【第1篇】我给全国＂两会＂提建议——给孩子一个自由的空间
我是江西省福州市临川区的一名五年级小学生。发现身边戴眼镜的人越来越多，腰酸背痛的人也越来越多。这是为什么？因为学生有越来越多的时间做作业，但玩的时间越来越少。虽然现在的课本上课外活动很多，但是很多老师都做不到，比如春游，图书交流会。现在的教育体制是“填鸭”教育。有人把我们比作祖国的花朵，但现在这种“填鸭”教育就像给花朵拼命施肥。
我的建议是多搞娱乐项目，给我们更多自由快乐的空间；多做一些科学自然的项目，让我们学习一些课外知识；多做多媒体教室，让我们更形象地学习知识。
【第2篇】我渴望自由作文300字-小学二年级作文
我是一名小学生。
我是一名渴望自由的小学生
也许你会想：我小学的童年是最好的，但我很快乐，但我对童年有很大的看法，因为我每天做很多作业，每天上补习班。我看起来很幽默，一整天都很无忧无虑。
但是周末的时候，别的孩子和父母出去逛街玩，那我呢？或者像往常一样背着书包去上学，做完这个教程，上气不接下气的去补习另一个。
我希望我的补习班少一点。
我真的很累。
不是我上补习班累，是我从小就累。你打压我，我被允许这样做，不允许那样做。我真的很反感。
我渴望休息，哪怕是一个小时。爸爸妈妈，你们陪我一个小时好吗？
给我的童年留下一点美好除了家教
【第3篇】真想变成自由的小鱼200字
春天来了。春天是个小哥哥。他调皮地问我：你想改变什么？我想变成郁郁葱葱的花草，在阳光下生长；我想成为一棵绿色的大树，在土壤中扎根。我想成为春蚕，吐丝织布；我想变成一只燕子，拿着春泥在屋檐下筑巢。我要改变温柔的春风，我要改变湿润的大地春雨，我要改变欢笑，把快乐传递给每一个人。终于看到了茫茫大海，真想变成一条自由的鱼。小鱼和海鸥“嬉戏”，小鱼和船“赛跑”，摇着尾巴，自由自在。
【第4篇】渴望自由的小鸟
漂亮的小脸蛋，
闪烁着忧郁的小眼睛。
不看清水和米饭，
凝望蓝天。
【第5篇】我想变成自由飞翔的“小小鸟”作文700字-小学二年级作文
我想成为一只自由飞翔的“小鸟”
一个老巫婆突然出现在我的房间里。她拿起工作人员，把我变成了一只“小鸟”。我看着自己。哇，我怎么变成小鸟了？我挠了挠头，总觉得莫名其妙。所以我想请女巫把我变回来。女巫听不懂“鸟语”，误以为是想让我变大，就把我变成了“类”，全身就像穿着“盔甲”。太酷了。我展开翅膀。哇，全长和我的房间一样长。太帅了。我忍不住飞向高高的蓝天。我的冒险开始了.
过了一会儿，我立刻飞到了金山鹅仙洞的顶峰，游客们都被吓到了。一个五岁的男孩抚摸着我的头，孩子惊讶地说：“哇！太帅了！”我立马飞下山，没想到10秒就飞到山下了。人们看着我高飞，不禁赞叹：“看，我们神圣的雕塑又起航了。”
我又飞到了一个农民的稻田。哇！金米很多，大丰收。我兴奋地啄，不停地啄。突然，我被一个在地里干活的农民发现了。他立即拿起扫帚，狠狠地打了我一顿。我只飞到三米高，他打不到我。他又拿起弓箭，我飞到三十米高，箭却射不中我，这让他愤怒地在田里乱跑。终于，一声枪响，我中枪了，我开始慢慢倒下.啊——“咔嚓”“好痛！”突然，我被吓醒了，啊！那是一场梦！嗯？为什么我又坐在床底下？啊！我真的是从天上掉下来的。
如果是真的那该多好啊！然而，如果说它终究是一种遐想，明天在召唤着我。为了实现我美好的理想，我愿意克服困难，追求和奋斗.
