【第1篇】小学二年级作文：小明的分数
一天下午，侯耀宗问小明：你这次考试得了多少分？小明说我不告诉你：侯耀宗说：绝对不是一个好的测试，对吗？小明：嘻嘻，不能告诉我妈。侯耀宗为什么问：小明回答：因为我妈会踢我屁股。侯耀宗说：小明说：你是我最好的朋友。请不要告诉我妈妈。侯耀宗说：好的。侯耀宗问：那我就不告诉* * *，* * *问你这次得了多少分。你是怎么回答的？小明说到时候再说：这时，侯耀宗看了看表，说：已经5336030分了。我要回家了。再见小明。小明对自己说：已经53，336，030分了，得赶紧回家了。…这里是正文结尾
【第2篇】公布数学考试分数300字
等等，希望，激动人心的事情终于向我走来。也就是——公布数学考试成绩。
老师点评试卷的时候，我很紧张，心里急着想：我能考100分还是95，96分？我在测试中检查了两个错误。上帝保佑，我必须得100分。老师点评完试卷，说“这次考试平均分95.4，9个学生考100分……”老师还没说完，我就紧张地想，应该是100分之一吧！老师发卷子的时候，我赶紧接过来。哇，100分！我高兴地说。原来我脑子没用。
我终于从96分考到100分了，我多开心啊。从现在开始，我必须继续努力，取得可喜的成绩。
【第3篇】分数啊分数作文300字-小学二年级作文
分数和分数，我有多喜欢你！因为只要我从你身上多得几分，我面前就会到处出现笑脸，到处会有人夸我，祝贺我。你让我觉得光荣，快乐，骄傲！
分数和分数，我好恨你！因为我只从你身上少拿了一分，我会整天提心吊胆的走。到时候，父母的脸色会变得很难看；老人会不停的唠叨，每天陪着我像看不完的“电视剧”……我为你失去了多少个周末。你剥夺了我的自由和童年时的娱乐天堂.
分数，分数，你为什么要存在于这个世界？你为什么要夺走我的一切？难道只是为了让人变成书呆子？
得分得分，我爱你恨你！
【第4篇】给期末考试估个分数吧作文250字-小学二年级作文
期末考试后，题太简单了！
结果还没出来，我赶时间！
“可以估个分！”爸爸告诉我的。
“我猜分数也可以！你不用全答100分，有个100分就行了！”
“数学，98分！”
“语文，100分！”
“来吧！好吧！”
“为什么数学估计98分！”爸爸问我。
“孙老师说我错了！”
“为什么语言估计100分！”爸爸问我。
“因为还没有人告诉我有错误！”
“哈哈.”爸爸笑了。
“你笑什么？你同意吗？”我觉得。
二年级：陆睿
【第5篇】分数呀分数作文1100字-小学二年级作文
昨天，也就是昨天，妈妈(和爸爸)给我pk了一下，唉，怎么说呢？对了，就是这个该死的分数让货！
7月4日，满怀希望的跳进学校，英语99分，数学98分，语文94分！天啊，看到这样的分数，我差点哭出来。回到家，我低头不语。我妈什么也没问我，我也没回答。一个刚上五年级的学生成绩这么差，九月份就六年级了。我该怎么办？
昨天，我妈妈看到了我的论文.
