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二年级棒棒糖的作文

发布时间:2022-06-11 16:42:02 查看人数:61

【第1篇】甜甜的棒棒糖

有一天,我买了一根棒棒糖。回到家,我舔了一根棒棒糖。我觉得棒棒糖很甜。我吃完了棒棒糖,觉得很好吃。我忍不住想再买一个。

回到家,我拿出棒棒糖舔了一遍又一遍,感觉太甜了。如果下次有时间,我一定再买一个!

【第2篇】都是棒棒糖惹的祸作文300字-小学二年级作文

时间就像一条长长的记忆之河,很多事情随着时间的流逝也渐渐淡忘,但它却像一把刀一样刻在我的心里。

我记得那天的天气和我的心情一样好,一样晴朗。我高高兴兴回家,从书包里拿出一根棒棒糖,正要吃。突然小哥哥跑过来说:“谁让你吃我的棒棒糖的?”“你的棒棒糖?差不多是我的了。你买棒棒糖花了多少钱?”我理直气壮地问。“好吧,我不告诉你!”后来,我们打了起来。我妈听到这个消息就冲了过来。我妈问了一下情况,然后对我说:“你是姐姐,你就不能放弃你的小弟弟吗?”我张口结舌,说不出话来,只好跑回房间,才发现小哥哥在笑。

回房间自己想想。虽然两个人都错了,但我也是个孩子。孩子怎么能不喜欢糖呢?妈妈,你就不能保护我一次吗?

【第3篇】分享很快乐——《糖巫婆与棒棒糖》读后感

看了《糖巫婆和棒棒糖》的故事,知道分享很开心。

糖女巫脾气不好。有一次,一个小女孩微笑着走过糖女巫的房子。糖女巫看到了,她说:“没有人的笑脸比我的糖女巫还甜。”于是她把小女孩粘住,放在树梢上。她还把快乐的小男孩放在树梢。她走啊走。当一只小青蛙看到她的鞋子是用糖做的,他舔了舔她的鞋尖。糖女巫生气了,抓住了小青蛙。小青蛙跳进了水里,她也跳进了水里。结果她融化了,变小了。小男孩和小女孩从树上跳下来,把她捞出来。后来,她不再脾气不好了。她把棒棒糖烤的软软的,不仅把自己换成了以前的大小,还邀请小姑娘们去她家吃糖果。

我们不能像糖女巫一样自私。和大家分享是最幸福的事。

青岛海印学校二年级:大眼昕薇

【第4篇】甜甜的棒棒糖

有一天,我买了一根棒棒糖。回到家,我舔了一根棒棒糖。我觉得棒棒糖很甜。我吃完了棒棒糖,觉得很好吃。我忍不住想再买一个。

回到家,我拿出棒棒糖舔了一遍又一遍,感觉太甜了。如果下次有时间,我一定再买一个!

【第5篇】甜甜的棒棒糖作文200字-小学二年级作文

星期四真的很开心,我是这一天的值日班长!快乐的事情更多!我慢慢告诉你吧!

在这次期中练习中,我们1班(12)语文考得非常好,58名学生中只有少数没有考100分。王老师特意买了我们最喜欢的棒棒糖奖励我们。我剥了糖纸,哈,真香!伸出舌头舔一下。太甜了!我不忍心咀嚼。伸出舌头,一个一个舔。看看孩子们。一些人在微笑,一些人在点击.甜棒棒糖,吃在嘴里,甜在我们心里!

