【第1篇】小乌龟让座
一天，小动物们在动物园的客厅里看书，因为下周五下午是知识竞赛。每个小动物都津津有味地看着它，很快小刺猬来了。
小刺猬看到动物客厅里挤满了人，小白兔旁边有个座位，就走过去坐下。过了一会儿，小白兔一手拿着书，一手摸着自己的屁股说：“哎哟，真疼！”小动物们盯着大眼睛，惊讶地看着白兔。
小刺猬一听，赶紧说：“对不起，对不起，我应该把刺收起来，不然你一个人坐着！”！我会找另一个座位。”小刺猬正要离开的时候，小乌龟伸出手拦住了他，说：“你别走，我陪你坐，因为我的壳很硬，再硬也伤不到我。”小刺猬说，“真的可以吗？如果我还在伤害你，我该怎么办？”小乌龟说，“没关系！我不怕痛，你可以放心坐下。"
太阳落山时，小刺猬对小乌龟说：“我记得我背上还有一些苹果，最好给你。”！为什么我们不成为最好的朋友！小乌龟对小刺猬说：“太好了，我终于有一个最好的朋友了！"
【第2篇】小学二年级作文：让座
今天去镇海跳舞，因为爸爸要用车，我和妈妈要坐车。走到车站的时候，我想我以前骑车的时候都是坐在妈妈腿上的。长大了想自己买票自己坐。我把这个想法告诉了我妈，她很赞同。
当我到达车站时，一辆389路公共汽车慢慢地向我们驶来。我和妈妈各拿了两枚硬币，上了车，把硬币放进了投币箱。一个人找了个座位坐下。车一直往前开，里面的人越来越多。到了贵气，一个老奶奶上来了。当我试着去做或不做的时候，坐在我前面的一个小孩立刻站了起来，让老太太坐下。车里的每个人都称赞这个孩子懂事。我羞愧地低下了头。停了几站，一个抱着孩子的阿姨走了过来，我赶紧招呼她，让她坐到我的座位上。阿姨说：“谢谢小朋友，你真懂事。”我说：“不客气，这是我应该做的。”我看着妈妈。在我妈眼里，我看到了赞许的目光，我心里是幸福的。
【第3篇】坐公共汽车_关于让座的作文200字
这个星期天，我和妈妈乘公共汽车去了奶奶家。刚等车，发现车上人很多。我们等了很久才看到一个座位。我只想坐下来四处看看。站着的乘客大多是年轻人，还有一些上了年纪的爷爷奶奶没有座位。我愣了一会儿，对妈妈说：“我不坐，让别人坐。”刚说完，一个五六岁左右的孩子被父母放到了这个位置。我看着他们没说话，心里却在想：这么小的孩子不能抱吗？把这个位子让给老人不是更好吗？
经过这次公交风波，我深深地感受到：所有的事情，如果你一个人，会很麻烦，很困难；反之，如果说服大家，让大家一起承担，就简单多了！
【第4篇】小学二年级作文：小明让座
一个阳光明媚的日子，小明坐公交车去奶奶家。刚停了两站，一个高个子大叔上了车。叔叔背上背着一个篮球包，汗流浃背。因为他叔叔很高，没有座位，他站在公共汽车上，他的猫围在他的腰上。有响声的时候，小明听到了，赶紧回头。是叔叔的头撞到了屋顶。小明急忙问叔叔：“你头疼吗？”大叔说：“不疼，没事的。”然后小明说：“叔叔，请跟我坐！”大叔说：“我不坐了。坐下。谢谢你，小朋友。”小明说：“叔叔，我们为什么不坐在一起？”大叔说：“好的，谢谢。”叔叔抱起小明，放在他腿上。他们愉快地坐在同一座位上。这时，坐在前面的爷爷说：“小朋友，你真是个懂事的孩子。”小明说：“我是少先队员，帮助别人是我应该做的。”
【第5篇】让座(一年级)作文100字-小学二年级作文
今天早上，冬冬乘公共汽车去上学。在路上，一个老妇人上了公共汽车。她一手拿着拐杖，一手拿着篮子，看上去很吃力。
东东看见了，赶紧站起来给奶奶让座。车上的人对冬和冬的礼遇大加赞赏，心里甜滋滋的。
【第6篇】让座作文200字 让座
今天和妈妈去宜州，我们7点半开始去火车站。到了火车站，看到车站里人很少，但是来火车的人特别挤，我只能站在过道里，有时候只能一只脚落地。车里的业务员总是推着车来来回回，让我很难受。然后一个好心的妹子看到我不舒服的表情就给了我几个座位。即使只能挤一点座位，她也舒服多了。我对妹妹说了：‘谢谢’。姐姐也对我说“不客气”。反正我们家孩子也不宽。”。我坐在火车上睡着了，因为昨晚玩累了。后来到了宜州站，我跟姐姐说了声谢谢，我们就下车了。今天，我明白了，只要别人有困难，我们就应该伸出援助之手。
