【第1篇】小学二年级作文：团结力量大
课后活动，我和同学们比赛跳绳。我们八个人，分成两队，每队四个人。先定规则：每组两人抛绳，两人轮流跳，时间十分钟，获胜组是四人跳多的那一组。
游戏开始了。我和小军同组第一个跳。我只跳了30下，就已经累得气喘吁吁了。我坚持不住了。看到另一组的同学遥遥领先，我们组的一个同学立马把我换掉，让他跳上去。我们互相配合，轮流抛绳，轮流跳。时间一分一秒的过去，最后我们组跳了239次，另一组跳了201次。我们组赢了！大家高兴地欢呼起来。
通过这次比赛，我学到了一个道理：个人的力量是有限的，团结的力量是巨大的。
【第2篇】团结的小蚂蚁作文300字-小学二年级作文
一天，蚂蚁跑出去寻找食物。突然，一只小蚂蚁在草丛中发现了一根大骨头。小蚂蚁想：我们今天吃饭！小蚂蚁又拉又推，小蚂蚁再怎么用力也搬不动大骨头。小蚂蚁灵机一动，就去找同伴帮忙。他找到了许多同伴。他对他们说：“我们分成两列，走到骨头的两边，用力移动。”“好！”所有的蚂蚁都应该到达。他们像军队一样整齐地站在大骨头的两边。一只蚂蚁叫道：“一，二，三，动起来。”小蚂蚁挣扎着举起大骨头。他们还一起喊：“一、二、一、二……”他们花了一个小时才把骨头搬回山洞。他们嘴里吃着，心里甜蜜。
这让我明白一个人的能力是有限的，所以要一起做，因为团结就是力量。学习上一定要团结，互相帮助，取长补短，这样才能读好书。
讲师：杨艳芬
【第3篇】观察蚂蚁搬粮食_团结力量大作文200字
有一天，小董在楼下玩。他发现一群蚂蚁在地上移动食物。小董很好奇。他自言自语道：“小蚂蚁怎么搬动食物？”于是小董找了块面包，把面包屑撒在地上。他蹲在地上仔细观察。小董还让奶奶过来看。蚂蚁移动食物的动作太多了。有的用双手捧着食物，就像妈妈捧着婴儿，有的把头靠在头上捧着食物，就像海狮推着球，有的太重。他们一起迅速将谷物移回洞穴。观察蚂蚁移动食物的小董明白了一个道理：——。大团结。
【第4篇】游戏作文400字 团结的游戏
游戏作文400字 团结的游戏
下午第三节课，程明然的爸爸来给我们上了一堂生动有教育意义的游戏课。
这个班要求我们团结起来，分组打三场。我有幸成为葡萄小组的组长。看着陈明然父亲带来的道具：呼啦圈，塑料水管，突然很迷茫。
第一款游戏没有名字，大家都叫它“钻圈”。在这个环节中，每个人围成一个圈，把呼啦圈放在胳膊上，一个接一个地演练呼啦圈，完成三圈。矮个子学生像仓鼠一样灵活，高个子学生像大象一样笨拙。他们把呼啦圈套在头上，穿过身体。他们的脚一跨上，呼啦圈就放在另一个人的胳膊上。我们在决赛中获得了第二名。
第二局还是没有名字。每个人手里都拿着一根塑料管。喊了一声“321”后，大家都松开了自己的塑料管，原地转身，迅速捡起了前面那个人的管子。虽然我们没有在这场比赛中获得一席之地，但我们玩得很开心。
第三个游戏叫“水果蹲”，类似于“萝卜蹲”。参赛选手要边蹲边喊：“xx蹲，xx蹲，xx蹲。”大家不分上下，我们万万没想到会是第二个被淘汰的，因为黄祖炫喊错了。
这个有趣而生动的游戏课教会了我们团结的力量。谢谢程明然的爸爸。
【第5篇】学会团结合作作文250字
学会团结合作作文250字
