【第1篇】热爱集体的我300字
老师告诉我们，小学二年级第一学期开学的时候，学校会给这个学期的暑假选出好的少年。我突然想到，暑假的时候，如果我认真参加社会实践，就能为班级争光。
所以，我参加了这样一个活动，要求我们的学生学习如何制作书签和连环漫画。
我做的第一件事就是画画。我先用铅笔在纸上画了六个正方形，然后用水彩笔在纸上画了几个士兵和指挥官，这样就完成了一个连环画。
我做的第二件事是书签。我拿了一块纸板，把它切成长方形。然后我用水彩笔画了图案和名言。最后在纸板上打了个洞，把红丝带串在上面，书签就完成了。
后来暑假我获得了好孩子的称号，为班里赢得了荣耀。
【第2篇】小学二年级作文：热爱集体的我
我爱集体
老师告诉我们，小学二年级第一学期开学的时候，学校会给这个学期的暑假选出好的少年。我突然想到，暑假的时候，如果我认真参加社会实践，就能为班级争光。
所以，我参加了这样一个活动，要求我们的学生学习如何制作书签和连环漫画。
我做的第一件事就是画画。我先用铅笔在纸上画了六个正方形，然后用水彩笔在纸上画了几个士兵和指挥官，这样就完成了一个连环画。
我做的第二件事是书签。我拿了一块纸板，把它切成长方形。然后我用水彩笔画了图案和名言。最后在纸板上打了个洞，把红丝带串在上面，书签就完成了。
后来暑假我获得了好孩子的称号，为班里赢得了荣耀。
小学其他年级同类作文
热爱集体的她
就我记忆所及。我有很多同学，包括幼儿园和小学的同学.有些已经模糊在我的记忆里了。有些学生已经疏远了。但在我上小学二年级后，我有了一个爱集体的好朋友，石娟。
她很矮，不胖也不瘦。留着卷曲美丽的头发。她热爱劳动，关心集体。
她热爱劳动。每次她值班时，总是打扫得又干净又快。“小雨，去拿一桶水来。”快看！她正在叫我们班的小玉去打水。我看到他拿着拖把，放在一个干净的桶里，拿出来拧干。她弯腰擦地板。过了一会儿，地板由脏变干净了。有一次，她不小心放错了手，只用了一个星期。她的手刚刚好，她又在这里打扫了。你看我朋友够勤快！
她不仅热爱劳动，而且非常热爱集体。别看她身材矮小，她很活泼。她是我们班的副班长！每当班级很吵的时候，她总是说要安静。不一会儿，班级就安静了。像扔针一样安静。就这样，她保持了课堂秩序。
我钦佩她热爱劳动和关心集体的精神。她永远是我最好的朋友。
星河小学五年级：张鑫淼
（五年级，400字）
一个热爱集体的人
我记得上次书法比赛，我的班长参加了我的班级。我充满信心。我知道我用钢笔写的很好。不止我一个人这么认为。我的老师和同学也称赞我的写作非常好。班长写的字不是很好看，但是班里除了我没人写好看的字，因为班长想带头，所以选了她。
书法比赛开始的时候，我拿起笔开始写。“啊！没有水拉！我该怎么办？”我低声说，我的心像十五个水桶——。突然，一个熟悉的声音传入我的耳朵。原来是班长。她低声说，“孟晓，给你。”说完，她给了我她的钢笔，但她用圆珠笔写。我心想：哇！班长变得好亲切。不过，和她的风格很像。
几天后，比赛结果出来了，班主任告诉我：“孟晓，你在书法比赛中得了第一名，给班级增加了3分。这一周，我们班很可能被评为‘文明班’。”我太高兴了，然后我想起来了：如果不是班长借给我那支珍贵的钢笔，我可能不会得第一！我真的很想感谢她。想到这里，我立刻去找班长。不愧是班长，真的让我好找，躲在厕所里！我对班长说：“小班(她小名)，你在厕所干嘛？对了，真的要谢谢你。要不是你，我可能拿不到一等奖。”班长自言自语道：“当然，我怎么能不感谢你呢？”听着，没有我你什么都做不了。“班长的老习惯又被打破了，一点小事就这么骄傲。但是，我知道她知道我一定会拿一等奖，但是她自己拿不到。为了赢得班级的荣誉，她把她的钢笔借给了我。
我的班长是这样的。她从不说出自己的想法。其实她很爱集体。
（六年级，600字）
热爱集体的苏大嘴
据说43班有个名人，矮胖，方脸，胖下巴。尤其是大嘴是脸上最突出的器官，几乎占了脸的三分之一(纯属夸张)。这个人虽然丑，但是在阳光小学很出名。连校长和主任都听说过很多关于他的事，一切都是因为他的大嘴巴。因为这个大嘴巴，他惹了很多麻烦！当然，这个人也有他自己的优点。他热爱集体，工作热情，不是没有可取之处。关于他的大大小小的事情，往往是老师和同学饭后谈论的话题。今天，我们来谈谈最近发生的一件事。
那天，当下午放学的铃声响起时，苏的大嘴巴立刻站了起来，带着轻蔑的微笑鬼鬼祟祟地走到陈以桐面前，然后很快和她擦肩而过。因为苏的大嘴巴经常在背后说陈以桐的坏话，陈以桐不止一次和他吵架，而且有很深的怨恨。想到这，陈以桐没有在意，跑出教室和同学们一起玩。苏的大嘴巴碰到了陈以桐和他的同学。因为他在这一刻决定爆发积攒了这么久的怒火，他煞费苦心的倒出这桶辣椒水。他迅速冲到陈以桐的办公桌前，拿出陈以桐的铅笔盒，把所有的文具扔向天空，就像一朵裂开的花：笔帽掉了，钢笔里的墨水溅了出来；铅笔掉到地上，铅芯断了；尺子掉在桌子上一分为二；橡胶就像翅膀，没有一丝痕迹，总之一塌糊涂。苏大祖看到这一幕，咧嘴笑了笑，开心地说：“嗯，今天我的大嘴巴终于报仇了。”
苏大穗在享受“成功”的喜悦时，突然觉得自己虽然报了个人恩怨，但也破坏了集体环境，看教室的课桌和地板都很难看。苏张大嘴巴问自己：“怎么办？"经过大约一分钟的考虑，苏大穗决定清理战场，回到原来的地方。他戴上笔帽，拿起一支铅笔和一块橡皮，但是尺子坏了。他急忙走过去，把他的尺子放了进去，因为他的尺子和陈以桐的一模一样。合上铅笔盒，“哈哈，完成了，”大嘴自信地说。然后，赶紧找抹布，擦桌子，拿起拖把拖地板。
就在这时，晚自习的铃声响了，苏的嘴迅速放下拖把，回到座位上。看到学生陆续走进教室，可以在干净整洁的环境中学习，想想自己的个人恩怨。苏大穗忍不住自言自语：“老师经常教导我们，集体永远大于个人，我受不了。”
（四年级，800字）
