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二年级帮助的作文

发布时间:2022-06-30 08:14:01 查看人数:11

【第1篇】帮助我的好朋友

周五第二节数学课,区老师让我们做习题的时候,同学们都拿起铅笔,飞快的在作业本上做。当时,我的好朋友兼同学刘浩天,——,在书包里找了找,在书桌里翻了翻,却找不到铅笔。他急得像热窝里的蚂蚁,满脸通红。我一看到它,就借给他一支铅笔。他激动地说:“谢谢!谢谢!”

看着他拿起我的铅笔,在他的作业本上轻松的写着,我心里觉得很开心,好像吃了一块甜甜的巧克力。

二年级帮助的作文

【第2篇】帮助作文350字-小学二年级作文

帮助

周五下午,我和小美恒在小区的小碟附近玩。

我们都玩得很开心,都在忙着找自己喜欢的运动器材。小美航在玩手柄。突然,她“扑通”一声摔倒了。我赶紧去扶她起来,她连路都走不动了。

我不得不去找她妈妈。我一路跑到她家楼下,按了她的门铃。我大叫:“阿姨,小美航受伤了!”“什么,小美君受伤了!”阿姨赶紧跑下楼,和我一起直奔小盘。突然,我摔倒了,哭了,“好痛!”我一瘸一拐地走上前去,拿到了小碟片。萧美航的妈妈赶紧把萧美航扶了起来。我把小美航和她妈妈一起送回家。小美航和她妈妈说:“王欢,谢谢你!”

今天虽然很久没玩了,摔倒了,但是很开心能帮到小美航,多开心的一天啊!

【第3篇】看图写话:互相帮助作文300字-小学二年级作文

“丁”,上课铃响了,中午放学了。学生们像鸟儿飞出笼子一样飞向门口。

小刚和他的四个同学在回家的路上愉快地走着。是六月的一天。孩子一说起这件事,脸就变了。刚才,阳光明媚。一阵风吹来,乌云密布。风越吹越大,树枝在风中摇摆。有一道闪电,然后是一声雷鸣。一到二三点,雨下得更大更密,很快就变成了倾盆大雨。学生们穿上雨衣,打开雨伞。小刚没带雨具。他很着急,心想:“雨下得这么大,不能淋湿。”正想着,一把伞挡住了他的头:“我们用伞吧!”小刚一看,原来是小林,赶忙说:“谢谢。”小林说:“不客气,互相帮助!”

他周围的学生都对小林投以赞许的目光。

【第4篇】帮助的作文200字

帮助的作文200字

寒冬到了,刺骨的北风吹来,雪下了一天一夜,像鹅毛一样。树木、屋顶和地面覆盖着厚厚的白雪。

早上,小文一大早就起床了,拉开窗帘,看到外面全是白芒,好开心!我忍不住说:“哇!银装素裹的景象!我会堆雪人!”于是,她匆匆吃完早饭,戴上手套、围巾、帽子,背上书包,高高兴兴地去上学了。一路上,她快乐地唱歌,看着美丽的雪景。突然,她在雪地上滑了一跤,整个人摔倒在雪地上。这时,走在后面的小丽看到了,心想:这个小姐姐摔倒了吗?她掉进雪里时一定很冷。于是,她赶紧跑过去,扶起小文,帮她把身上的雪花脱下来,安慰她说:“小姐姐,你掉哪儿了,我帮你揉揉。”小文感激地说:“谢谢!一点点,没关系。”小丽说:“不客气,路很滑,我们一起去上学吧!”“好的。”小文笑着说。

在我们的日常生活中,我们每个人都应该向雷锋和小李学习,学习他们帮助别人的精神。弘扬雷锋精神!

帮助的作文200字

帮助别人是一种美德。送人玫瑰,恐怕大家都知道有余香。现在,我给你讲一个帮助别人的故事!

有一次,我和爸爸去了人民公园。我们玩得很开心。回来的路上,看到有人乞讨。是一个老妇人因为家庭困难出来乞讨。看到她的情况,我把所有的零花钱都给了她。我心里很高兴!

然而,有些人对此完全漠不关心,甚至厌恶。我有一个同学叫孙浩春。那天,我和他练完了汉字,正要去汽车站等车。我走的时候,一个穿着军大衣的人在路上乞讨。就在他要来找我们的时候,孙皓春突然大喊一声:“走!这里有个乞丐!”说完扬长而去。我当时就感觉脸火辣辣的,就走了!

帮助别人也给自己带来快乐,这就是善良,美德,精神。让我们给别人送去阳光和快乐!