【第6篇】我给全国＂两会＂提建议——给孩子一个自由的空间
我是江西省福州市临川区的一名五年级小学生。发现身边戴眼镜的人越来越多，腰酸背痛的人也越来越多。这是为什么？因为学生有越来越多的时间做作业，但玩的时间越来越少。虽然现在的课本上课外活动很多，但是很多老师都做不到，比如春游，图书交流会。现在的教育体制是“填鸭”教育。有人把我们比作祖国的花朵，但现在这种“填鸭”教育就像给花朵拼命施肥。
我的建议是多搞娱乐项目，给我们更多自由快乐的空间；多做一些科学自然的项目，让我们学习一些课外知识；多做多媒体教室，让我们更形象地学习知识。
【第7篇】它们自由了作文500字-小学二年级作文
在美丽的森林深处，住着一个幸福快乐的鹿家。每天，鹿爸爸都会带着两只鹿宝宝出去玩。其中有一只小鹿是鹿中最聪明可爱的。他是敏敏，他还有一个哥哥叫乐乐。
一天，鹿爸爸去给他们找吃的，两个鹿宝宝没有鹿妈妈的注意就跑了出来。他们一边走，一边谈论吃什么。鹿宝宝们离家越走越远。忽然，乐乐踩到了一个机关，一个大铁笼子从天而降，把他们困住了。一个猎人带着狰狞的气息走到鹿宝宝面前，做了个鬼脸说：“哈哈哈哈哈哈，现在我抓住你了，把你卖给马戏团，肯定能卖个好价钱。哈哈哈哈……”敏敏悄悄从地上捡起一块锋利的石头，放在手里，小声对乐乐说：“再挑一块石头，我们以后可以用。”猎人把它们放在一辆有笼子的车里。
正当汽车行驶时，敏敏对乐乐说：“前面还有几块石头。”砰的一声，后轮爆胎了。就在猎人下车检查的时候，大雨滂沱，石头砸碎了猎人的脑袋。在将猎人打昏后，敏敏偷走了笼子的钥匙，并打开了笼子的门。乐乐对晕倒的猎人喊：“你还想抓我们吗？”之后，他们逃学回家，自由了。
伙计！动物是我们的朋友。别再杀他们了，给他们一个美丽自由的家。
二年级：学亭
【第8篇】我要做自由鸟300字
我有烦恼，对，谁没有烦恼？那我的麻烦是什么？这是自由。我相信你们大多数人都有自己的自由，虽然我有，但是不多。
我相信你的父母会让他们的孩子看一会儿电视。那我呢？恰恰相反。我父母不这么认为。他们认为我只看与学业无关的节目，所以父母几乎不让我看。每次走到电视前，妈妈都会张嘴问我；“你完成作业了吗？”我只能如实回答我妈的问题。如果我做完了，妈妈会让我做一些数学题；每次做完都会被妈妈骂一顿，闷闷不乐的回屋。
妈妈，请给我一些自由。我相信你也不想让我成为笼子里的鸟。然后打开牢门，让我在自由的世界里翱翔。
【第9篇】自由的感觉真好作文500字-小学二年级作文
2020年，我们会在家里多呆两个月。虽然网上上课和假期差别不大。但是，最大的区别是，我们在家里是“被法律‘拘留’”。
日复一日，上网络课，写作业；看电视玩游戏。然而，电视似乎不太好。这些节目永远和100只苍蝇飞过你面前的——一样。游戏好像没那么有趣：总是在那些关卡，一遍又一遍的重复，感觉自己要砸电脑了。透过厚厚的玻璃窗，看着窗外的世界在——缤纷的春天里，一派生机勃勃的景象。
当老师让我回学校离开家的时候，我很激动。站在学校门口，自由呼吸。被工厂废气污染的“浑浊”空气，呼吸起来是那么新鲜。
啊，自由！
2020年12月4日，因为水痘在家呆了14天，还在写作业，看电视，玩游戏。和疫情期间一样，好像什么都没做。我只想出去走走。虽然不知道为什么，我就是想出去。
那天六点前起床，却忘了医院七点才挂号。一路上，我一直催妈妈开快点，怕耽误时间，虽然才六点半。医生给我复学证明的时候，我的心情很激动。我终于不是一个“病毒感染者”，而是一个健康无病的人。我可以不整天呆在家里，自由地跑跳，和别人聊天，和同学一起学习。
自由的感觉真好。
【第10篇】我追赶自由作文300字-小学二年级作文
我追求自由
赵旭然
我一直在追一天，就一天的自由。
其实我一点自由都没有。周一到周五上学，晚上回家写作业。周六下午有作文课，周日下午学英语。剩下的时间被一大堆作业占据了，你得努力写作业，不然你会吃亏的！……