这一天，春光明媚，万里无云，天上的鸟儿自由飞翔，景色无限好。但是看到这美丽的风景后，我简直高兴不起来。这是怎么回事？其实是美术老师让我们造桥的。能做的时候只想着老师怎么夸我，怎么在同学面前展示我做的桥。但我做的时候，它粘在这里，然后就倒了，然后就倒了。当时心里真的不好受。
另一门美术课，这门课的任务还是做一座桥。这时，马青转向我说：“鲁平，上次我为了得到老师的表扬，自己做了一座桥，我失败了，我从这次事件中吸取了教训。这一次，我要和你合作，一起完成这座桥！”“好，好！”我回答。
于是，就这样，我们开始做了。我先用铅笔把门外汉的轮廓沟在纸上，然后剪下来，再把该折的地方全部对折。马青把所有要粘的地方都粘上，然后开始做桥的楼梯和桥两边的扶手。只见桥两边的楼梯都小心翼翼的叠好放在一边，然后拿出一张长长的纸板。这时，马青突然变得非常威严，从一个人身边走过。两个扶手做完后，马青把扶手和楼梯粘在了桥上。做完后，我们发现桥的颜色似乎太单调了，于是我们用其他颜色的纸装饰桥，最后在桥下放了一艘船。当我和马青给老师打分时，老师说我们是“最好的”。这时，我和马青开心地笑了。
通过这件事，我深深地明白，有些事情是我自己无法完成的，只能通过人与人之间的相互合作来完成。现在是21世纪。作为现代人，我们只有学会与他人合作，才能取得更大的成功。
学会团结合作作文250字
我已经在小学学习生活六年了。在过去的六年里，学校内外都给我带来了很多乐趣。
记得有一次，我和同学去乡下野餐。我们带了所有的工具，买了一些肉和蔬菜，去了野餐地点。
野餐开始了。我们首先找到了一个挖炉子的好地方。学生用手挖，用锄头挖，用棍子挖……大家都忙得不亦乐乎。过了一会儿，大家都精疲力尽了。很简单，挖炉子。我们开始炒肉。
王怡文先生点了火，烧了油，把我剁碎的肉丁丁放进锅里。她先炒了几下，然后开锅。我们对她的行为感到非常困惑。原来火要灭了，我被迫做饭。
夏之和，见之，为我生火。然后，曾鸣煮了一碗汤，顺便煮了肉。
我们吃好吃的，不一定全是色、香、味，但毕竟是自己做的，吃的很好吃。
那天，我们都很开心。因为我们感受到了合作的喜悦。
学会团结合作作文250字
粘性问题刚刚解决，又出现了新的问题。——-表演魔术时，当盖子里的硬币掉到瓶子里时，手掌里的另一枚硬币必须隐藏起来，否则可能露出痕迹。爸爸观察可乐瓶，发现瓶壁上的商标是一个理想的隐藏点。表演时只要把双面胶贴在商标上，用双面胶把硬币拍在商标上，所有问题都迎刃而解！
经过反复的实验和改进，“一枪一弹”的魔术表演可谓完美。当我再次向母亲展示“专心研究”的魔力时，她惊讶地称赞我们的聪明才智。我和父亲都如释重负地笑了。
这不是父子之间愉快的合作吗？
学会团结合作作文250字
周日下午，我在广场上玩遥控车。我不小心撞到了一棵大树，弄坏了遥控车。我放声大哭。爸爸说：“我们修车吧。”我不哭了，说：“好吧！”爸爸修车身，我帮他工具。几分钟后，我们修好了汽车。
通过这次合作，我和父亲成了好朋友。我学会了“人合泰山动。”合作更强大，能克服一切困难！
学会团结合作作文250字
植树节那天，老师带我们去山脚种树。
后来挖了个坑，但是太浅了。我以后会挑水，但是我一个人扛不动。让我手忙脚乱，大汗淋漓。但是，树还是没有种好。我觉得自己像热锅里的蚂蚁。
当时我看到丁丁，冬冬没有种好树，东张西望。我说：“我们合作种树吧。”
看，我们多认真啊！我们一起挖洞，一起提水，一起种树苗.