帮助的作文200字

冬天来了,大地覆盖着厚厚的积雪。丁丁早早起床,背着书包去上学。

在路上,他看到一个孩子滑倒了,丁丁跑去扶孩子。然后把孩子身上的雪花摘下来,在孩子摔倒受伤的地方搓一搓。丁丁温柔地说:“下雪天,地面很滑。走路要小心,注意安全!”孩子说:“谢谢你的帮助。下次一定会关注的。”丁丁说:“不客气!这是我应该做的。孩子要懂得关心别人,互相帮助!”

帮助的作文200字

雷锋叔叔做好事不留名,永远是我学习的榜样。我想从身边的小事做起。

我记得前年冬天,下了一场大雪。地面和屋顶覆盖着厚厚的积雪,道路非常滑。早上,我背着书包走在幼儿园的路上。走着走着,突然看到一个小姐姐从我面前溜了过去。雷锋叔叔的影子立刻从我心里跳了出来。于是我赶紧跑过去,抱起小姐姐,帮她把身上的雪花脱下来,安慰她说:“小姐姐,雪很滑,走路小心点!”“谢谢大哥!”小姐姐揉揉眼睛,甜甜地说。这一刻,我的心里充满了喜悦。

帮助的作文200字

晚上,我学完游泳回来。因为饿了,妈妈请我吃肯德基的冰淇淋和小文汤包。我们分头行动,我去买冰淇淋,我妈去点小文饺子,这样省时间。

我一手拿着零钱,一手拿着纸和勺子,然后一杯草莓冰淇淋,小心翼翼地走到门口。但是,那个门需要用手拉,我就是拉不动门。我急得跺脚,但当我不知道该怎么办时,门自己开了。

原来是一个小姐姐在用母乳喂养的力气帮我开门,甜甜地说:“哥哥,快进来!”“谢谢!”我感激地看着小姐姐说:“小姐姐又甜甜地笑了笑,跳开了。”通过这件事,我明白了被帮助过的人是那么的感恩,帮助过别人的人是那么的幸福。

【第5篇】我想帮助他300字

有一个同学叫张生。他得了白血病。他不能和我们一起愉快地去上学。他只能整天躺在病床上。不知道该怎么办?想去还是不想去。学校宣传爱心捐款来帮助张生。这是个好主意。我回家跟我妈说了这件事。我让我妈把我20块钱存起来买玩具。我不想要玩具,把这20元钱捐给了张生。捐款的那天,我看到了那么多的捐款人,包括很多同学和老师。我们班捐款最多的同学甚至捐了100元起!

在我心里,我默默地祝愿张生早日康复,回到我们美丽的校园。

【第6篇】帮助小弟弟找妈妈作文300字-小学二年级作文

一天,我和妈妈去超市购物。我看到一个小哥哥在哭,焦急地看着刚刚进门的金鱼馆。我忍不住走过去问他为什么哭。原来他和妈妈分开了。于是我咨询了我妈,最后决定去接待处广播。到了接待处,服务员热情地帮小哥哥广播找妈妈。这时,我和妈妈正要离开接待处。我回头看到弟弟一脸紧张害怕的样子,就要求留下来陪弟弟,等我妈妈。

接下来,我试着让弟弟开心,包括和他玩游戏,给他讲故事。弟弟被我逗乐了。过了一会儿,一个阿姨匆匆忙忙跑过来。当小弟弟看到她妈妈来了,他跳起来紧紧地拥抱她.

看到这一刻,我的心比吃糖更甜更蜜,我意识到帮助别人会让我快乐。

【第7篇】帮助小鹿作文100字-小学二年级作文

这时,一只凶猛的老虎从森林后面跳出来,扑向小鹿。小鹿吓得大叫:“救命!救命!”,连忙跑了回来。

河边喝水的大象看见老虎在追小鹿,立刻跑去帮助小鹿。它抬起腿,卷起鼻子,用河水喷老虎,把老虎吓跑了。

鹿终于得救了,大象开心地笑了。

【第8篇】帮助人的手

学生有各种各样的手,比如打人的手,安慰的手等。有些让人受伤,有些让人快乐。在我们班,打人的手好像不存在。

在我难过的时候,朋友会靠近我,然后他们的手就是安慰的手,让我开心,欢迎。有时我在作业中会遇到困难。我问同学问题,他们手里拿着笔,一个个教我作业。这时,普通的手变成了援手。

“老师!有人在打架。”唉!为什么这只手的主人如此粗鲁?在学校里,打人的手比比皆是。很伤人,让人难过。这是一手危险的牌。但是在学校,有一只更可怕的手,——贼手。如果学生的心被恶魔控制,变得贪婪,那么他们普通的手就会立刻转化为恐怖扒手。这种手最可怕,东西都被偷了,有时候连“凶手”都找不到!

