【第1篇】我的照片作文250字-小学二年级作文
每个孩子都有许多美丽的照片，上面有美丽的风景。让我选一些给你介绍。
我有一套九岁时拍的照片，每次看到都觉得很搞笑。照片中，我穿着一件古老的童装，手里拿着一把扇子。扇子上有一幅美丽的图画，两只美丽聪明的小鸟在树枝上叽叽喳喳。想象古人摇头晃脑，帅气自由，我很有活力。再加上蓝天映衬下的碧海，醉人的清新空气，我“拍了照”，在镜头前多拍了几张。哈哈！或者做鬼脸，或者装温柔，或者模仿英雄，让人发笑。
小朋友，有没有好看的照片？拿出来介绍一下。
【第2篇】我的照片回忆作文210字
周五晚上，我和妈妈整理了夏日公园恐龙展的照片。当时，我和姐姐看到了一只大恐龙。它厚实的后爪力量很大，支撑着全身。短前爪是用来抓猎物的；长尾是用来保持平衡的。我还在想它会不会失去平衡，没有尾巴掉下来。最后，它锋利的牙齿被用来撕扯猎物。我知道恐龙是假的，但它还是像真的一样在动(原来是有人用电脑控制的)，就问姐姐这是什么龙。姐姐说是霸王龙。嗷！原来这是霸王龙。今天终于看到了“真实”！
【第3篇】小学二年级作文210字：我的照片回忆
周五晚上，我和妈妈整理了夏日公园恐龙展的照片。当时，我和姐姐看到了一只大恐龙。它厚实的后爪力量很大，支撑着全身。短前爪是用来抓猎物的；长尾是用来保持平衡的。我还在想它会不会失去平衡，没有尾巴掉下来。最后，它锋利的牙齿被用来撕扯猎物。我知道恐龙是假的，但它还是像真的一样在动(原来是有人用电脑控制的)，就问姐姐这是什么龙。姐姐说是霸王龙。嗷！原来这是霸王龙。今天终于看到了“真实”！
【第4篇】我的照片作文300字-小学二年级作文
明天的英语课会用照片。于是，我拿出一本厚厚的相册，仔细挑选。
没想到，我的照片这么多。从我出生的那一刻起，父亲就给我留下了人生中的第一张照片。很多照片就像一部很长的电影，记录了我十年的幸福生活。快看！小时候抱着瓶子傻笑，盯着看，皱着眉头吃手指。会走路的时候，有时坐在玩具堆里尽情玩耍，有时去河边拳脚嬉戏，有时去公园坐木马或者小火车，很开心！幼儿园的时候，我长高了很多，变得调皮了。会做鬼脸，会在地上到处爬。但也更强。爱情秀。快看！我会站在讲台上表演节目，我会专心阅读和练习汉字。上学的时候去过很多美丽的城市，在讲台上骄傲的演讲，骄傲的拿过很多奖，开心的给大家弹电子琴…
太多的照片给了我很多美好的回忆，记录了父母对我无私的爱。
小学其他年级同类作文
我的照片300字
这张去杭州动物园的照片在我的抽屉里。每次看到这张照片，我都会想起我的童年。
那是我5岁的时候拍的。爸爸带我去看动物表演。大象表演结束后，训练大象的人员说：“过来拍照。”爸爸带我去找大象，对我说：“也照张相。”我闻了闻大象，看了看大象巨大的姿势。我反复对父亲说：“不，我害怕。而且，大象很臭！”爸爸又对我说：“那就坐我腿上吧！”这是我轻声说的：“好吧！”我的声音像蚊子一样轻。
我和父亲坐在大象的鼻子上。很柔软。我低头一看，所有人都被我踩在脚下。我太棒了。我一点都不害怕。摄影师给我拍了这张照片。
每天看到这张图，仿佛回到了从前的童年。
（小学三年级，）
我的照片
我的照片
快看！照片里的小女孩是谁！一双水汪汪的大眼睛，像两颗黑葡萄，一张红润湿润的嘴，一双弯弯的眉毛，真的是栩栩如生！
这张照片是她妈妈在未来城市拍的。记得那是一个阳光明媚的日子，所以她选择在未来城市门口拍照。有许多雕像，如飞龙、美人鱼、美人鱼国王等。有花草树木的风景，真的很美！
过了一会儿，她开始拍第一张照片。当时她心情很紧张，怕照片拍不好。她假装很开心。就在她要拍照的时候，她猛的转过头。结果我拍了一张后脑勺的照片，很丑！我妈问她：“你怎么了？”他装作很开心的样子说：“没什么，就是后脑勺痒。”
第二张照片开始了，她的心变得更加紧张，眼睛一动不动地看着镜头，嘴里一点也不开心。结果拍到一个“小苦瓜”，更难看了。妈妈又问她；“你不舒服吗？”“没有.我害怕拍照。”“摄影有什么好怕的？只是放个动作，就拿着。”
当她开始拍第三张照片时，她一点也不紧张。小嘴笑了，水汪汪的大眼睛盯着镜头，小手放了一朵小花。“喂！”看到照片里迷人的笑脸，我就忍不住了！
快看！照片里的小女孩可爱吗？她就是我的——阮文婧。
（四年级，400字）
一张照片400字 我的照片故事
作文：一张照片400字 我的照片故事
我家有很多纪念照，我很喜欢，但是我更喜欢我和爸爸在山卷洞缆车上拍的一张照片。照片中，我和父亲并肩坐在缆车上。我戴着一副太阳镜，和我父亲谈论一些小事，这些小事很不一样。我父亲脸上挂着幸福的微笑。缆车藏在一片茂密的森林里，那里有各种各样的树，包括梧桐树、杨树、河边和柳树。在这些树枝上，有许多鸟儿在啁啾，黄鹂在歌唱，还有许多不知名的鸟儿在歌唱。他们在一起就像一个快乐的歌唱队，让人感到轻松愉快。
这张照片还记录了我和爸爸的一件事！在缆车上，我和父亲谈笑风生。这时，我想到了一个好主意，对爸爸说：“爸爸，我想和你做一个铁哥们。以后我们会互相帮助的。如果有什么我不懂或者不知道的，你可以教我。如果你累了，我可以打你的背，给你按摩。我也可以帮你做家务。”爸爸觉得不错，欣然同意。我们下了缆车，工作人员用电脑在缆车上拍了一张现场照片。我拍了这张照片，开心地笑了。
我真的很喜欢这张照片，它记录了我和父亲成为铁哥们！
（三年级作文，）