过了一会儿，我们种了三棵树。老师走过来，高兴地说：“你为什么种得那么快那么好？”
我们异口同声地说：“我们在合作种树。”
老师摸着我们的头笑了。
【第6篇】团结就是力量作文1000字-小学二年级作文
联合就是力量。
在——看到《新地道战》后。
雨花区东京小学
廖祖义富
顾问
邹娇英
今天，我和我的姐姐和哥哥去看电影。名字是《新地道战》。
电影讲的是：一个阳光明媚的早晨，麦宝和他的好朋友在学校的空地上玩纸飞机。老师让他们上课，他们一个个跑回教室。突然，不远处，一个八路军按响了门铃。学生问：“为什么要打铃？”老师说：“魔鬼来了。”老师把孩子们领进了隧道。
鬼子抓了很多村民。鬼子问村民，八路军在哪里？村民都说：“不知道。”
一个漆黑的夜晚，麦宝爬出隧道去救村民。他看见看守监狱大门的魔鬼在睡觉。他从魔鬼的口袋里找到钥匙，偷偷打开了牢房。然而，这时，日本鬼子已经到了。麦宝突然发现旁边有个洞。他把钥匙扔进洞里，藏在村民中。钥匙刚碰到隧道里的巧克力。鬼子说：“怎么好像多了一个人？”但村民说：“没有多也没有少！”第二天早上，魔鬼又来问村民：“八路在哪里？”一个村民义正言辞地说：“不知道——，知道——！”魔鬼们很生气，他们开枪打了叔叔。看到这里，我佩服舅舅的勇气，痛恨小鬼子。
又一天早上，魔鬼又来到了村子。突然一块石头飞了进来，打在一个魔鬼的头上，然后一两个……魔鬼被打跑了。鬼子们气得抓住了麦宝的妹妹。麦宝用弹弓把石头打在了小恶魔的头上，石头应声倒地，压住了小恶魔。鬼子又往隧道里放毒气，麦宝和大家举起一块块石头挡住毒气。他们虽然筋疲力尽，但没有一个人退缩，这让鬼子很尴尬。我很欣赏麦宝和他的朋友们的聪明和勇气。
魔鬼又一次开车去了火药库。麦宝想：“一定要炸掉火药库，一定不能让鬼子再欺负中国人。”爷爷说：“我们挖了一条隧道，直接通到火药库，然后炸了它。”麦宝说：“不行，太久了。那就太晚了。”麦宝和巧克力一起爬到粉盒上，满头大汗。麦宝说：“我去拿点炸药。”他爬进了火药库。他拿出一根火柴，擦了擦，然后把它放在炸药的引线上，但它在火的中途熄灭了。麦宝很担心，就又试着点了。但这时，麦宝被鬼子发现了，只听到砰的一声。外面的村民以为麦宝死了，都伤心地哭了。突然，麦宝从石头的缝隙里钻了出来，大家欢呼雀跃，向麦宝祝贺。
影片以胜利的欢呼声结束，但麦宝和他的好朋友们的团结和勇气却永远留在我的脑海里。
【第7篇】人多力量大_关于团结的看图说话200字
一个阳光明媚的早晨，小蚂蚁小红出来散步。
走着走着，远处风中飘着一阵阵香味。仔细一看，好家伙，原来是个大骨头！小红流着口水心想：一家人都饿了好几天了。如果把这块大骨头搬回来，大家都会很开心。
小红用尽全力拉这里推那里，大骨头却一动不动。她想了一个办法：我就不能请大家一起来吗？
于是，它一个个给兄弟姐妹和七婶打电话，大家都开始了，大骨头很快搬回家了。
通过这件事，小蚂蚁小红才真正明白了“人多力量大”的道理。
【第8篇】团结友爱力量大_小学童话作文600字
夏天的晚上，花草睡觉，一切都变得很安静。
谁在哭？“哇，哇，哇”？啊！是一只小青蛙。