学生的手是最神奇的,随时可以换。如果他们成为援手,世界会更美好;如果变成了危险之手,希望他们能管好,不要再给它改造的机会。

至于我的手,我希望它能成为一只健康有益的手,造福大众。

【第9篇】帮助作文400字-小学二年级作文

周六早上,我妈说:“我今天带你去利群玩。”我高兴地跳了三尺高:“好!”

妈妈骑自行车非常快。不一会儿,我们就到了利群。利群有那么多东西!有水果和蔬菜.我最喜欢的是小吃区,那里有我最喜欢的奥利奥和小王子饼干.就在我眼花缭乱的时候,突然,一个小男孩从架子的另一边哭了出来。我抬头一看,原来是一个三四岁的小哥哥不小心摔倒了。我看到他躺在地上,一边哭一边哭,一边喊:“妈妈,妈妈……”我赶紧放下手里的饼干,快步跑过去,轻轻扶他起来,说:“别哭,别哭。”这时,一个阿姨着急地跑过来,抱起孩子,不停地说:“妈妈来了,妈妈来了!”小弟弟立刻不哭了。阿姨看着我,温柔的对小哥哥说:“姐姐扶你起来。谢谢姐姐。”小哥哥抬起红红的脸,用奶声说:“谢谢小姐姐。”我尴尬极了,说:“不客气。”回头看了看我妈,她赞许的对我点点头。我太开心了!帮助别人是多么幸福啊!

山东省烟台市蓬莱市伊三小学二年级邹:

【第10篇】帮助小树和小鸟作文200字-小学二年级作文

冬天到了,孩子们穿上厚厚的棉袄。小树冻硬了,鸟儿也没有安定下来。小明和小刚看到他们,心想:小树冻硬了,小鸟也没安下心来。我们应该帮助他们。

小明首先在家里找到了很多绳子,然后把绳子绕在小树上。小刚跑过来,手里拿着一张纸,内容是“照顾小树”,挂在小树上。夏天,小树已经长成参天大树了。小红手里拿着一个小房子跑过来。原来这个小房子是小红爸爸做的。小红把房子放在树上。小鸟在天上唱歌说:“我们有房子了,我们有房子了!”

小树帮助他们在树下乘凉。他们在树下谈笑风生,非常开心。

【第11篇】看图作文帮助妈妈的丽丽-崔笑妍作文100字-小学二年级作文

看图写写帮助妈妈的丽丽

利津镇崔林小学二年级崔晓艳

夏天的一个周末,天气非常热。母亲正在厨房里煮饭。莉莉走进厨房,看见她妈妈在流汗。妈妈一定很累了,她想。

莉莉冲过去帮妈妈洗强奸,妈妈看到了,脸上露出了满意的笑容。

莉莉小心干净地洗了它。妈妈称赞丽丽是个听话的好孩子。莉莉开心的笑了!

教官崔美茹

【第12篇】帮助妈妈捡毛线球300字

张芝涵,巨人学校本部二年级,教导员:谢凤兰秋天,天气冷,妈妈在织毛衣,毛毛在微笑着玩玩具坦克。突然,妈妈把毛线团舀了出来,毛线团滚到花架下。毛毛跑得很快,躺在地上,伸手去拿毛线球。然而,毛线球滚向了角落。毛毛撅起小屁股,伸手够用力。但是不小心撞到了花架。花盆“啪”地一声倒了,摔碎了。妈妈跑到墙角,抓起扫帚,把碎片扫走,然后对毛毛说:“以后小心,别让碎片粘住。”毛毛听着,害羞地低下了头。

【第13篇】帮助别人300字

下午放学,隐约听到远处打雷的声音。不一会儿,声音变得真实,轰隆隆,乌云越来越浓,越来越暗。突然,一道闪电划破天空,响起了雷声。哇,开始下雨了。

带雨具的人陆续回家,只有丁丁和不带雨具的孩子还在上学。雨越下越大,风越刮越大。丁丁和冬冬急得像热锅上的蚂蚁。他们管不了那么多。他们冲进雨中,雨水像大豆一样打在他们身上。不一会儿,两个人都淋湿了。就在肖磊经过时,肖磊认为我不能穿雨衣。肖磊冲了过来.