想想，一个学期下来，只有几周的作业能勉强在周五晚上完成。自由离我太远了！所以我一直在远离我的地方追逐自由。说到这里，你不觉得有寒假和暑假吗？嘿！就因为让我学书法的妈妈连寒暑假都没有。但这都是我妈的好意。所以我不必要求自由，所以我必须接受我的命运！
我是一个需要自由的人，不能不自由。寒假和暑假呢？
教官崔美茹
【第11篇】动物作文200字 让鸟儿自由地飞翔
今天是我生日。我妈给了我一只麻雀，是我妈刚从地上抓来的。我很开心。于是，我拿来一个鸟笼，把麻雀关在里面。
看着这只可爱的小鸟，我拿了一些米喂它。然而他不肯吃，冲我吼，仿佛在说：“快放我出去！快放我出去！”老师的声音似乎在我耳边响起：“我们要爱护小动物！”对！我应该把鸟放了，让它在蓝天上自由飞翔。想到这，我打开鸟笼，小鸟飞了出去。它又可以在蓝天上自由飞翔了。我真的很开心。
【第12篇】我追赶自由400字
自由是所有人的追求，而我却被束缚在一个完全没有自由的学校里。我想去一所免费的学校，那里一切都是免费的。
真正的学校一点都不好。我很想转学，离开这里。直到有一天，当我背着沉重的书包走向那个世界，抬头一看，我惊呆了。没有它我活不下去！不管三七二十一，先上课。一进校门，我环顾四周，看到学校变得更快乐了。我一进教室，教室就变得嘈杂起来，在空中转来转去。真的很有趣！这里不仅变了，连课程都变了。你想拿什么就拿什么。老师也变了，变成了一个天天笑的新老师。放学后，整个学校都消失了。“哦，是梦！”我变了，和同学玩一天就变得更沉默了。
也许，我再也看不到了，也许我能在梦里看到它，也许我看不到了，但总有一天它会出现在我们的眼前，我们可以像小豌豆一样自由。
从明天开始做一个快乐的人，喂马砍柴，周游世界…
【第13篇】小学二年级作文：让鸟儿自由地飞翔
今天是我生日。我妈给了我一只麻雀，是我妈刚从地上抓来的。我很开心。于是，我拿来一个鸟笼，把麻雀关在里面。
看着这只可爱的小鸟，我拿了一些米喂它。然而他不肯吃，冲我吼，仿佛在说：“快放我出去！快放我出去！”老师的声音似乎在我耳边响起：“我们要爱护小动物！”对！我应该把鸟放了，让它在蓝天上自由飞翔。想到这，我打开鸟笼，小鸟飞了出去。它又可以在蓝天上自由飞翔了。我真的很开心。
【第14篇】我追赶自由作文450字-小学二年级作文
自由是所有人的追求，而我却被束缚在一个完全没有自由的学校里。我想去一所免费的学校，那里一切都是免费的。
真正的学校一点都不好。我很想转学，离开这里。直到有一天，当我背着沉重的书包走向那个世界，抬头一看，我惊呆了。没有它我活不下去！不管三七二十一，先上课。一进校门，我环顾四周，看到学校变得更快乐了。我一进教室，教室就变得嘈杂起来，在空中转来转去。真的很有趣！这里不仅变了，连课程都变了。你想拿什么就拿什么。老师也变了，变成了一个天天笑的新老师。放学后，整个学校都消失了。“哦，是梦！”我变了，和同学玩一天就变得更沉默了。
也许，我再也看不到了，也许我能在梦里看到，也许我看不到了，但总有一天它会出现在我们的眼前，我们可以像小豌豆一样自由。
从明天开始做一个快乐的人，喂马砍柴，周游世界…
福建省泉州市第二实验小学二年级三年级：吴梅轩
【第15篇】小鸟你自由了作文300字-小学二年级作文
小明是二年级学生。他非常喜欢鸟。
放学后，小明完成了作业。他从家里拿出一个盆、一根树枝、一根绳子和一把小米。他先把绳子绑在树枝上，然后把树枝放在盆子上，最后把小米放在盆子下面。他躲在树后偷偷看着。这时，一只鸟看到这么多小米，想吃它。于是他从树上飞下来，站在盆子下面吃。
他喂鸟，但是鸟没有吃它。他非常焦虑，心想：“这只鸟一定很怀念大自然。我就放了那只鸟。”于是他拿着鸟笼去了树林。放了小鸟，小鸟唧唧喳喳，仿佛在说：“谢谢你放我走，我自由了！”小明心理上很开心。他高兴地跳起来说：“小鸟自由了！小鸟自由了！”
河北省保定市涿州市西定小学二年级：号赵石
小学其他年级同类作文
我们班的“自由人”
我们班的“自由人”
我们班有一些高个子学生，几乎都是调皮捣蛋，天马行空的孩子。他们也是让魏先生头疼的孩子。在我心目中，有一个孩子是最调皮最逗的。