是什么让它哭得这么伤心？当蜻蜓听到声音时，它问青蛙：“你为什么哭？”小青蛙哭着说：“我迷路了，不能回家了”？说完还伤心地哭着。
我带你回家。龙飞说道。
“这么黑，你怎么能送我回家？”小蜻蜓笑着说：“别小看我。我现在就去找人帮忙。”说完，小蜻蜓飞走了。
等了很久，小青蛙隐约看到远处有很多亮点。原来小蜻蜓和一群萤火虫来了，它骄傲地说：“看！萤火虫可以照亮你回家的路。”
“可是，你不知道我回家的路，你怎么能送我回家！”小青蛙慢慢地说。
我可以带你回家。地上传来一个细小的声音，一只小蚂蚁探出头热情地说了声：“我去过小青蛙家，我可以带你回家。”
“好了，既然大家都到齐了，我们可以马上开始了。”小蜻蜓高兴地说。
就这样，他们开始了。萤火虫照亮前方的路。小蚂蚁充当导游，告诉大家该走哪条路。小蜻蜓安慰小青蛙，告诉他不要害怕。他很快就会回家。
不一会儿，他们来到了森林附近的池塘。当他们继续往前走的时候，小青蛙突然喊道：“这里太美了！”弯弯的月牙挂在天上，稀疏的星星在闪烁。它能听到荷叶在风中摇曳，发出美丽的摇篮曲，所有的小动物都沉浸在梦里。
青蛙爸爸带着青蛙妈妈焦虑地看着远方。他们很高兴看到小蜻蜓、蚂蚁和萤火虫送回来的小青蛙。
他们在宁静的夜晚欢呼，他们在森林里快乐地歌唱。
讲师：徐福贵
【第9篇】团结就是力量_团结作文1800字
一天早上，早饭后，我决定去小区的花园散步消化一下，吃点东西。刚进花园，就遇到了邻居林奶奶，赶紧跟林奶奶打招呼。然后，遇到了正要上班的李阿姨。同样的，我跟李阿姨打招呼，打招呼。我远远地看着秋千，唉，秋千上没有小孩玩，让我先玩一会儿吧！可能我今天来早了，其他孩子还没起床！我走到秋千旁边，双手抓住秋千绳，一屁股坐在秋千板上。脚一踢，我就开始荡秋千。
一个接一个，我玩得很开心。就在我沉浸在喜悦中的时候，发现脚下有一块肉骨头，隐约看到骨头上好像有一块，小黑东西在来回徘徊。我的眼睛立刻被它吸引住了。我用脚停了秋千，然后从秋千上下来。下来后，我蹲在肉骨旁边，直盯着肉骨上的小家伙。我仔细一看，哦！原来是一只小蚂蚁。我没动。我仔细观察它的一举一动。当时我还在纳闷，这只小蚂蚁在肉骨头上来回跑，好像很着急。怎么回事？搞得这么焦虑？跑了几圈，小蚂蚁从肉骨头上下来了。然后，我专注地盯着小蚂蚁的行为，看它想干什么。我看到了小蚂蚁，跑到肉骨的右边。跑了一米左右，钻进一个洞里不见了。心里觉得有点后悔。我以为会发生不可预见的事情！就在我感觉有点郁闷的时候，发现好多蚂蚁从洞里爬出来，我数了一下大概有十几只。它们整齐地排成一长列，旁边单独站着一只蚂蚁。我觉得这只蚂蚁应该是首领或者指挥官。它是有序的，引导每个人走向目标。过了一会儿，蚂蚁大军到达了目的地，也就是肉骨头旁边。这一刻，我一下子全明白了。原来小蚂蚁只是回家搬救兵。凭自己的实力，根本不可能把这肉骨头搬回家。突然，我觉得小蚂蚁很聪明，我想我可以找到我的同伴来帮助我。