江苏盐城市第一小学(北)一(12)班实习博文

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【第6篇】好吃的棒棒糖作文200字-小学二年级作文

指导老师:刘

今天我同学来我家玩。她给了我一根棒棒糖,和我分享甜甜的糖果。

我仔细看了看棒棒糖,发现上面的球像个鹌鹑蛋。它下面的棍子是塑料做的,整个就像一个小气球。

看外面的包装纸。是红色的。上面写着“嘟嘟”。太美了。忍不住撕开包装纸,里面包着一个粉红色的小糖球。我嘴里有草莓的味道。我闭上眼睛,感觉自己进入了草莓世界。

过了一会儿,我吃了棒棒糖,在沙发上吃了起来。我妈走过来对我说:“别再吃糖了。吃多了对牙齿不好。”我听着,点点头。

【第7篇】棒棒糖作文100字-小学二年级作文

棒糖

我有一个大棒棒糖。太美了。它有七种颜色:红色、橙色、黄色、绿色、青色、蓝色和紫色。红色是苹果味,橙色是橙色味,黄色是柠檬味,绿色是原味,青色是青苹果味,蓝色是蓝莓味,紫色是葡萄味。棒棒糖的包装纸也很好看,上面有可爱的小熊图案。是美味可爱的棒棒糖!

【第8篇】棒棒糖[3]200字

今天作文课,王先生给你带了一个老朋友——棒棒糖。然后她给每组一个棒棒糖。

我拿在手里,左顾右盼。远远看去,就像战场上拼命奔跑的大炮。棒棒糖上面是荔枝大小的糖球,下面是细长的棍子。糖球外面包裹着五颜六色的糖纸,上面印有“真知识棒”字样和水果图案。糖纸调皮地在棍子上打了个结,两边向上翘,像水母在水里跳舞。棒棒糖好美,真想和爸妈一起享受!

【第9篇】好吃的棒棒糖300字

今天我同学来我家玩。她给了我一根棒棒糖,和我分享甜甜的糖果。

我仔细看了看棒棒糖,发现上面的球像个鹌鹑蛋。它下面的棍子是塑料做的,整个就像一个小气球。

看外面的包装纸。是红色的。上面写着“嘟嘟”。太美了。忍不住撕开包装纸,里面包着一个粉红色的小糖球。我嘴里有草莓的味道。我闭上眼睛,感觉自己进入了草莓世界。

过了一会儿,我吃了棒棒糖,在沙发上吃了起来。我妈走过来对我说:“别再吃糖了。吃多了对牙齿不好。”我听着,点点头。

【第10篇】好吃的棒棒糖作文150字-小学二年级作文

今天作业检查了两次,没什么问题,妈妈就奖励了我一根棒棒糖。棒棒糖纸上有芒果图案和绿棒。我迫不及待地打开包装纸。圆球是橙色的,像童话里的金球。芒果的味道会让你流口水。很好吃。

北京市海淀区清河一、二级富:

【第11篇】小学二年级作文:甜甜的棒棒糖

有一天,我买了一根棒棒糖。回到家,我舔了一根棒棒糖。我觉得棒棒糖很甜。我吃完了棒棒糖,觉得很好吃。我忍不住想再买一个。

回到家,我拿出棒棒糖舔了一遍又一遍,感觉太甜了。如果下次有时间,我一定再买一个!

【第12篇】棒棒糖作文1400字-小学二年级作文

巧克力,你为什么要请我吃?

算是吧。我想吃香蕉。放学后我给你买巧克力。你能给我买香蕉吗?

你为什么不给你买香蕉,我给我买巧克力?

因为不花多少钱,而且增进了我们的感情。

……

似乎所有值得在未来某个时刻留下来回看的美好事物,都在夏天绽放。

当时学校还没有装修,操场是这样的形状([]),周围是两条弧线,没有一片草地,覆盖着黑色的砂岩。但是,还是有一群无所畏惧的男同学在踢一场即将掉一层皮的足球,大汗淋漓。不幸的是,掀起的黑色风暴让我们这些居心叵测、没有勇气的小人物敬而远之。有一定想象力的人应该能猜出场景的大致情况。

这所学校孩子口袋里的钱都是五分五分钱用的。尤其是初入初中的时候,他们以摆脱了以前吃一毛钱的麻辣乾子和冰袋为荣,比如我们这群人。恰好我刚接触到《萌芽》这样的杂志,里面有一个当时特别流行的词:小资。我们的心是肉做的,我们都深深渴望赶上这个潮流。对于受物质条件限制的孩子,看清楚手中汗湿的美元,还能保持一点童心,棒棒糖无疑是最好的选择。