“泰特！”或者叫我小名，但不像平时那么温柔。我快步跑下楼，满脸通红，早已忘了卷子的事。我大声喊道：“这里！还有，妈，何琪让我今晚去游泳，那天不是买了音乐剧《马兰花》的票吗？准备好，准备好，去看看！”我看到妈妈的眼睛闪着绿光，我想像饿虎一样冲我：“卷子这么烂，晚上还想去游泳？”下午还看音乐剧《马兰花》？算了吧！站在阳台上反思！晚上不吃！“没办法，不管怎么样，我都无法和妈妈顽强的抵抗，只能乖乖的去做！
我站在阳台上，妈妈却一直不让我走。她一直说：“马上就六年级了。如果我不努力学习，我就不能养活自己.(省略一万字)。”天啊，我的耳朵一直在听这些话。到现在，我甚至能把我妈刚才说的话倾吐出来。(呵呵，我的记忆被我妈强化了。不信我们就对比一下！)但是我妈有点像数学家，“逻辑推理”！
我妈上楼了(我家在楼的中间一层)，楼下只有被罚的我和正在午睡的我爸。我像饿虎一样冲向我爸，却不容易在——叫醒我爸。拉耳朵，拉被子，大叫都不管用，只好用我最后的杀手锏：挠痒痒。成功了。——醒了！
父亲一睁眼就对我说：“我以为你今天把考试成绩告诉我了。加油！”我知道我的生命有危险，但我颤抖着说：“英语…语文99分，数学98分，语文…课文94分… 4分！”“啊？”我看到父亲脸上有明显的变化，——。由晴转多云：“卷子这么烂？站在阳台上反思！晚上不吃饭！”天啊，你为什么和妈妈说同样的话？然后，父亲又开始了他的长篇演讲，不愧是南开大学的。啊，口才好。但是晚上不吃也没关系，因为中午吃了两大碗饭，也不饿。只是腿有点酸，晚上该睡觉了。爸爸妈妈终于“赦免”了我。太棒了！
分数，你不能容忍我；分数，分数，你挡不住我；分数和分数，你真的那么重要；分数，分数，我真的很怕你.
【第6篇】小学二年级作文：小明的分数
一天下午，侯耀宗问小明：你这次考试得了多少分？小明说我不告诉你：侯耀宗说：绝对不是一个好的测试，对吗？小明：嘻嘻，不能告诉我妈。侯耀宗为什么问：小明回答：因为我妈会踢我屁股。侯耀宗说：小明说：你是我最好的朋友。请不要告诉我妈妈。侯耀宗说：好的。侯耀宗问：那我就不告诉* * *，* * *问你这次得了多少分。你是怎么回答的？小明说到时候再说：这时，侯耀宗看了看表，说：已经5336030分了。我要回家了。再见小明。小明对自己说：已经53，336，030分了，得赶紧回家了。
【第7篇】报分数
今天老师板着脸，我们的脸随着老师的脸变得浑浊，好像被感染了。因为我们昨天有语文考试，老师平时都是笑笑的，但是今天板着脸，我们肯定考不好。
正想着，老师语气严厉的说：“我现在已经报了考试成绩了！”我的心一下子被揪了起来，老师用严厉的目光“扫过”我们，恐惧地瞪着我们大家。“王甲得了72，张欣得了75……”，我终于报了80。为什么我还没向我汇报？我想：我一定考不好。老师一定要认真批评我。我准备好被批评了。90分老师说：“徐念以——98分拿了全年第一！”哇！
我想：我不是第一个，但是我把试卷的每道题都写的很仔细，每道题都看的很清楚。我想：下次我再装个大卫星。等我回过神来，同学们张大了嘴巴，足够把一个大鸡蛋放进去，眼睛大得像乒乓球。陈菲菲也说：“哇！太阳从西边升起。徐念，她，她能考98分。哇！我真的说服她了！”我又想：考98分很不寻常吗？这并不奇怪。大二考了好多98分！
最后，陈菲菲还说：“我因粗心而受到责备，否则，我会比她做得更好！”全班哄堂大笑。陈菲菲得了98分，真奇怪。他这次只得了75分。回家看看他的命能不能保住。如果你想做的比我好，我觉得你做梦都做不到！
【第8篇】改分数（说话写话）作文200字-小学二年级作文
改分数(说和写)
苗于飞(二年级)
一天，老师发试卷。班里每个人都在看成绩。小明，小红，小芳也在看。小明很高兴看到自己得了100分。
然而小明突然发现自己试卷上的一个问题有错，于是跑到老师办公室对老师说：“你没有发现一个错误。我不应该拿一百分。”老师接过试卷，把分数从100分改到99分。
老师说：“你真是个诚实的孩子。”小明也开心地笑了。
【第9篇】同样的分数，不同的态度作文200字-小学二年级作文
期中考试成绩下来，语文考了98分。牛老师通过校报表扬了语文考100%的六位同学。我把我的语文卷子带回家，但是我爸妈看了之后表扬了我。
