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作文包书皮小学二年级

发布时间:2022-06-15 16:04:01 查看人数:91

【第1篇】记事作文:我会包书皮了作文100字-小学二年级作文

老师点评:封皮包的过程写的多清楚啊!你红旗读了全班

昨天,我爸爸和妈妈把书的封面包在一起了。我们先把一大张纸一分为二,然后把书放在一张纸上测量它的大小,把书放在纸中间,把纸对折,用剪刀把左上角和左下角剪成梯形,根据书的大小折回去。然后就包了一本好看的书。

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包书皮的故事

松松是个残疾人,从小患病。星期一,班主任对同学们说:“我们班来了一个新同学。这位新同学是残疾人,我们必须帮助他。”“哦!”学生们异口同声地回答。

过了一会儿,宋松来了,学生们鼓掌。松松坐下,老师发了一本新书。中午,松松回家吃饭。这时,班长悄悄对老师说:“老师,松松的手不方便。我们帮他把书皮包起来!”老师一听,点头表示同意。坐在班长旁边的陈林和东东一次次鼓掌,表示要加入。

当你开始时,每个人都采取行动。老师给包书带纸,陈林负责剪,班长包书和东东是他们的小助手。

当宋松吃完晚饭回来时,他发现他的书上盖着“宋松”这个名字,封面上有一个鲜红的标记。莫名其妙的松散。他问老师,却发现老师的桌子上有同样的包书纸。他问陈林,发现陈林的手指被割破了。松松觉得越来越奇怪。他又问东东,才发现东东的废纸袋里有很多小纸片。当宋松问班长时,班长脸红了。

绞尽脑汁,他终于想通了。他打电话给老师,陈林,东东,班长,把自己的猜想都告诉了他们。班长也把事情的经过告诉了松松。

宋松听着,激动地流下了眼泪。“非常感谢,你真好!”说完,深深鞠了一躬。陈林、东东和班长走过去紧紧抱住宋松,对宋松说:“不用谢,同学们要互相帮助,互相关心。”

老师站在那里看着他们,甜甜地笑了。

(六年级,500字)

五年级

发新书好开心!我想为我的新书穿上新衣服,这样它就会永远干净整洁。

妈妈拿着旧挂历,中间劈开,拿了一半,把书放在纸中间,折回去,然后用剪刀在书封面的上面剪下来,再剪成梯形,然后把梯形折回去,把书放在中间,再沿着书的边缘折回去,很快就包好了一本书。妈妈完成了这一步,我拿着透明胶带把书的边角粘上,这样就不会出现了。然后我写了标题和名字,最后我在上面放了一件塑料外套,这样它就不怕脏了。

看着包装好的书,很喜欢。他们都穿着洁白无暇的衣服。就像白衣天使,那么干净。希望每天都干净。

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(五年级,300字)

向妈妈学包书皮400字

xx年4月10日星期日天气:晴朗

今天老师给所有同学发新书,我想:这次一定要自己学着包书皮!只要妈妈教我怎么包书皮,我就能减轻妈妈的负担。我买了包装书皮的纸,准备了尺子、铅笔、剪刀等工具。我妈妈开始教我如何包装书的封面。

在我妈的指挥下:先把纸剪开,然后对折,最后把要包的书放进去,然后把书的侧面划一下,用钢笔沿着中线画出书的长度,用剪刀剪开一个小口子,对折,把书放进纸里,最后把书的封面和底侧仔细包好,书包就准备好了。

我试着包了一些书,但要么那里有更多的折叠地,要么另一边有更多的切割地。我接连包了几本书,没包好,就咨询了我妈,然后按照方法仔细包好了书皮,最后包了一本。我按照妈妈的指示把那些书都仔细包好了。接近

这包书皮真的是一件很难的事情!看到我包了全新的书,我很开心。

(小学四年级,)

作文包书皮小学二年级

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