【第1篇】生命是什么？
姐姐问我，人生是什么？我说，生活是你的幸福。
小河问我，什么是生活？我说，生活是你的无拘无束。
地球问我，什么是生命？我说，生活是你的工作。
天空问我，生命是什么？我说，人生就是你的胸。
火焰问我，生命是什么？我说，人生是你的开始。
我问自己，什么是生活？一个声音回答我：“你想让生活变成什么样，它就是什么样，只要你想一想……”
【第2篇】生命是什么？200字
姐姐问我，人生是什么？我说，生活是你的幸福。
小河问我，什么是生活？我说，生活是你的无拘无束。
地球问我，什么是生命？我说，生活是你的工作。
天空问我，生命是什么？我说，人生就是你的胸。
火焰问我，生命是什么？我说，人生是你的开始。
我问自己，什么是生活？一个声音回答我：“你想让生活变成什么样，它就是什么样，只要你想一想……”
【第3篇】生命是什么作文350字-小学二年级作文
人生是什么？
去泰山游玩时，无意中发现一株蒲公英从山隙里长了出来，在微风中摇曳……顿时，我的心惊呆了！命运让它停留在山顶，但它坚强不屈，与死亡抗争，在石缝中勇敢而坚定地挣扎。现在，它已经开花了。这就是生活的美好！
还有一次，我不小心在田里抓到一只螳螂，我把它的后腿绑起来挂在窗台上。第二天起床发现绳子断了，另一头还留着牙齿咬痕……它向往自由，虽然绳子质量不错，但我知道它在和死神搏斗。最终，它用生命的力量战胜了死亡，获得了自由。我深深体会到了生命的力量。
在大地震中，许多孩子仍然很强壮，还活着。即使伤痕累累，他们仍然与死亡抗争，最终活了下来。在没有食物和饮料的日子里，他们的生命力量是多么强大啊！
生活是给你充分利用的，而且是长久的。让我们珍爱生命，服务每一个人！
教官崔美茹
请记住：
【第4篇】生命是什么？
姐姐问我，人生是什么？我说，生活是你的幸福。
小河问我，什么是生活？我说，生活是你的无拘无束。
地球问我，什么是生命？我说，生活是你的工作。
天空问我，生命是什么？我说，人生就是你的胸。
火焰问我，生命是什么？我说，人生是你的开始。
我问自己，什么是生活？一个声音回答我：“你想让生活变成什么样，它就是什么样，只要你想一想……”
小学其他年级同类作文
生命是什么400字
我经常问自己，人生是什么？
生活是什么样的？是飞蛾求生的欲望，是甜瓜子冲破硬壳的力量，是心跳平稳有规律，还是我们想不到的？自从学习了《生命 生命》，我才知道什么是生活！
生活是一种强烈的求生欲望，就像文本中的飞蛾。虽然只持续了几天，但被杏林抓住后依然挣扎着，让杏林感觉到一种强烈而鲜明的挣扎欲望在她手中。看完这个，我知道生活是一种强烈的求生欲。
生命是一股顽强的力量，就像文本中芬芳的瓜子，在没有阳光和泥土的砖块缝隙中不屈生长。多么顽强的生命力啊！哪怕他只活了几天。
生活是一种稳定而有规律的心跳。这是我的人生，只属于我。我可以好好珍惜，好好浪费。一切决定权都在我手里，我必须对自己负责。
人生虽然短暂，却可以展现无限的价值。我们要珍惜生命，绝不让生命白白逝去，让自己活得更精彩！
（小学五年级，）
生命是什么
经常在想人生是什么？
一天早上，我洗澡给心爱的玫瑰浇水，在花盆下压了一棵可怜的草紫。我找了一个花盆，装上土，放上肥料。几天后，一朵紫色的花出现了。它散发出淡淡的香味，让一天都很累的人放松下来。它包含了多么强大的生命力。他的叶子还有止血的作用，可以挽救很多生命。有一天，我在干燥的土地上发现了一棵小草，绿色的，可以突破土地，在没有营养的硬地上茁壮成长。更让我吃惊的是，草很快就开了花。他的生活是多么顽强啊。在一个角落里，我发现了一张蜘蛛网，上面有一只蛾子。我心里清楚的知道，这个飞蛾是逃不掉的，但是他挣扎着，鼓动着自己的翅膀，仿佛在拯救自己垂死的生命。我忍不住用扫帚救了他。
从这三件事，我终于明白了生命的意义是什么：生命是用自己的青春创造奇迹，用宝贵的时间创造无限的价值，用有限的生命创造属于自己的多彩世界。人生就是这样，如果我只有一个将死的人生，我会思考我这辈子做过哪些有意义的事，让我死而无憾；如果我有一个年轻而坚强的生活，我会尽我所能为国家做贡献。每个人的人生都是一样的，不会生而不好，也不会生而好。只有不断努力，我们才能在这个世界上光荣地生活。所以，从现在开始，让我们热爱生活，让我们的一生处处充满明媚幸福的阳光。
六年级：李一鸣
（六年级，500字）
生命是什么
我常常想，人生是什么？
直到今天，我读了《实用文摘》书中的张文《敬您、敬您、再敬您!老师》，才知道什么是生活。
这个张文讲述了四川省彭州市红岩镇小学幼儿园临时班主任周汝兰不顾危险四次冲进教室救人，直至全部获救的故事。
读完这本张文，我终于意识到，虽然人的生命只有一次，但必须珍惜。但是，人的生命是有限的，为人民服务是无限的！面对突如其来的灾难，生命是如此脆弱，一瞬间就失去了一万多条生命。然而在大爱面前，生命是如此顽强，照耀在废墟上的无私大爱创造了一个又一个生命奇迹。
如果在灾难面前，自己的生命可以换来更多人的生命，那么他的死是值得的，他的名字将被后人永远铭记。
（五年级，300字）