小蚂蚁，听从首领的指挥，有规律的分布在肉骨周围。他们都看着领导的手势，领导把右手举得很高，于是他们一起努力，准备把肉骨头抬起来。肉骨头只是被他们敲碎了，并没有完全抬起来。小蚂蚁们没有灰心，仍然看着领导的手势。然后，大家一起举起了肉骨头。就这样，他们来来回回，重复了大概五六次。然而，肉骨头仍然没有移动，留在原地。就在我急着找他们的时候，他们部队里的一只蚂蚁跑了出来。以箭的速度，直奔他们的洞口。就在它进入洞穴的时候，大约几秒钟后，一群蚂蚁陆续从洞穴里出来，大家一起直奔肉骨头。哦，我明白了。原来跑回山洞的小蚂蚁又去搬东西求救了。现在他们的队伍更强了，实力应该提高不少。蚂蚁大军依然定期听从首领的指挥，分布在肉骨周围，前后围住肉骨。这一次，我看到了他们的命令，同时举起了手。蚂蚁大军看到了首领的手势，然后，大家一起努力。嗯，这一次，蚂蚁的力量真的强多了，因为我看到了肉骨头，它们高裂了。这条缝比上一条缝高多了！我觉得蚂蚁努力的话，应该能成功的把肉骨头抬起来。就在我为他们流汗的时候。蚂蚁放下骨头，准备第二次用力。看着他们的首领跺着脚，高高举起双手，蚂蚁大军立刻用尽全力把这块肉骨高高举起。哈哈，我真为他们高兴。他们成功地举起了肉骨头。然后，我看到他们，在首领的指挥下，提着肉和骨头，迈着矫健有力的步子，直奔蚁洞。一二一，一二一，他们好像还在有秩序地喊口号！转眼间，他们已经走完了一半的距离。感觉他们有点累，因为步伐明显比以前慢了很多。哦，他们停下来，慢慢放下手里的肉骨头。然而，它们仍然一动不动地站在肉骨头旁边。哦！原来他们走累了，需要休息。大约两分钟后。蚂蚁大军在首领的指挥下，再次高高举起了肉骨头。这一次，他们没有休息，一路走到洞里，直接把肉骨头抬进洞里。最后，蚂蚁首领也很快钻进了洞里。我觉得他们是在犒劳自己！大家一定很乐意分享这美味的肉和骨头。
通过观察蚂蚁的所作所为，我深深地明白了一个道理，那就是团结就是力量，只要我们团结一致，就能战胜困难。不管困难有多可怕，只要我们的球队足够团结和强大，它永远不会打败我们。蚂蚁虽小，心却大，值得他们学习和发展。
【第10篇】以团结互助为荣，以损人利己为耻作文600字-小学二年级作文
以团结互助为荣，以损人利己为耻
丁晓开发区小寨小学六年级何华二
伟大的无产阶级战士雷锋曾经说过：“一滴水不入海，永不干涸；一个人只有融入集体事业，才能成为最大的力量。
两个人一起努力，实力破金。我们应该一起努力，团结起来，互相帮助。有一次，一个残疾的小朋友来到校园。因为腿骨折，坐轮椅，一个同龄的好心同学对大家说：“同学们，我们要团结，要互相帮助。现在，我们应该帮助她，体验残疾人的痛苦。让我们伸出温暖的手去帮助她吧！”于是，她选择了几个身体比较强壮的学生来承担推轮椅的重任。就这样，风雨无阻。那个残疾的小同学感动得哭了。她激动地说：“你真的比我的亲人还亲。你让我在友谊中感到温暖和光明”。雷锋真是个好朋友。几千人联合起来，就能得到几千人的人力；万人不忠，谁也不能用。要搞好团结。“每个人都有自己的优点和缺点。我们应该取长补短，尽力帮助那些有困难的人。
人不能损害别人的利益。例如，一些学生欺负残疾人，因为他们认为他们有完美的四肢。看到跛子走路，我觉得挺好看的。那两个学生还在跛子后面，学着跛子走路，还在那里兴高采烈。他们不知道那个瘸子是瞎子。走在人行道上，几个同学在身后咧嘴笑着，故意在那里发出刺耳的声音，让瘸子以为有车经过，失去了理智。瘸子差点摔倒。他们明明知道盲人和瘸子生活压力很大，不应该捉弄人的水晶心。