他又瘦又高的黑脸有一双大眼睛，谦虚的鼻子下有一张健谈的嘴。他笑得开心的时候，总是露出几颗大门牙。
他有广泛的爱好，如篮球、乒乓球、足球和短跑。在这次田径运动会上，他为我们班赢得一等奖做出了巨大贡献。他经常在前操场打篮球。虽然没有老师教他，但他弹得很好。但是有时候一个同学在跳绳，他会突然进来捣乱，所以女生不喜欢和他玩，他也不在乎。
每当他上课不专心的时候，总是被老师叫去提问，同学们都忍不住嘲笑他，但他嘴里不停地嘟囔，一点也不觉得尴尬。中年的他很早就会来学校，一来就说话，喜欢从一个位置跑到另一个位置。语文老师说自己是个“自由人”，似乎对这个名字很满意。老师们知道他是一个“自由人”，所以他会做所有的事情，拿着笔记本，带着开水，打扫教室。之后老师会一直表扬他的好成绩。
他是谁？他是李莉，我们班的“自由人”。
（五年级，400字）
自由
记得有个广告说：“有家的男人多幸福，养家的男人多辛苦。”谁知道“有书的孩子快乐，读好书的孩子辛苦”？
我们有摆脱自我的自由吗？如果职位越高，压力越大，学习越多，心理负担就越大。面对考试的压力，老师的压力，父母的礼物，自我的压力，各种成绩的压力，作为孩子的我们，从小学一年级开始就承受着无尽的压力。学习差，天天努力，努力，这是笨鸟先飞；如果你学得好，你应该努力学习，走上一段楼梯。这是循序渐进的。总之，谁晚上不好好学习，谁梦不到书！
我们有自己决定的自由吗？我们的命运握在排名表中，老师手里握着同样的阴茎。长长的名单就像是一张等待确定的罪犯名单。之前遇到一个老师，每次有地方总是拿出一支30年代的破笔。他想都没想，在20和21、40和41的学生之间划了两条线，然后后来把41的学生叫了进来，给了他们很多“鼓励”(其实是刺激)，然后看着那些可怜的孩子垂头丧气地走出去，以为他们起到了激励学生进步的作用，但他没有。而那20多名学生，每个人都有危险，怕他们成为下一批被“单挑”的穷人。他们起得很早，不知道暂停就学习做作业，周六周日千方百计去各大“餐厅”。久而久之，成绩上去了，可是孩子的自由天性在哪里呢？
我们有选择自己的自由吗？我们所有的选择都牢牢锁定在父母成龙成凤焦虑的眼神里。现在的父母普遍最关心孩子的两个方面，一个是读书，一个是健康，读书的地位有时甚至超过健康。自从分数产生以来，父母对孩子学习的关心变成了对考试分数的关心。这个没有错，只是考试有难度，分数不一样。有些不讲道理的家长只在乎分数，不顾客观原因，往往会让孩子陷入无辩状态。这样一来，孩子在家里会不知所措。在继续教育的压力下，父母通常会对孩子实施全面的封锁。当他们看到他们的孩子停下来时，他们立即跟着“走……”这句话。可能他们以为是在告诉孩子不要浪费时间，但是如果设身处地的想一想，多恶心啊！中国孩子一出生，就意味着要把有限的生命奉献给无限的锻炼。也许几年后，篮球场上不再有龙虎，街上不再有少男少女的笑容。父母会觉得满意：“孩子终于懂了。”
十月怀孕只有一胎，但是只有三天高考。老师语气坚定的说：“老师不会因为你成功与否而影响工资。考个好学校是你自己的目标。”
父母苦恼地说：“现在苦，以后更好；现在少休息，以后玩的时候。”
我们对自己说：“自由，让我们从二十四岁开始吧！”
作者：实验小学五年级
本文1000字
（五年级，1100字）
帮蜻蜓找回自由
帮助蜻蜓找到自由
秦皇岛市教师进修学校附属实验小学三(2)班任长航
有一天，我在楼下玩的时候，不小心看到一些小朋友往杯子里塞东西。我跑去看他们在抓蜻蜓。
他们跟我说要把蜻蜓送给蚂蚁，我突然想起来老师说“蜻蜓飞的速度和世界女子100米短跑冠军一样，和奔驰火车差不多。”我把这些知识告诉了孩子们，他们说：“我不相信蜻蜓能飞得这么快。”我说：“不信你可以试试。”他们打开杯盖，放出蜻蜓。
我对孩子们说：“对不起，我可能让你们太失望了。但是，蟑螂是益虫。它们可以吃蚊子、苍蝇等讨厌的东西。”那些孩子低着头离开了。
就这样，我帮助蜻蜓找到了自由。
（六年级，300字）