【第7篇】记一件有意义的事——让座作文100字-小学二年级作文
今天，我和爷爷一起去公园玩。我上了8路公共汽车。上车后，我终于找到了座位。汽车开了一会儿。到达车站后，另一位老人走了过来。他看上去八十多岁了。他环顾四周，找不到空座位。车子发动的时候，老人抖得很快，站不起来。我看到后，立刻起身给了老人。老人说：“谢谢！你真是一个优秀的少先队员。”。我说：“不客气。这是一个少先队员应该做的，也是我应该做的。”。
讲师：秀华英
【第8篇】让座作文400字-小学二年级作文
那是一个炎热的夏天。阳光明媚。我和奶奶去了新城。
很快来了一辆6路公共汽车。我们一上车，就看到许多空座位。我们太高兴了，很快就坐下了。我心想：太好了，我们现在可以放松了，否则我们就要像摇篮一样站在车里晃来晃去了！几站下来，旅途颠簸。由于是中午，人越来越多，越来越拥挤。火车上没有空位。人那么多，我喘不过气来，我被挤，有的人东倒西歪。
公共汽车停下来，一位老人走了过来。他提着一个大包。车启动了，他差点摔倒。当我看到没有人让座给我爷爷的时候，我对我爷爷说：“爷爷，请坐我的座位！”老人说：“谢谢你，小朋友。我不坐。你还是个孩子。你应该坐下！你真是个小雷锋！”“没关系，我坐在奶奶的腿上！坐我的位子！”我对爷爷说。爷爷冲我笑笑，挨着我坐下，说：“谢谢你，小朋友。”
车里的大叔大妈们都赞许的看了我一眼。脸红得像苹果，有点不好意思。但是我的心里充满了喜悦，就像吃了蜂蜜。以后我会让位做一个小雷锋，帮助更多的老人。
二年级：卢晓
【第9篇】让座作文200字-小学二年级作文
(给某人)让座
一个星期天下午，我和妈妈去超市购物，我们上了公共汽车。
在公共汽车上停了几站后，一位怀抱婴儿的老妇人走了过来。公共汽车上没有座位，老妇人站不稳。这时，妈妈突然把我从座位上拉起来，拉到她身边，让我坐在她腿上，让老太太坐下。刚开始不明白是怎么回事，直到外婆说谢谢我才明白。虽然坐在妈妈腿上不舒服，但是心里暖暖的。
回到家，妈妈告诉我：“从小做一个文明礼貌的人，要从身边的小事做起。”
【第10篇】小女孩让座作文300字-小学二年级作文
小女孩让座了
知远县儿童潜能开发中心二年级胡
一天，在一个阳光明媚的日子，我和我奶奶去隔壁购物。奶奶很开心。
我们一上车，就发现所有的座位都满了。看着奶奶，我正想给她找个座位的时候，不远处的一个小姐姐站起来笑着说，“奶奶，请过来坐。我给你让座。”他说，他走过来扶着老太太坐下。
奶奶连连说“谢谢，谢谢！”
王小姐说：“不用谢，这是我应该做的。”
过了一会儿，一个叔叔下了车，小女孩看到没人想坐就去坐了一会儿。
到了车站，我帮奶奶下了车，买了好东西，我们一起回家了。我也知道：少先队员要尊老爱幼做好孩子，我一定会向她学习！
【第11篇】让座作文350字-小学二年级作文
随着年龄的增长，我已经读二年级了，每天都要一个人坐车回家。
一个阳光明媚的下午，我放学上车，看到车上还有最后一个座位。我急忙坐在上面，在第二站来了一个满头银发的老人，他弯腰驼背。拄着拐杖走路，我看到了这个老人。我赶紧说：“爷爷，请坐。爷爷听了，笑着说：“你真是个好孩子。”看到爷爷坐在座位上后，他的表情很放松。听着其他乘客的赞美，我的心里充满了喜悦。
其实让座没什么大不了的，因为我们王老师教我们保护弱者。感觉自己一个简单的动作就能给人带来极大的便利。还学会了送玫瑰手留香的谚语。
四川省内江实验小学二年级：吴怡
【第12篇】小学二年级作文：在公交车上让座
我和父母一起去公园玩。我们来到一个车站，等公共汽车去公园。公共汽车大约五分钟后来了。我们上了车，但是车上没有地方，所以我们找了个地方坐下。
当我到达下一站时，我遇到了一位老妇人，却看到她拄着拐杖蹒跚地走在马车上。车里没有空位了。我认为如果汽车启动会很危险。于是，我立刻站起来，对奶奶说：“奶奶，我这里有个座位。请坐。”老护士再三感谢她。我连忙说没有，周围的人都夸我是个好孩子。
