼吸，闭上眼睛，生怕惊动了小精灵。
鸽子是一个非常聪明的小家伙。我听我妈说，战争期间，通讯很不发达。没有电话，鸽子就成了人们收发信件的信使。我们经常赢得战斗，其中鸽子起了重要作用。鸽子会永远记得自己走过的路线。因此，它们可以飞几千英里而不迷路。
鸽子也是大英雄。去年，我的鸽子参加了从山西到北京的比赛。一个阳光明媚的早晨，我缓缓打开窗户，依依不舍地放开心爱的鸽子：路漫漫其修远兮，谁知道我会遇到多少风风雨雨？我的鸽子能安全回来吗？送走之后，我日夜不安。一个月的一个早晨，我还在熟睡的时候，就被窗外熟悉的“嘀嘀咕咕”的叫声吵醒了。睁开朦胧的眼睛，拉开窗帘：啊！我的鸽子！它疲惫不堪，尘土飞扬，羽毛残缺凌乱。它得意洋洋地回来了！我打开窗户，它扑到我怀里，给了我一个大大的拥抱。
自从和鸽子做了朋友，生活就充满了乐趣！
（五年级，500字）
鸽子
蓝天上，一群鸟儿快乐地飞翔，唱着和平的歌。它是我最喜欢的动物，——只鸽子。
鸽子主要有野鸽和家鸽。野鸽主要有两种：岩鸽和树鸽。家鸽饲养已久，有食鸽、军鸽、实验鸽等.
鸽子都是白色的，没有任何噪音。如果它不展开翅膀，翅膀就像与身体融为一体。它深色的眼睛外面有红色的眼线，还有一双可爱的红色小爪子。
鸽子吃东西的方式经常让我发笑。它小心翼翼地把头伸进盆子里，轻轻地啄它，轻轻地张开嘴，啄玉米、小麦、红豆、绿豆等。放进它的嘴里，轻轻地晃动它的头，慢慢地吞下它，然后大步向前去喝水。
如果你拿到他在地上吃的东西或者摸他的屎。那它真是不看不走，从来不吃东西，像多么高贵啊！
鸽子的步态把脖子尽量拉长，显出一丝威严。它分开爪子，走得很悠闲，每两三秒走一步，什么都不注意。
我爱这只象征和平和友谊的高贵的鸽子！
（小学四年级，）