于是学校门口摇摇欲坠的食堂立刻步入了新时代。放学后,一群穿着大号男式白衬衫(校服)的孩子,每人举着一张紫色的钞票,无比自豪地大喊:我是草莓!我是苹果的!等等,有人小声说,这个所有格的用法.所以我们都转过头用樱木花道凶狠的目光看着他。突然这个情况让我想起了我家楼下生意特别好的包子摊。每天早上路过的时候,都会听到很多人不知疲倦的挤到包子大叔身边,对他说:“快点,我是一块钱的包子。”。我是三本卖家。我高兴地认为我是一个人。

另一方面,棒棒糖不仅成为了我们小资们的一种安慰,也成为了一种沟通的手段:bbt送bbt给老人,bbt给女士们和孩子们(请联系黄金搭档)。案例:这个班的班是大s风格,眼睛略大。一组追兵倒下了,另一组继续前进。前进和成功的精神令人惊叹。一个男生坚持要给她买bbt,他喜欢的口味一下就卖完了。他自愿牺牲中午的时间陪他穿越这个国家。结果,——探索的力量很大,他们发现了一个更好的bbt,这让我们大开眼界。看着他们眼中亮晶晶的东西,我们都意味深长地互相点了点头,这就成了一个有名的故事,叫鼻祖,相当于班里的黄帝夫妇,造福后人。这场伟大的革命在bbt历史上迈出了里程碑式的一步。随着社会主义经济的发展,我们终于打破了五毛钱的封建枷锁,爬到了更高的地方。这个50分钱的知真棍在全班开始流行,于是有一天开始掉了。再吃会很怂,因为你会看到大家手里都是20多厘米长的韩国bbt棍,或者手掌大小的动物bbt,比较常见,有点传统和浪漫。这个时候你手里的小球就会突出来,然后同学们吸口水舔自己的糖就会看着你把糖放的毫无生气。我还记得我的朋友在我生日那天给了我一包各种各样的bbt,这让我开心了几天,却不知道我的名字。这时,送棒棒糖已经成为一种时尚。

我拿出所有的零花钱去买bbt吃。牙齿的撞击使快乐的日子变得悲伤。考虑到身体是革命的本钱,我咽了咽口水,将近一年没碰它。牙齿治好的时候,已经快到中考时间了。当我再次买下bbt的时候,我感到很累。我看了一眼,扔进垃圾桶,发出一声巨响。

又到了夏天,但我再也没有闻到甜丝丝的味道

棒棒糖没变,只是周围的气氛和吃糖人的心态。

【第13篇】棒棒糖作文450字-小学二年级作文

今天,老师给了我们一根棒棒糖。我拿在手里仔细观察。棒棒糖上有一个球,和桂圆差不多大,下面插着一根空心的白色棍子。它由塑料制成,摸起来很光滑。糖球外面覆盖着五颜六色的糖纸。糖纸中间有一个黄色的圆环,里面有几个英文字母和“徐福记”几个字。这是他的牌子。嗯?为什么里面画着苹果?哦,我知道棒棒糖尝起来像青苹果。球下糖纸向外翻,仿佛小女孩穿着漂亮的裙子,把手中的棒棒糖翻过来。我好像看见那个小女孩在冰上跳舞。

撕开糖纸,我看到了一个绿色的“水晶球”,闻到了水果的香味。我迫不及待地想把棒棒糖放进嘴里。哇!又酸又甜。很好吃!这就像吃一个真正的苹果。我手里拿着一根棒棒糖,棒棒糖变小了,最后消失了,手里只剩下一根小白棒。

我以前吃过棒棒糖,但我从来没有觉得这么甜过,因为这是张老师给我的新年礼物。棒棒糖牺牲了自己,给了我们甜甜的味道。我非常喜欢棒棒糖。

【第14篇】棒棒糖[1]300字

今天作文课,王先生给你带了一个老朋友——棒棒糖。然后,她给了一群人一根棒棒糖。我拿在手里,左右看看,远远看去,像是一个歌手在舞台上唱歌举起的麦克风。棒棒糖的上面是一个又大又圆的糖球,像一个士兵拿着的手榴弹。下面是一根细长的棍子。糖球外面包裹着一层漂亮的糖纸,上面印着很多橘黄色的图案和“真知识棒”三个字。糖纸在棍子上打了个结,两边向上翘,像一个小女孩在风中跳舞的裙子,很漂亮!