【第13篇】让座作文100字-小学二年级作文
今天是星期一。像往常一样，我奶奶放学后带我回家。
我们上了车，发现今天乘客特别多，连过道都坐满了人。这时，一个阿姨站起来，让奶奶带我坐下。奶奶让我谢谢阿姨，告诉我：我要向阿姨学习，坐公交车的时候把座位让给比自己小的老人和孩子。
我偷偷记在心里。
【第14篇】让座作文1500字-小学二年级作文
“人”的结构是互相扶持，人需要互相关心，互相帮助。
小时候我妈带我去舅舅家，因为舅舅家在桐乡，所以我要坐车去。
我妈先骑摩托车带我去公交站，然后把车停在一家店门口，和我一起等公交车。过了一会儿，公交车来了。公共汽车停下后，我和妈妈上了公共汽车。
“啊！这么多人！我坐在哪里！”我顿时大吃一惊！车很挤，站着一排人，所以坐的人多，挤不下。
这么多人里，最不起眼的就是一个老人。他总是低着头，苍白的银发，浓密的眉毛和额头上的皱纹.我刚找到一个可以站立的地方。旁边是个年轻人，三十左右。他戴着眼镜，很矮，大约一米六十五。
我妈站在我面前，偶尔扭头看我一眼，怕我在这样的“人山人海”里迷路，怕我不知道被挤到哪里去了。那时候我很小，很调皮。我开始玩捉迷藏！我在人群里，推啊推。我妈转过头，见我不在了，赶紧找我。“嘿，宝贝，你在哪里？别吓我！快出来！别闹了！”躲在人后，我暗笑，心想：“妈被骗了，哈哈，我以后出去吓我妈。”。我一溜出去，我妈突然看到我，反应不过来。几秒钟后，她说：“吓死我了。你在这里。别乱跑。我家快到了，你知道吗？”我点点头，“哦”。
过石门后有点晕车，腿有点酸痛，累了就蹲下来，才发现司机突然刹车，摔倒屁股疼。我妈马上把我扶起来，说：“没事吧？”我笑着说：“没事，没事，轻伤不算什么！”我妈白了我一眼，我知道那不是恨，是舍不得的眼神。她说：“嘴硬，乖，别闹了。”我又点了点头。
就在我站起来的时候，曾经坐在后排的老人站起来，咳嗽了两声，说：“小姑娘，坐这里。站着不安全。陪妈妈坐坐。”当时虽然还年轻，但我知道要有礼貌。我摇摇头说：“爷爷，坐吧。”我妈也笑着说：“爷爷，你坐下。她还年轻。跌一点也没关系。俗话说，跌大一点，就不一样了。你年纪很大了，行动不便。你应该坐下！”我觉得我妈看起来很傻，因为我当时听不懂这么深奥的话，只是配合的点点头。
老人又说：“不，不，我快到车站了。坐下，不要再拒绝了。”我直接点点头，走过去。我妈一把抓住我，对我说：“你该说什么？”我大声喊道：“谢谢爷爷！”妈妈也笑了，说：“谢谢叔叔！”老人只是和蔼地说：“不客气。”妈妈抱着我坐在那里。
当汽车到达车站时，它停了下来。爷爷直接下了车。售票员看见了，问：“爷爷，你还没到呢。怎么下的？”老人说：“哦，过来一下。没事的。嗯，我要走了。你不用把钱还给我。再见！”爷爷下车前向我挥手告别，我也向他告别。我相信我永远不会忘记他慈祥的笑脸和向我招手的动作！
我知道我爷爷为了让出座位，让两个陌生人坐，早早就下了车。外公下车的时候，我才发现，他外表朴素，衣着寒酸，内心却纯洁而富有！这样美好的心灵，才是老年人最大的财富！我还告诉售票员不要拿回他的钱。虽然我很小，但我被祖父的所作所为深深打动了。
我妈对我说：“等到了我舅舅家，我们再跟他说这件事，好吗？”“乖，让舅舅知道世界上有这么好的人！”我妈笑了几声说：“真可爱。我们要像那个老人一样给予别人，互相帮助，互相支持！”我点点头，嗯。
我想起了我上车时站在我旁边的那个年轻人。现在他已经下车了。为什么他不想让座，而老人却有一颗如此美好的心？
几年过去了，我还记得那个给我让座的好人！
让我们互相关心，互相帮助，歌颂心灵美好的人，赞美品德高尚的人。
天津市武清区天津市杨村第十小学二年级：syh0306
【第15篇】小明让座作文300字-小学二年级作文
