【第1篇】绕口令比赛作文500字-小学二年级作文
绕口令比赛！
今天，我们班举行了一场特别的比赛。比实力，比读诗，比口齿伶俐。对！是绕口令比赛！
第一场单打比赛。由我们的男孩对抗敌人的女孩。第一个是张馨，他首先说：“四是四，十是十，十四是十四，四十是四十……”他说了四遍！女孩让同样是绕口令的薛彤读了七遍！我们都很害怕。虽然我上前说“我来！”但是我超级害怕。我说的是：“有个孩子叫小杜，出去买醋买布。他买了布和醋，回头一看，看见一只鹰在抓一只兔子。放下布，放下醋，去追老鹰和兔子。飞鹰，跑兔，洒醋，淋湿……”看了13遍，自称“凌河区刘桦小学五年级歌手/口才王”！没有人被女生吓到，我们男生赢了！得一分！
在第二场小组赛中，老师已经帮我们分组了。我和刘芯言在一起。我们两个摸不着头脑，想办法赢，但是好像眼珠子都掉不出来。突然想起来农村的弟弟在河边放鹅，就张嘴说：“哥哥去放鹅，路过一条很宽的河。哥哥说：“一条宽阔的河。”小弟道：“白鹅。“鹅正在过河；这条河正在运送鹅。我不知道鹅是过河了还是过河了.我以为我会像以前一样赢，连续看了11遍。可以通过说：吃葡萄，不吐葡萄皮，不吃葡萄，吐葡萄皮来打败！唉，谁让人矮啊！
最后，虽然没有对手，但我们永远不会忘记。因为我们知道在以后的人际交往中，练习语言沟通技巧，口齿清晰是多么重要！
【第2篇】小学二年级作文：绕口令比赛
绕口令比赛
今天我们一起玩绕口令比赛，全班分成两组。
我们队从一开始就取了调皮的名字“赢队”。他们队不甘示弱，赢得了“优胜队”。两支球队都很出色。是时候让人们真正发挥他们的力量了。幻灯片一跳，我们就一个个练习。我选了一个进入江湖级别。虽然是最简单的，但我读出来是这样的：“肥会摆花。”就是这样！“呵呵，连我自己都忍不住笑了。我们派船长上去了。队长立刻握紧拳头，走上拳台，跺着脚。他一动不动地看着大屏幕，默默看书。另一队也派出了队长。pk队长，竞争真的很难。另一队队长信心满满地冲进擂台，紧紧抿着嘴，似乎在为自己加油。订单是通过石头剪刀布的方式决定的。被保守派选中进入江湖级别。他的脸变成了红苹果，飞快地念道：“肥料会蒸发的。“是”下面欢呼一声，出了一分。徐老师记录下来的。轮到我们队了，我们干脆选了一个有名的。队长长长地吸了一口气，说：“黑化肥变成灰，化肥变成黑。“这一刻，我们都像热锅上的蚂蚁——四处奔忙，皱着眉头。但他看完之后，我们还是忍不住笑了起来，有的还合不上嘴。有人喊：“2分”和“一样1分”，徐老师说。
就这样，一场接一场，到最后一场。我们的实力让简航帮我们多拿了一分。哈哈！我们赢了。啦啦队员欢呼雀跃。
【第3篇】绕口令比赛
今天我们一起玩绕口令比赛，全班分成两组。
我们队从一开始就取了调皮的名字“赢队”。他们队不甘示弱，赢得了“优胜队”。两支球队都很出色。是时候让人们真正发挥他们的力量了。幻灯片一跳，我们就一个个练习。我选了一个进入江湖级别。虽然是最简单的，但我读出来是这样的：“肥会摆花。”就是这样！“呵呵，连我自己都忍不住笑了。我们派船长上去了。队长立刻握紧拳头，走上拳台，跺着脚。他一动不动地看着大屏幕，默默看书。另一队也派出了队长。pk队长，竞争真的很难。另一队队长信心满满地冲进擂台，紧紧抿着嘴，似乎在为自己加油。订单是通过石头剪刀布的方式决定的。被保守派选中进入江湖级别。他的脸变成了红苹果，飞快地念道：“肥料会蒸发的。“是”下面欢呼，出一分。徐老师记录下来的。轮到我们队了，我们干脆选了一个有名的。队长长长地吸了一口气，说：“黑化肥变成灰，化肥变成黑。“这一刻，我们都像热锅上的蚂蚁——四处奔忙，皱着眉头。但他看完之后，我们还是忍不住笑了起来，有的还合不上嘴。有人喊：“2分”和“一样1分”，徐老师说。
就这样，一场接一场，到最后一场。我们的实力让简航帮我们多拿了一分。哈哈！我们赢了。啦啦队员欢呼雀跃。
【第4篇】绕口令比赛作文500字-小学二年级作文
绕口令比赛！
今天，我们班举行了一场特别的比赛。比实力，比读诗，比口齿伶俐。对！是绕口令比赛！
第一场单打比赛。由我们的男孩对抗敌人的女孩。第一个是张馨，他首先说：“四是四，十是十，十四是十四，四十是四十……”他说了四遍！女孩让同样是绕口令的薛彤读了七遍！我们都很害怕。虽然我上前说“我来！”但是我超级害怕。我说的是：“有个孩子叫小杜，出去买醋买布。他买了布和醋，回头一看，看见一只鹰在抓一只兔子。放下布，放下醋，去追老鹰和兔子。飞鹰，跑兔，洒醋，淋湿……”看了13遍，自称“凌河区刘桦小学五年级歌手/口才王”！没有人被女生吓到，我们男生赢了！得一分！