我觉得很奇怪，为什么分数也是98，父母和牛老师的态度却不一样？
牛老师没有表扬我，因为我没有考100分，我退步了！我爸妈夸我是因为我从开始复习考试到现在语文成绩从94分提高到了98分。如果我再仔细一点，我就能考100分了！我的进步很明显！
虽然牛老师和爸爸妈妈对成绩的态度不同，但我知道都是为了我好，我会永远爱他们！
【第10篇】改分数（说话写话）200字
苗(高二)一天，老师发试卷。班里每个人都在看成绩。小明，小红，小芳也在看。小明很高兴看到自己得了100分。
然而小明突然发现自己试卷上的一个问题有错，于是跑到老师办公室对老师说：“你没有发现一个错误。我不应该拿一百分。”老师接过试卷，把分数从100分改到99分。老师说：“你真是个诚实的孩子。”小明也开心地笑了。
【第11篇】小明的分数300字
一天下午，侯耀宗问小明：“你这次考试得了多少分？”小明说：‘我不告诉你。侯耀宗说：“肯定考不上，对吧？”小明：‘嘻嘻，我不能告诉我妈。侯耀宗问：“为什么？”小明回答：‘因为我妈会打爆我的屁股。’侯耀宗说：‘哦’小明说：‘你是我最好的朋友，请不要告诉我妈妈。侯耀宗说：“没关系！”侯耀宗问：‘那我就不告诉* * *，* * *问你这次考了多少分。‘你怎么回答？’小明说：‘到时候再说吧。’这时，侯耀宗看了看表，说：’！已经53，336，030分了。我要回家了。“再见小明，”小明对自己说：已经53，336，030分了，赶紧回家吧，”
【第12篇】令人惊讶的分数
为了提高我的数学成绩，我父母带我去春情路边上的大瑞教育学院报名参加暑期数学班。
到了那里，我意识到我需要参加一个数学考试才能报名。拿到试卷的时候我傻眼了。试卷上有很多问题没有在学校教过。我硬着头皮做完试卷，45分钟就交了。我和父母焦急地等了大概20分钟后，我考了72分。就在我失望的时候，现场的老师告诉我，我的考试成绩不错，于是我被分到一个竞赛班。老师还说，竞赛班的学生将来会参加各种类型的数学竞赛。我当时就下定决心了，一定要认真听讲，努力完成作业，争取在以后的数学竞赛中获得好的名次，这样不仅可以提高自己的数学成绩，还能为老师和家长争光！
【第13篇】当分数下来以后作文200字-小学二年级作文
前几天，老师要给我们发成绩单的时候，我心想；“考不好怎么办？”老师给我成绩册的时候，我看了说，哦，我考的不好。
和朋友回家的时候，老师对我们说：“同学们，新年快乐，时间有点早，但是过了假期就看不到了，要开学才能看。”我忙说：“老师，你别怪我考不好。”老师和蔼地说：“没关系，下次好好考就好了。你毕竟还年轻。”“谢谢你老师的理解。你就像一个勤劳的园丁。你努力了。我们也祝你新年快乐，万事如意，心想事成。”老师一听，紧紧地拥抱了我们.
【第14篇】分数的风波
当黄老师说要公布结果的时候，我心里一紧，恐惧从心里涌了出来。教室里静悄悄的，只有黄老师从嘴里吐出的数字在教室里回荡。越来越害怕，越来越死一般的安静，天空似乎灰暗，草似乎枯萎，花似乎枯萎。一切都变得死气沉沉，脸上带着微笑，一声叹息。
黄老师给我汇报的时候，我哭了。怎么，怎么可能？黄老师一定是骗了我们，骗了我！我紧紧地拉着衣角，心里不停地念叨着。教室里一片漆黑，突然有一股寒意。
黄老师听了几个同学的作文，暗自好笑，心想，不对，为什么我们考的那么差，她怎么还笑呢？肯定是假的。果然，黄老师说：“当这一切都是假的时候，我手上的汗一下子掉了很多，气氛一下子又活跃起来。一双大眼睛直接盯着黄先生，这让黄先生躲闪不及。幸好是虚惊一场。不然回家怎么解释？”黄老师真是的，有什么好骗的？天空似乎又亮了，阳光变得格外明亮温暖。
之后的每一天，我都活在恐惧中。今天终于发了试卷。我的分数是89，总是比假的高。我叹了口气，也好不到哪里去。看来我还是要准备下一次考试了。
【第15篇】不该考出来的分数作文600字-小学二年级作文
不该出现的分数
当李老师满脸阴沉地走进教室时，我在心里猜测今天的考试成绩可能不太理想。果然，李老师把卷子往讲台上一摔，厉声说道：“今天的考试很差……”后面的话我一句也没听进去，心都已经提到嗓子眼了。李小姐怒不可遏。应该达到什么目的？一种恐惧涌上心头.
