【第1篇】令人憎恨的小老师
烦人，好头疼。最近有个可恶的小老师。他是我家最调皮捣蛋的人，大名鼎鼎的吴豪吉。看，他在检查我的背！过来看看！
“穷——富”，“描述——。”“错了，错了，这应该是一种暗示。”小老师模仿老师的语气说。“我知道，意思都一样，都是废话！”我不回头。不是，他听到我的回复，怒不可遏，瞪着我的大眼睛，冲我吼道：“哼，你怎么敢骂我老师，打我。”之后，我伸出小手，用力打了一下手指。我笑了，不情愿地说：“原谅我。”我忍不住在后面嘀咕：“你这个可恶的坏孩子，等着瞧吧。”说完还狠狠地瞪了他一眼，走开了，谁让他是小老师呢？
他是个严厉的老师，一句话也不放过，可是谁让他妈妈没有时间呢？我怕得罪他。我很无奈。
武曌省原平市青年街小学二年级
【第2篇】我们的何老师作文400字-小学二年级作文
有一个“园丁”，用她特有的方式滋润着祖国的花朵。她是谁？她是我们的何老师。
何老师经常对我们说：“学习是自己的事。老师只是个引路人，帮你稳定，但你还是要走自己的路。”一开始我们听了这些话也没当回事，后来何老师经常在课堂上讲一些题外话，比如什么学习重要，什么幸福。慢慢的，我们好像懂了点什么，这些题外话加深了我对语文课的兴趣。你以为何老师的话就像滋润我们幼小心灵的雨滴？
何老师是个急性子，但是她有一双不打人的手。记得班上有几个同学因为错题抄课文被罚，最后还是有几个人没抄完。我心想：他们逃不出“灾难”的魔掌。没想到何老师并没有责怪他们，也没有可怜他们，反而加了处罚。最后何老师说：“我不逼你抄课文，也不盯着你抄课文。很无聊。反正不抄就罚。”听了这些话，我觉得何老师真的很奇怪，奇怪到我很佩服何老师这么坦白。
这是我们的何老师。
【第3篇】周老师的嘴作文500字-小学二年级作文
周老师的嘴
一双小眼睛，一副大鼻子上的眼镜，一张会说话的嘴。她就是二年级教我作文的周老师。自从她教我作文后，我的作文水平提高了很多，但更引人注目的是她会说话的嘴。班上每个人都知道她的嘴。
我记得有一次在课堂上，当你读我们的作文时，你中途停下来了。我看到你放下笔记本，从包里拿出一个红色的福世红苹果(洗过)，一口吞下。我们班的同学都用异样的眼光看着你，你还是一口吞了下去，津津有味地吃了起来。这时，一个同学忍不住站起来说：可是现在你.“他还没说完，你就打断他说，‘我已经连续给你上了两节课了，嗓子都干了。吃个苹果润润嗓子有什么问题吗？”同学支支吾吾说不出话来，只好坐下。
我还记得有一次，周老师在课堂上抓到他偷梅子。周老师一手拿着梅子。我们以为你要把梅子扔到垃圾桶里，没想到你把梅子全倒进嘴里了~！另一个同学站起来说，“周先生，你是什么……”你话音刚落，你就说：“你看，能吃的扔掉不浪费？再说这玩意也是用钱买的！”他也被迫发言。
嗯，这是我们的周老师。不信可以问问我们同学~！你最好不要见她！
【第4篇】我最喜欢的老师作文250字-小学二年级作文
从幼儿园到现在，有很多老师教过我，但我最喜欢的老师是杨，他总是对我们微笑。她胖乎乎的，黑头发，会说话的眼睛。她在学习上对我们很严格，但在生活上对我们很温柔细心。她经常和我聊天，让我喜欢学习，让我在学习中快乐。很多次杨老师失声给我们上课。
长大了考上好大学，我想把这个好消息告诉杨老师。
【第5篇】写人作文：新老师作文100字-小学二年级作文
2007年9月1日星期六阳光明媚
今天开学第一天，看到在学校很久没见的小同学，很开心。我不知道为什么我们的语文老师换成了刘老师。我对刘的第一印象是这个老师比较强硬，因为刘说观察了一个星期，她觉得表现不好的同学就不用要了，我也要做好，但我还是对自己充满信心！
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【第6篇】我的美术老师作文600字-小学二年级作文
从小学到现在，我有六七个美术老师。除了课外活动，学校里只有两个给我留下了不可磨灭的印象
我一年级的时候张老师就开始教我了。这个稚气未脱的老师显然挡不住一群叽叽喳喳的麻雀。经常需要拿出半节课来维持纪律，或者在不知道的时候和我们一起玩。相比上课，我比平时更喜欢她。我可以在她的办公室里摸来摸去。你也可以和她一起做一些可爱的小玩意。不管她组织什么活动，她总是喜欢给我打电话。100米长卷轴，录音课件，各种比赛。其中最难忘的是山水盆景的制作。
把烧渣变成盆景需要技巧和细心。张老师帮我们把两大块煤渣放在一个漂亮的黑瓷盆里。我揉了揉两块绿色的橡皮泥，不知道剩下的小煤渣怎么办。张老师什么都不管，把煤渣扔到盆里，抓起我手里的泥，抓了一根树枝多的树枝，压在小煤渣上，仔细端详了一会儿，开始往盆里撒绿木屑。我看到她这样做，得到了消息。树完了，我轻轻地放了一个稻草做的鸟巢。当我们结束时，张老师非常兴奋，拿起相机和作品合影。在她教我的三年里，每一节课都是在笑声中度过的。
张老师教我的时候，我和孟老师成了朋友。我对她最大的印象就是两个字：温柔，她好像一直在微笑，杏眼眯起来，很善良。张老师叫她“孟梦”，但我更愿意叫她“萌萌”。但她温柔的一面只在上课，上课却很认真。正因为如此，我在她的第一堂课上有点惊讶。老师怎么了？
蓝斌大二：文静
【第7篇】新来的数学老师作文800字-小学二年级作文
刚开学，一个突如其来的消息传遍了我们班：“数学需要新老师！”全班好像都爆发了，学生们纷纷议论。这上面写着：“老师是男的还是女的？”说：“老师厉害吗？”有人说.