同学们，伸出你们的双手去帮助身边需要帮助的人吧！即使我们认为它微不足道，但对那些身处困境的人来说却是一种极大的安慰！
让我们一起努力建设我们美丽和谐的社会！
【第11篇】读《团结的力量》有感作文300字-小学二年级作文
这篇文章主要讲述了一个农民的父亲通过让儿子们分别折断一根树枝和一捆树枝来教会孩子团结的故事。农夫的父亲告诉他的儿子们：树枝很容易折断，因为它们是分散的；一捆树枝很难折断，因为它们紧紧地握在一个球里。这就是团结的力量！"
的确，团结就是力量！今年的校运会，在吴校长的带领下，我们积极参加各种体育活动，报名参加比赛。在比赛中，我们班所有的运动员都努力参加比赛，其他学生都非常积极地参加啦啦队。我们班获得接力跑第一名，跳绳踢毽子第二名。在个人赛中，陈获得了女子400米比赛的第一名。通过我们的共同努力，我们班终于获得了一年级组的第一名，我们高兴得跳了起来。
“分散力量，联合力量”。在学校运动会上，没有大家的共同努力，我们班就不会有冠军。以后我们的同学也要团结友爱，互相帮助。团结就是力量！
【第12篇】团结合作拼模型作文400字-小学二年级作文
暑假的时候阿姨送了我一个礼物，是一辆需要自己组装的巡洋舰。这艘船将近一米长，光靠拼写似乎很难。我决定和父亲一起完成这个大项目。
首先，我们拼出船的主体——船体部分，然后是船的甲板。甲板上有很多小零件，有些需要胶水。其中一些部分太小了，如果一个人不小心，他不知道它们跳到了哪里。其他人看起来很像，但他们不适合在一起。我和父亲经常反复对比，最后先把甲板拼起来。看着船的原型，我和爸爸越来越精神了。
然后就是船上的武器——坦克和直升机，需要分开放在一起才能放到甲板上。我和父亲一起工作。当我看不懂图纸时，我父亲指导我如何看图纸，如何找到正确的位置。
在我和父亲的配合下，花了一个星期，船终于完工了。我父亲和我很高兴看到这样一个宏伟的巡洋舰模型组装起来。如果只有我一个人完成不了，这艘船就是我父亲团结合作的结果。我想好好保存这份礼物。
【第13篇】团结力量大作文350字-小学二年级作文
作文库的作文库
团结力量大
课后活动，我和同学们比赛跳绳。我们八个人，分成两队，每队四个人。先定规则：每组两人抛绳，两人轮流跳，时间十分钟，获胜组是四人跳多的那一组。
游戏开始了。我和小军同组第一个跳。我只跳了30下，就已经累得气喘吁吁了。我坚持不住了。看到另一组的同学遥遥领先，我们组的一个同学立马把我换掉，让他跳上去。我们互相配合，轮流抛绳，轮流跳。时间一分一秒的过去，最后我们组跳了239次，另一组跳了201次。我们组赢了！大家高兴地欢呼起来。
通过这次比赛，我学到了一个道理：个人的力量是有限的，团结的力量是巨大的。
讲师：李芬
作文库的作文库
【第14篇】团结力量大作文250字-小学二年级作文
有一天，小董在楼下玩。他发现一群蚂蚁在地上移动食物。小董很好奇。他自言自语道：“小蚂蚁怎么搬动食物？”于是小董找了块面包，把面包屑撒在地上。他蹲在地上仔细观察。小董还让奶奶过来看。蚂蚁移动食物的动作太多了。有的用双手捧着食物，就像妈妈捧着婴儿，有的用头顶着食物，就像海狮推着球，有的太重。他们一起迅速将谷物移回洞穴。观察蚂蚁移动食物的小董明白了一个道理：——。大团结。