想必这样可爱的棒棒糖会很甜。我想带回家给爸爸吃。

【第15篇】美丽的棒棒糖

平时我妈不让我吃糖,怕我有虫牙。哈哈,今天终于可以吃棒棒糖了。棒棒糖穿着可爱的衣服,上面印着漂亮的小女孩,远远看去像个小麦克风。它的颜色是五颜六色的,我闻到它,哟,一种草莓的味道,突然蔓延到我的心脏。我咬了一口。甜如蜜,我又咬了一口。甜味留在我的舌头上。即使吃了三大口,我也只是“啪啪啪啪啪啪啪”,脸颊发酸。

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棒棒糖

当我接过李老师双手奖励给我的棒棒糖时,我感到一种说不出的感动。我今年大三,但是从小到大,在我的记忆里,从来没有老师给过我糖果,自然也就没有纯洁甜蜜的记忆。现在抱着这个棒棒糖,我在想,如果从小老师就给我一个棒棒糖吃,我现在心里肯定会有很多甜蜜的回忆。哈哈!

但现在,至少我有了“甜甜的糖果回忆”!哈哈!现在想想觉得很幸运。如果不是上海师范大学的李老师,我会参加我们的研究生论文答辩。如果不是学院和李老师开交流会;如果不是早在交流会,就占了位置;如果不是李老师让大家积极参加活动;要不是我是小组组长;要不是李老师请大家上台演讲,“我做梦了”。“我是第一个举手的;如果不是李老师的奖,那正好是个棒棒糖.然后,我还是没有那种甜甜的感觉。

我想不是每个老师都能知道给学生棒棒糖奖励意味着什么。也许,不是每个学生都能体会到棒棒糖对自己的意义。

(四年级,400字)

棒棒糖——六年的回忆

想想过去,我错过了太多.

七岁[一年级]

教室里充满了笑声和欢笑。同学们说这个说那个,他们之间也没有什么秘密,因为这个时候的同学都很傻很幼稚,但是他们之间有一件事是无法用语言表达的。

八岁的[二年级]

这时候我还是不明白“离别”和“珍惜时间”这类词的含义。我什么都不想,就和朋友在沙池堆沙子,在草丛里抓蟋蟀.我有一张快乐的脸,没有一丝悲伤,只需要讨论第二天怎么玩。

九岁“初三”

在这里,学生们学会了如何交朋友,但他们不知道如何区分善恶。并且开始明白,来学校是有目的的,是学习,不是玩。班里也有竞争,但不影响同学关系。

十岁‖四年级

大家都开始有些担心了。他的脸上经常有一点忧郁,心里也有些烦恼。但是眼前等着我们的是分班。我们要面对的是和一些好朋友分开,他们似乎都不愿意。但是,人总要面对现实,该来的不能回避。

十一岁五年级

在这里,所有的老师都是新面孔。况且他们和过去很多好朋友分开了。只有当他们对自己充满思念时,才会感到遗憾。为什么他们一开始不懂得珍惜一点时间,为什么时间过得那么快?

十二岁的六年级

快毕业了,但是这一刻,我来到了小河,在那里我也认识了很多新朋友。而且和同学相处的越来越好。但是小学就要毕业了,我们面临的是分离。我感到一阵悲痛,我不忍看到我的同学。这时,我们已经逐渐成熟.