“来，来！”由于不知道是哪个同学的声音，作为学生热点话题焦点的新老师迈着沉稳的步伐走进了教室。吸引我的是一个三四十岁的中等身材的女人，穿着黑白相间的衬衫和白色的裙子。我看到她剪了一根短发，头发很年轻，上面有几条细细的皱纹。头，长长的睫毛下闪烁着一双锐利但布满血丝的眼睛，说话声音略带沙哑。
自从新老师来我们班后，数学课上窃窃私语、搞小动作的现象大大减少，作业没写完的同学无路可走！上学时间推迟了，更多的唠叨在我们耳边响起。和其他同学一样，我抱怨老师像“太平洋警察”。
不久之后，发生了一件事，让我改变了对新老师的看法。一天早上，我背着书包走在操场上，突然感觉有一个目光落在我身上。当我转过头时，新老师微笑着走向我。她和蔼地对我说：“苏楠，你的作文很好。如果你努力一点，我相信你数学会很优秀……”这时，我发现她的眼睛里有一种我很熟悉的凝视，和我父母的凝视是一样的。这时候我突然明白了新老师推迟上课时间反复唠叨的用意，我也突然明白了为什么新老师眼睛里布满血丝！
新老师不仅在学习上对我们要求严格，而且在做事上也很公平。记得有一次上课，新老师严厉无情的批评一个正在搞小动作的女生。这个女生平时对同学都很冷淡，经常拿自己的优秀成绩当资本嘲讽别人。因此，学生们非常讨厌她。大多数老师宠爱和保护她，因为她学习好。即使她犯了错，她也不愿意批评。新老师的举动让我们很放心，体验到了正义！
一个眼花缭乱，快乐学习生活两个多月过去了，新老师成了“老”老师。她仍然为我们努力工作。她脸上几颗淡淡的雀斑，似乎在告诉我们：“好好学习，时间不等人！”指导老师：郑明学
【第8篇】老师发火了400字
“丁零零……”铃响了，老师走进教室说：“同学们，请把昨晚的作业放在桌子上。”过了一段时间，我总是下了站台，检查我们的作业。
这是，老师拿起一个同学的作业本，很认真的说：“你看看你，字写得东倒西歪，看着看着就想吐。”老师骂完，拿起二同学的作业本，越来越生气。他厉声说道：“你在看你，你的字迹又像一条蚯蚓在爬。”话音刚落，同学吓得没吭声。
这是，老师又来找另一个同学，看到同学的桌子是空白的，没有作业本。这是老师的瞪视，他沉默了一分钟。火药的味道似乎弥漫了整个教室。老师生气地喊：“你怎么不写作业？”！不管你想不想学习，放学后抄十遍都会被处罚.”同学的脸涨红了。教室里非常安静，每个人都无法呼吸。
快看！这是我总是生气的时候。太可怕了！
【第9篇】为了老师的微笑作文100字-小学二年级作文
每次我们不听话，老师都很认真的看着我们，回想着过去，老师和我们谈笑风生。但是现在我们班纪律很差，老师一天到晚生气怒容。
整件事怎么能让老师像以前一样？我们应该遵守纪律，听老师的话。我们不应该在老师说话的时候插嘴，不要做自己的事，等等。
只有这样，老师才能像以前一样微笑。
【第10篇】杨老师家的小精灵
杨小姐家有一个精灵，名叫杨宇宁。今年才6岁，不漂亮，单眼皮厚嘴唇，小嘴不生气不撅。虽然长相并不奇怪，但是很乖巧调皮，让人佩服。
有一次，她看到杨老师在午睡，就偷偷在她爸爸的头中间扎了一根辫子。起床后，杨老师洗了把脸，去上班了。结果老师一进教室，学生们就哈哈大笑，搞得老师百思不得其解。直到学生说了，老师才不好意思把辫子拿走。
当我回到家时，杨先生告诉我他出丑了。杨宇宁眯起眼睛，笑着说：“我再送你一首小诗。”他说着，抬起双手，迈着整齐的步伐，摇着头念叨着：
爸爸的头发有点长，
我要去帮爸爸，
偷偷扎个辫子，
站直在你的头中间。
爸爸工作很忙。
赶紧去上课，
我忘记了我的辫子，
今天是海洋日！