二年级：林翔
【第15篇】看图写话团结作文300字-小学二年级作文
看图，写词，团结
实验二学校二年级二班龚家豪
一天，下了一场大雨。风吹倒了动物的房子，雨水把它们都淋湿了。
第二天早上，小动物们都又黑又湿。他们决定下午，小猴子、小猪和小熊搬木头，大象找木头，小猫和小狗在水里捞漂流的木头，小老鼠忙着找钉子，小豹子也…，大家一起盖房子。
下午，“队长”小马把大家叫醒。“工人”来了，“马队长”把他们分配到可以工作的地方。大象给小猴子、小猪和小熊分配了三块木头。这只小猴子最聪明。他想：我搬不动怎么办？它想到了滚木头。于是就卷了起来。小猪偷懒就跟猴子学。熊傻子自己动。猴子又想，怎么过河？它把木头推到河里，木头滚到水里。猴子坐在木头上，向前走。
小猪和熊也模仿猴子。最后，他们建造了一座坚不可摧的建筑。
教官崔美茹
小学其他年级同类作文
团结就是胜利
这学期，当我们的英语课本学习烹饪时，我们的英语老师把每个班分成许多小组，以便让我们更好地体验烹饪的感觉，并在日常生活中使用英语。然后我们一起准备了食材，做了水果沙拉。
我被分配到一个陌生的小组。我和这个组员的关系只是同学关系。我没有朋友。我们小组成员也很奇怪，但是虽然我们都知道团结的道理，但是我们之间没有什么氛围。首先需要准备材料，就是需要在超市买一些水果和酸奶做沙拉。我们被分成许多小组。有人买酸奶，有人买水果。我负责准备做沙拉用的纯牛奶。其他同学会买火龙果，香蕉，苹果。我以为我们的合作会很困难，但事实上，我们每个人都完成了计划，准备好了所有的配料。下午想开水果沙拉的时候，一点难度都没有。
在教室里，我们首先把所有的水果拿出来清洗。我们每个人切一种水果，因为我们买了六种水果，我负责切香蕉。七个香蕉不是石楠，因为香蕉很软，什么都可以轻轻的切。另外，它们只是一个接一个，我可以把它们切成碎片。而且火龙果的学生有点难，但是皮一定要先剥掉，而且一定要很完整，火龙果一定要切块。非常慢。我们都切完了，他还没签字，我们就去帮他们，把剩下的火龙果给完成任务的组员，然后有的帮着削，有的帮着切里面的果肉，这样我们的动作就快了。
最后把水果切好，然后我们把它放在透明的碗里，把牛奶倒进里面，酸奶的香气溢出来，让我们都流口水了。在最后的评价中，我们组自然获得了第一名。这一次，我们获得了一等奖，因为我们非常团结。我们会帮队友分担未完成的任务，然后一起努力，协调配合迅速完成任务，做好工作。不是任务简单难，而是因为我们团结一致。如果我们团结一致，没有什么是做不到的。反正我们不团结，什么都做不了。
（六年级，700字）
团结就是力量（2）800字
唉，时间过得真快，学校运动会快到了。回想起去年运动会的紧张场面，真让人吃惊。
那一天，天气晴朗，万里无云，阳光迷人，伴随着一丝寒意，因为毕竟是冬天。虽然天气比平时冷，但运动员们还是穿着运动服、运动裤、球鞋，勇敢地排队，在台上等待领导的引导。
我们班的运动员也在飞奔，组成了一个脸上带着胜利笑容的队伍。