肖磊把东东和丁丁送回家,心里充满了喜悦。

【第14篇】帮助别人,快乐自己作文200字-小学二年级作文

下午放学,隐约听到远处打雷的声音。不一会儿,声音变得真实,轰隆隆,乌云越来越浓,越来越暗。突然,一道闪电划破天空,响起了雷声。哇,开始下雨了。

带雨具的人陆续回家,只有丁丁和不带雨具的孩子还在上学。雨越下越大,风越刮越大。丁丁和冬冬急得像热锅上的蚂蚁。他们管不了那么多。他们冲进雨中,雨水像大豆一样打在他们身上。不一会儿,两个人都淋湿了。就在肖磊经过时,肖磊认为我不能穿雨衣。肖磊冲了过来.

肖磊把东东和丁丁送回家,心里充满了喜悦。

二年级:菜飞

【第15篇】帮助别人是快乐的事作文200字-小学二年级作文

每个人都可能接受过别人的帮助,但你帮助过别人吗?

记得那是一个寒冷的冬天,我和同学放学回家,突然下起了大雨,但是和我一起回家的人很少带伞。当时我心里想:反正他们就住在附近,没有伞也没关系。于是他得意地撑着伞走了。但是突然想起来老师说的话:“人要互相帮助,送人玫瑰,手里要有余香!”最后我鼓起勇气,把伞借给了两个女同学。他们异口同声地说:“谢谢,谢谢!”听了这话,我心里很高兴。

帮助别人是多么幸福啊!

二年级:金枭

小学其他年级同类作文

帮助同学的我

我是一名小学四年级的学生。我10岁。现在戴一副小眼镜。李小姐总是说我像个小医生。这是我的——李宗阳。我更喜欢谈论qq。哦,对了,忘了提醒大家,我不是在聊天。我在qq上是因为我想和同学或老师聊天,讨论我不会的问题。有一次,一道数学题我解不出来,想了很久也没有得出结果。我立刻想到了一个主意,在qq上问了我的同学。我迫不及待地打开电脑,连接宽带,登录qq。找到同学专栏,点了一下。还好网上有同学。

经过我的询问,我得知他们俩都不会做这件事。看来我们要同舟共济了。经过我们的心血,终于解决了这个难题,这一刻我们好开心。我喜欢谈论qq,但我更喜欢帮助我的同学。有一次,我们班一个女生,郝雨桐——,不小心被同学搀到,把菜洒在地上。我们都向她伸出了援助之手,尤其是我把食物分给他的时候,只留给自己一点点。她激动得流下了眼泪。这时,班主任周老师——走了进来。看到这一幕,老师夸我很棒!我看着郝雨桐含泪的眼睛,觉得她好像在对我们说:“我以后一定会报答你们的。”这就是我,一个爱用眼镜帮助别人的人。

(四年级作文,)

朋友帮助我

春游

今天是星期四。我背着我准备好的书包,兴高采烈地来到学校。你知道我们为什么这么开心吗?那是因为今天我们要出去春游!我会再呆一个晚上!

当我们到达学校时,我们排队并依次上车。在公共汽车上,学生们玩耍、阅读和唱歌。长途汽车在宽敞的道路上行驶。窗外的高楼从我们眼前闪过。路边的树和花向我们晃来晃去,仿佛和我们一样快乐。经过两个小时的旅行,我们终于到达了“希望的田野”!下了车,指导员吴给我们做了欢迎讲话。“希望之田”的左边是一个落脚的地方,前面是一个鱼塘,上面有一座桥,直接通向操场。工作人员安排我、曾青、荣佳玮、陈静静住b1-7宿舍。每个宿舍有四张凳子,上面写着“丝瓜村”、“西瓜村”、“红薯村”、“金瓜村”的名字。谁坐哪个凳子谁就是那个村的村民。于是我、曾青、荣家玮、陈静静分别成了丝瓜村、西瓜村、红薯村、金瓜村的村民。

安排好“大本营”后,我们以村为单位聚集在宿舍楼前,然后一起来到操场。吴老师让我们每个村做一面村旗,一句口号,一首村歌。我们的村长是其他班的周晓宇。我们的口号是:“丝瓜村崛起,我们为你扎起来,不怕风,不怕雨,你怕输不起!”然后,说了句口号,说了句村歌,就去餐厅吃饭了。有一个奇特的规律:在吃之前,你应该说:“但是每一粒食物都是硬的。吃,吃!”吃完饭,我回到宿舍休息。