“陈睿，63.5分。”一个略带失望的声音打破了我心中的偏执。我有点惊讶，更难过。怎么会！这不是我该得的分数！我苦笑了一下，然后慢慢走上讲台，拿起卷子，回到座位上，立马扔在桌子上，好像是烫手山芋，碰不得似的。碰了一下就捅到了头上，像针扎进了我心里最脆弱的地方，我想哭，却没有眼泪。看到试卷上鲜红的“63.5”，那一刻我的整个世界都崩塌了，迎接我的是长久的黑暗。扫了一眼，正面没有错。心不在焉地翻到后面，红叉交织成一张耀眼的网。我仔细的扫描了一下试卷，有三分之一是因为我的粗心。一个填空题，因为没注意文字，误把“魂”填成了“动脉”。更让我自责的是，看一个阅读题，错过了一个要求，白白丢了一分。单词解释有问题，没全面解释掉一分。最遗憾的是最后一个提案写出来了，我连看都没看清楚就写了。但是我为自己的自以为是付出了沉重的代价，——扣了关键的两点。剩下的错误不言而喻：不严重！从而一而再再而三的白白丢分！这不是我该得的分数！我为我的分数感到羞耻！
考试不仅是检验我们的新知识是否被吸收的一种方式，也是让我们懂得如何细心和耐心，因为“细节决定成败”。
双流实验小学六五班
陈睿
小学其他年级同类作文
对分数的漠然
对照98.5的等级论文，这种的论文数不胜数。第一？在我心里，我已经淡了，完全失去了第一次欣喜若狂的感觉。也许，我应该更加努力，给自己的成绩加100分。其实我们班有一个天才，几乎总是100分。也许，她已经完全忘记了自己第一次拿到100分的卷子很开心，不会再拿着这张卷子向父母炫耀，只留下淡淡的。不知道付出了多少悲伤的汗水和泪水，但最后，也只是一张纸，很薄的纸。不，她学到了常人得不到的知识。我羡慕她所获得的知识。经常后悔自己为什么考不上她，为什么自己不再细心，不再聪明。可是我为什么不那么努力，那么努力，那么执着，去追逐那个目标呢？
看着试卷，内心的感受真的超越了大脑的思考。的确，我还是开心或者激动。好像第一次找到了一等奖。之后只剩下一张纸，喜悦的心情被冲淡了。不过，我想试试考100的喜悦。我必须努力工作。爱迪生曾经说过，“天才=99%的汗水和1%的天赋”是的。
看来我们都要继续努力，继续努力，继续努力，继续努力。
（六年级，500字）
分数
原来厄运是病毒。
一旦感染，很难治愈。
结果证明运气是治愈的方法，
比后悔药还难找。
原来分数是如此重要，
一旦落下，
你越不在乎。
原本一分，
能横扫千军。
原本一分，
可以用爱来衡量。
结果是运气和高站在一边，
他两样都有，
他脸上喜气洋洋。
原来倒霉和分数低的是他是我弟弟。
本来不想要的，但是被逼的。
他的脸上充满了悔恨和绝望。
他站在讲台上，
高举奖状。
我在下面，
无奈的俯视。
（六年级，200字）
考试的分数并不重要
有的家长太看重考试成绩，有的孩子也要求自己拿高分来完成自己的事业和理想。但是，分数不能决定未来，也不能衡量一个人的价值。
分数是次要的。分数好不代表什么都有，也不能用来完成自己的理想和事业。但是，好的分数也有一定的价值：勤奋、努力、学习的兴趣等于好的分数。所以，一个好的分数可以给你这些去完成你的理想和事业，但不要用分数来炫耀你的成就。好成绩是一个学生的基础，但没有好成绩，人生就无法确定。爱因斯坦成为现代物理学的奠基人，但他并没有为此获得分数，但他有自己的公式：成功等于勤奋加上正确的方法加上少说空话，多做实际工作，这使他成为著名的现代物理学家。可见，一个人的一生并不能由分数来决定。
不要太在意分数！
（六年级，300字）