棒棒糖回忆——和茜聊天

"茜说,如果我们不在一起,我们还会是好朋友吗?"—— kai

“是的,是的,茜和凯永远是最好的朋友。”茜

"分开后茜会记得我吗?"—— kai

“即使我们分开了,不在一个学校,不在一个班,我也会记得我们一起度过的快乐时光。你必须永远快乐,永远快乐……”

嗯,凯会记住她的话,永远幸福。凯也希望茜开心。茜开心,凯也会开心。

棒棒糖记忆——和郝踢足球

足球是我和郝的共同爱好。在球场上,我们经常能看到我们两个。我们之间的合作总是那么默契,不需要任何语言来传达。

真的希望以后能和他一起踢球,看到他灵活的球技和完美的速度。

棒棒糖记忆——和贾一起抓螃蟹

贾是最调皮的,经常带我做一些奇怪的事情,但让我难忘的是他带我去抓螃蟹。几乎每次去住,我都很痛苦,不是掉进水里,就是被螃蟹咬了。

有一年夏天,我趁着别人午睡的时间去小溪里抓螃蟹。贾加的技术很灵敏,他看到的螃蟹没有一只从他手中逃脱。但是我又笨又呆。每次抓螃蟹都会有点疼。因为我不果断,没有速度,胆子也不大,所以每次都会被螃蟹夹住。虽然有些痛,但还是很开心。

溪水潺潺的声音留住了贾的纯真,也记录了我的一些美好时光。

棒棒糖回忆——和费打篮球

费是一个可爱的小男孩。我九岁的时候在湘潭(老家)认识的他。他住在我家旁边。他擅长打篮球。篮球是唯一能让我们开心的东西。我们打篮球和打篮球一样好。暑假期间,认识他是我最开心的事。一年后我回去的时候,肖飞奶奶告诉我,肖飞去了浙江。我真傻.

现在想起和他一起玩,好开心,可是太短了,来得这么晚。

《末日》

我真的很讨厌时间,为什么时间那么无情。

她交了一对好朋友。

但会让他们感受到离别的痛苦。

(六年级,1500字)

超级棒棒糖

最近我可爱的侄女天天在我家玩。她每次来我家都要占电视。我好好看了《名侦探柯南》,她却把遥控器拿走放在《猪猪侠》。拜托,我从小学开始就不看这种幼稚的动画片了,但是她坚持要我陪她看,我只能勉强陪她看。

看过《猪猪侠》的人都知道,小猪最喜欢棒棒糖,他的绝招就是“超级棒棒糖”。只要他用这个招数,没有什么是不可能的。所以小侄女对棒棒糖非常痴迷,视棒棒糖为珍宝。

有一次,我去超市买文具。临走前,小侄女委托我:“别忘了,给我带个棒棒糖。”“我明白了,你喜欢什么味道?”“巧克力!如果没有,草莓味就可以了!”来到超市,买了笔和笔记本,去了食品柜台,那里的零食多到我都快流口水了。别忘了我侄女的委托,我看到了一大罐很多种口味的棒棒糖:荔枝味,草莓味,蓝莓味,桃子味……我翻来覆去,终于找到了两种巧克力味,后来又多带了草莓味。侄女没吃,我吃了!

当我到家时,我的小侄女正在我家门口等我。她焦急地问:“怎么,你买了棒棒糖?”“放心吧,我是谁?只要我出去,我什么都做不了!”我说着,从口袋里掏出一根棒棒糖。我的小侄女看到了,甚至声称它很好。回到客厅,她开始给我表演。

大妈是个怪物,是个猪头。姑姑朝她跑过来,掏出一根棒棒糖,舔了几口,然后大喊:“超级棒棒糖”!阿姨会配合吓跑的。我一边拍手一边看表演。

就这样,从此我叫她“猪人传人”,呵呵,很有意思!

樱花巷:号六年级

(六年级,600字)

二年级棒棒糖的作文

今天作文课上,王先生给你带来了一位老朋友,名叫棒棒糖。然后她给我们发了一根棒棒糖。我拿在手里,左看右看,远远看就像一个漂亮的麦克风。上面覆盖着球形的糖,看起来像一个又大又圆的龙眼。
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