一个阳光明媚的日子，小明坐公交车去奶奶家。刚停了两站，一个高个子大叔上了车。叔叔背上背着一个篮球包，汗流浃背。因为他叔叔很高，没有座位，他站在公共汽车上，他的猫围在他的腰上。有响声的时候，小明听到了，赶紧回头。是叔叔的头撞到了屋顶。小明急忙问叔叔：“你头疼吗？”大叔说：“不疼，没事的。”然后小明说：“叔叔，请跟我坐！”大叔说：“我不坐了。坐下。谢谢你，小朋友。”小明说：“叔叔，我们为什么不坐在一起？”大叔说：“好的，谢谢。”叔叔抱起小明，放在他腿上。他们愉快地坐在同一座位上。这时，坐在前面的爷爷说：“小朋友，你真是个懂事的孩子。”小明说：“我是少先队员，帮助别人是我应该做的。”
二年级永远真诚：
小学其他年级同类作文
让座
有一天，我和妈妈坐公交车去三姑。公共汽车上没有多少人，但没有座位了。我和妈妈不得不站着。
汽车开始移动。一个孩子看见我站着，就叫我和他坐在一起。我给妈妈看了脸，做了个鬼脸，走过去。我对孩子们说，谢谢你们！我从座位上下来。当我到达下一站时，一位老人上了公共汽车。老人没有座位。这时，我对孩子们说：“我们的位置给老人了。我们学校不是一直鼓励我们做好事吗？今天，我们要做一个实践活动。”。孩子们笑着站起来，我们俩大声说：“老头，我们的座位是给你的。”车厢里突然想起了掌声，同时传来了“好学生，他们是好学生”的声音。
公交车到站，我和孩子们说了声“再见”，拉着妈妈的手下了车。我妈告诉我，帮助别人就是帮助自己。只有互相帮助，社会才能更加和谐。
希望大家都能从身边的小事做起，帮助有需要的人，让生活更加精彩。
福建省南平市武夷山市余庆小学三年级：王志郎
（三年级，300字）
让座
三年级的时候，我做了一件让我感到骄傲的事。现在想想，觉得：我长大了。
三年级的一个夏天，我开车去了爷爷家。我在车上很开心，唱歌或者玩游戏，有无尽的快乐。突然公交车到站了，一个老奶奶不小心抓住她摔倒了，就在我座位旁边。我心里很在乎我奶奶。我很想问她疼不疼，可是又不敢说话。我想给奶奶让座，但又不能轻易给别人。突然一个大哥站了起来。一个字一个字的问奶奶：“奶奶，疼吗？过来坐我的位子！”但是老奶奶说：“小伙子，我不疼，你坐下吧！”没有办法，大哥只是把它送回座位。
我也想把座位让给我奶奶，但是对不起。心里好像有两个人在打架。我心里对我说：“你已经是少先队员了，连座位都让不出来？”我赶紧对奶奶说：“奶奶，我要下车了。你应该坐下，否则别人会坐下。奶奶读懂了我的心思，说：“离下一站很远！坐下。你到车站时让我坐还不算太晚。”“没事，你看它马上就要到站了。”于是我不管三七二十一，直接站起身，向车门走去。老妇人坐在我的位置上。但是还有五站！我心里又对我说：“少先队就是这么干的。"
我们都是少先队员。难道不能多做让座之类的事情吗？
（四年级，500字）
让座也快乐
幸福无处不在，也许幸福只是一句话，也许幸福只是一个简单的动作，也许幸福只是别人的一个微笑，也许幸福是……你会觉得幸福无处不在。
今天，我和妈妈打算乘地铁去广州。我一挤进地铁，就感觉来到了一片树木葱郁的“森林”，人走得密密麻麻。我们设法找到了一个地方，我妈妈让我坐下。
在芳村站，门一开，一位老人走了进来。这位老人行动非常不方便。他步履蹒跚。他的白发中几乎找不到黑色的头发，眼睛有红色的根，这似乎是一种严重的疾病。这个时候地铁还是那么挤那么挤。
老人手在抖，我心想：“老人手在抖，地铁不稳。没有位置，老人就站着，手不稳就倒。我的眼睛突然看到一个男人的标志，上面写着：请为老人、儿童和残疾人让座。虽然我是个孩子，但是牌子上写着老人要让老人！我立刻站了起来。我妈看到了，就问：“你怎么不坐椅子？”“我笑着说，“我要站着。”
说完，老人真的注意到了刚才让的位置，就走了。母亲本想一直追问下去，可是一坐到热火朝天的时候才恍然大悟。
虽然老人可能永远不知道我给他让座，但帮助别人就是幸福！
广东省佛山市南海区桂城中心小学五年级詹勇奇
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（六年级，500字）