在第二场小组赛中，老师已经帮我们分组了。我和刘芯言在一起。我们两个摸不着头脑，想办法赢，但是好像眼珠子都掉不出来。突然想起来农村的弟弟在河边放鹅，就张嘴说：“哥哥去放鹅，路过一条很宽的河。哥哥说：“一条宽阔的河。”小弟道：“白鹅。“鹅正在过河；这条河正在运送鹅。我不知道鹅是过河了还是过河了.我以为我会像以前一样赢，连续看了11遍。可以通过说：吃葡萄，不吐葡萄皮，不吃葡萄，吐葡萄皮来打败！唉，谁让人矮啊！
最后，虽然没有对手，但我们永远不会忘记。因为我们知道在以后的人际交往中，练习语言沟通技巧，口齿清晰是多么重要！
小学其他年级同类作文
精彩的绕口令比赛600字
“哈哈，好！”“哇哈哈，又来了！”在飞越训练的第二节课上，笑声、掌声和尖叫声不断从我们201教室传来。到底发生了什么？原来我们班正在举行绕口令比赛！
今天的绕口令比赛被比作“个人比赛”。“比赛排名以每人一秒读多少字为准，比赛开始！”听了山老师的吩咐，大家握紧拳头，不停地扫视别人，生怕“冠军宝座”被别人抢走。
看到林正，文怡被叫了起来。他的步伐有点颤抖，一步一步走上讲台。他紧张地读着：《谭佳谭老汉》，却看到她边读边来回摇摆。“哈哈哈哈！”大家看到这一幕都忍不住笑了。
“好！下一个朱俊杰！”山老师喊道。
我看到朱俊杰自信地走上讲台。我看到他清了清嗓子，流利地念道：“天上有太阳，地下有石头。”大家都“哇”的一声叫了出来！“只用了八秒八！”“是啊是啊，太强了！”大家都忍不住说话。接下来轮到我了，心怦怦直跳。“一定要加油，一定要加油！”我读在心里。
“好，接下来，林洪泽！”山老师喊道。
我要去玩。我一步步走上讲台。看着大家，我读出来：“嘴谈腿，腿谈嘴。”终于，我说完了。我只听到一阵掌声.我心中的石头掉了下来。
比赛结束后，朱俊杰当之无愧地坐上了“冠军宝座”。多么有趣的游戏，它不仅锻炼了我们的口头表达能力，也锻炼了我们的勇气。多么紧张快乐的游戏啊！
（小学四年级，）
有趣的绕口令比赛300字
今天下午，我们班举行了一场有趣的绕口令比赛，所有的学生都想展示他们的技能。
第一轮比赛是——的个人表演，展示口才。第一个上台的人是王良，他表演了《板凳和扁担》。扁担板凳绕过了忒口中的圆圈。你知道舞台上第二个人是谁吗？对了，是我。我表演了《捉兔》。这个绕口令很有趣。布，醋，鹰，兔，绕过我嘴里的圈，这是我平时最好的。但是因为太紧张，我甚至叫了兔子醋。逗学生笑。
下课铃响了，我们都离开了教室，但是刚才比赛的场景却深深的印在了我的脑海里。
（小学三年级，）
绕口令比赛1000字
第二节课的铃响了。老师面带微笑走进教室，在讲台上说：“同学们，我们班有一场绕口令比赛。”“太好了！”老师刚说完，学生们就开始欢呼。
绕口令比赛正式开始。曹先生宣布了比赛规则。我们从小组预赛开始，赢得了半决赛。一场激烈的比赛开始了，我们组的所有学生都渴望尝试。我被蔡雨婷、罗娜和沈佳宜包围着。首先，罗娜把她的绕口令读得清晰流利。我心想：罗娜读书那么好！我必须努力进入半决赛。接下来，蔡雨婷和我也读了我们的绕口令。当她到达沈佳宜时，她不小心读错了地方，不得不被淘汰。沈佳宜一脸沮丧地回到座位上。最后只有我和罗娜。我很紧张，但我仍然流利地读着我的绕口令。我看到罗娜脸上一副严肃的表情。她开始读，不小心读错了一个字，被淘汰了。
不一会儿，小组赛结束了。每组选了两个优胜者，我就是其中一个。我们18个人兴奋地走上讲台。这时，曹老师转过身来，在黑板上写了这样一句绕口令：“十四是十四，四十是四十。四十不十四，十四不四十。”看了绕口令，大家都认真练习。一个接一个，几个学生一下子被淘汰了。最后我和另外十个同学进了决赛。
最激烈最激烈的决赛即将开始。我和同学都很紧张。曹老师说要面向同学，不要看黑板。我心想：嗯？一切都结束了。我是第一个，不是不能复习吗？曹老师很快在黑板上写了一个绕口令：“黑肥会灰，灰肥会黑。”“啊？太难了！”下面的同学小声说。果然，曹小姐一写完，就叫了我的名字。我突然看了看黑板。嘴里犹豫着：“黑化会回来的……”“哎呀！念错了！”全班都笑了，我只好回到座位上。因为这个绕口令很难，很多同学被淘汰了。最后留下了三个人：小、吴。小卓伟被淘汰了，因为他读得太慢。而勉强，吴读得又流利又清楚。最后是冠军和亚军吴。我们班掌声雷动。
绕口令比赛在我们的笑声中结束了。这次活动不仅锻炼了我们的口头表达能力，也给我们留下了深刻的印象。
（小学六年级，）