“大战”爆发，一排男运动员像老虎一样率先冲出起跑线。他们的疯狂真的让我印象深刻。它们像射出的箭一样快，像冲破大坝的海水一样汹涌。从侧面观看的观众也用掌声鼓励他们的“国王”。
但是，我的目光并不在男生身上，因为我知道男运动员一定很厉害，我想知道我们的女运动员在大家面前是如何展现的。
随着一声枪响，女子1500米长跑开始了。每个运动员都有一种疯狂的能量，每个运动员似乎都吞下了“第一名”的大奖。他们都发挥自己的特长，坚持跑步。但是，我班一个女运动员比较弱，好像已经受不了了。我们班的一些成员开始紧急“开会”，最后决定让我们班的女啦啦队帮女运动员一起度过1500米。
我们的突然出现让女运动员大吃一惊。她突然觉得很自信，长长地吸了一口气，拼命跑去看别的班的运动员。他们都很孤独，被困在那里。我们班的女运动员从最后一名迅速冲上来。现在她拿了第一，但还是有圈。我也跟她跑了。我抬起头，慢慢看着女运动员的胜利。汗水滴落在她的脸颊上。她在最后几十米冲到了终点。这时，我看到了她，不仅是她脸上的汗水，还有她眼里的泪水。这些眼泪是喜悦的泪水，是感激的泪水，是为同学的团结而感动的泪水。
从此我明白了一个道理：团结就是力量。
让我们在下个月的运动会上团结起来。
（小学五年级，）
团结就是力量
联合就是力量。
作者：申宣汉
十
一天，老师手里拿着几样东西走上讲台：一个杯子，一个装满水的矿泉水瓶，一盒回形针。
老师对我们说：“今天我们要做一个关于水的实验。”之后，我们开始往杯子里加水，如果水满了就提醒老师。水满了，我们就喊：“满了，满了！”老师又加了一些水，真的满了。仿佛轻轻一息，水就能溢出来。老师拿起一个回形针，把它放进水里。回形针慢慢沉入杯底，只听“叮”的一声。回形针掉到杯底，水花荡漾，但过了一秒，又平静了，仿佛什么都没发生。
老师问：“大家猜猜水溢出来之前要放多少回形针？”这时候教室好像要爆炸了，很热闹。
“放八。”我肯定地说。
“放四个。”一个同学说。
“放81！”另一个学生马上补充。
我心想，肯定是八，因为加八肯定会达到水的最大“载重量”。每个人都和我说话，教室里很吵。老师叫大家冷静，学生们立刻安静下来。之后，老师开始把回形针放进那杯水里。这时，教室里的气氛异常紧张。大家都屏住呼吸，大声数着，生怕把水洒出来。水超出杯子边缘两三毫米。它明亮多彩，非常明亮美丽。我的心像一颗定时炸弹，不知道什么时候会爆炸。
"1、2、3……66、67、68!"随着回形针数量的增加，学生的声音开始越来越大。这时，水终于溢出来了。
老师问学生：“你们想想，这溢水为什么能装这么多回形针？”
有人说：“太神奇了！杯子是自动排水的，还是水有什么魔力？”有人说：“哇！这个杯子会吸水吗？”……
老师叫同学们静下心来，揭晓答案：因为水中有水分子，水分子很团结，总是把重量分配给“负载”，直到再也承受不住为止。如果我们能像水分子一样团结起来，就不会有不可克服的困难。"
一个人的力量是有限的，但是团结的力量是无限的。再难，也会屈服于团结。
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（三年级，800字）