下午我们一起去了丝瓜村和哈密瓜村的“手工作坊”做“小鲁班手”。进入“手工作坊”后,老师讲了要领:一个同学用手紧紧按下块,然后慢慢推,另一个同学控制开关。然后,老师分发了一个挨着一个的木块。第一次锯木块开始了。老师说我们第一次只看了五秒。我的心开始狂跳,像老鹰抓到的野兔一样奔跑。渐渐地,我的手掌开始颤抖,额头上布满了浓浓的汗珠。“哦……”老师开始通电,我慢慢往上推。5秒钟后,老师停了电。我看了一厘米,还不错!我们来看看第二组的一个同学:先用锯条锯出一个正方形,然后用砂轮把不光滑的一面磨出来。学生们都很专注。第二次就顺手了。老师看我们都快学会地了,让我们独立操作几个小时。我完成了k,l,t,v,三角形,圆形木块的制作。看着这些造型各异、精美绝伦的小作品,我的心里充满了喜悦:任何事情都可以用心、勤奋去做。

第二天,我们5点起床。洗漱完毕后,我们兴致勃勃地来到操场,参加早操,玩“暴风骤雨”的手指游戏。早饭后,我们参观了养鸭场、养猪场,还种了白菜种子。下午,我们玩了幸运鼓游戏。这是一个15个人玩的游戏。每个人都拿着一个,绳子绑在鼓上。20个人拉直绳子让鼓离开地面,球在鼓上跳舞,我们齐心协力移动鼓。别让球掉下来。这个游戏教会了我们,团结就是力量的真理。

该走了。我不情愿地上了公共汽车。我忍不住又回头。“希望的田野”在阳光下特别迷人。

(五年级,1100字)

帮助

记得五年级的时候,每天晚上坐班车回家的时候,我都很饿,有时候忍不住白喊两次。

后来不知道什么时候,厨房的桌子上总会有一个馒头。馒头黑白分明,一看就知道是杂粮做的。手里又松又软,还是热的。不用说,这一定是奶奶给我准备的。

其实馒头对很多人来说只是一种普通的食物,但是对于我这样一个饥肠辘辘的人来说,咬一口,嘴唇和牙齿都充满了甜甜的味道,我时不时开心的咂几口。不知道的人以为我吃了王母娘娘的仙桃!

每天都会一点一点细细品味这个好吃的馒头,但不会吃完。我会把剩下的一半放在蒸笼上保温。毕竟在地里干活的奶奶会回来吃饭,让她补充体力。但很多时候奶奶总是以某种理由搪塞馒头给我吃,我却扭过头不吃。每次奶奶都克服不了我的固执,只能含着眼泪吃剩下的有些温度的馒头。

每晚一个甜甜的馒头似乎成了一种套路,馒头里藏着的爱永远留在我们心里,陪着我和奶奶走过春夏秋冬.

俗话说“远亲不如近邻,近邻不对。”最近的几件事让我深深感受到了邻居之间的深厚感情。这是一个发生在晚上的事件.

那天是星期天。我爸妈去学唱赞歌了。我一个人坐在空调房里玩电脑游戏。但没想到它们还开着。渐渐地,我的眼皮变得沉重起来,因为我靠在椅子上,不知不觉就睡着了。

我的好朋友叶和我一样。我爸妈出去了,无聊的时候就来我家。当他们看到门没有关上时,他们利用了这一点。然而,他们看到我在扶手椅上睡着了,不得不摇醒我。大喊:“喂,赵白伦,起来打游戏!”他喊了几声,我才隐约听到。我疲倦地睁开眼睛,但我觉得一阵子热,吐出几个字:“我非常,不舒服。”他觉得不对劲,就跑去找我奶奶。奶奶摸了摸我的额头,才知道我发高烧,马上送我去医院。醒来的时候我已经躺在诊所里了,只看到父母站在我旁边。过了很久才感觉好起来。

我还记得有一次,他们春游回来,爆胎停在路边。在紧急情况下,我不得不呼救。父亲接到电话,带我开车带他们。到那里花了10多公里。因为人多,一辆车根本拿不走,只好分两次。经过一番努力,我终于把大家都带回来了。我像蜗牛一样,慢慢地、费力地把卡车开到拖车那里,用尽全力把它拉回来。我浑身大汗淋漓。邻居很快谢过我,送了我一份礼物,父亲拒绝了。我叹了口气,原来帮助别人是那么幸福!难怪大家都说:“送一朵玫瑰,你的手就会有余香。”

我感谢他们。邻居之间的关系就像一架钢琴和一根弦。如果你自己养活自己,你就能弹弦乐,发出美妙的声音。

六年级:邹

(六年级,1100字)

二年级帮助的作文

上海市奉贤区弘文第二中学(2)前爱辉周五,同桌很难过,因为他没抄老师布置的作业,黑板上的作业都被同学擦掉了。而老师说,作业一个字都不能漏。同桌着急的时候,突然想到老师说:如果旁边的同学
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