看看这个小姑娘是不是调皮的小才女。难怪杨小姐说起女儿总是那么骄傲。
【第11篇】我心目中的好老师_写人的作文200字
每个学生心中都有一个好老师，我也是。我心中的好老师是吴老师，班主任。
上课时，吴老师情绪饱满，认真负责，批改作业一丝不苟。平时她对我们很好很温柔，很少训斥学生，大部分学生都喜欢她。
有一次，我们放学排队，我偷偷先走了。下午吴老师连骂都没骂我，还冲我笑笑：“下次别再犯这样的错了，我相信你是个好孩子。”真的让我很兴奋！我迫不及待地对吴老师说“对不起”，并保证不再犯错。
当然，吴老师很关心她的同学，他们越来越喜欢她。有这么好的老师我太开心了！
【第12篇】我长大了想当一名老师作文100字-小学二年级作文
我觉得当老师很光荣，因为这是太阳底下最辉煌的职业，是人类灵魂的工程师。它可以告诉每个孩子丰富的知识和做人的道理，也可以让他们成为文明礼貌的好学生。
我觉得当老师很开心，因为我每天可以看到很多孩子，和他们一起唱歌、跳舞、玩游戏，可以帮助那些成绩不好的学生提高成绩。
所以，我长大后想当老师。
【第13篇】我最喜欢的一位老师作文200字
我最喜欢的一位老师作文200字
我心中有很多喜欢的老师，包括张老师、刘老师、陈老师……但是我最喜欢的是我们班主任，张老师。
张老师不高不矮，不胖不瘦。她的头发是卷曲的，有点黄。她的眼睛虽然小，却很亮。张老师有一张樱桃般的小嘴，会说话，会讲很好听的故事。我们都很着迷。
张老师很关心我们。当我们生病时，张老师来找我们寻求帮助。我们调皮的时候，那双眼睛严厉的盯着我们，真的让人望而生畏。当我们在学习上取得进步的时候，那双眼睛笑着仿佛在说“你真棒，继续加油”；当我们班有些同学不做作业的时候，张先生可能看起来很生气，但不是生气，而是关心；当我们因成绩不好而气馁时，老师总是安慰我们。她说，“不要气馁，下次考试要考得更好……”
这是我们的班主任，张先生。我喜欢我们的老师张。喜欢吗？
我最喜欢的一位老师作文200字
从一年级到现在，我最喜欢的老师是数学系的刘老师。
刘老师的课很有趣。基本上上课开始她都会说：“今天天气——，谁去——了。”这个精彩的开头能让人觉得全班都很有趣。
刘老师经常教我们妙方。例如，当你知道平均年和闰年时，你必须在每次计算是平均年还是闰年时，将该年除以4或400。多麻烦！所以，刘老师教了我们一个好方法。比如1943年，43除以4等于10 3以上，所以是正常年份。但1904年，十位数为0时，4除以4等于1，这是闰年。不过遇到整整一百个还是比较简单的，直接用老办法就可以了。刘老师的这个妙方让我算的更快了。
刘老师在课堂上总是微笑。比喻句常用来教我们理解题目。比如一节年级课，老师把分母比作伟大的母亲，把自己的东西给孩子(也就是分子)。孩子们拿走了他们应该拿走的东西。这个比喻让我更明白，分母代表平均份数，分子代表拿走的份数。
刘老师的专题课让我享受学习数学的乐趣。我喜欢刘先生。
我最喜欢的一位老师作文200字
我最喜欢的老师是我们的班主任，陈老师。
陈先生留着短发，经常戴围巾。陈先生喜欢穿黑色的衣服。陈老师有一双会说话的眼睛。只要班里有学生说话，老师就会一直盯着说话的学生。当会说话的学生看到老师在看他时，他会仔细阅读。有一次上课说话，老师一直盯着我，好像在对我说：“上课别说话，好好学习。”看到老师的眼神，我立刻改正了错误。老师也很关心学生。当一些学生受伤时，老师帮助受伤的学生擦药水。生病请假的同学，好了以后来学校，老师关切地问：“病好了吗？”
老师对我们要求很高，跟我们讲道理，希望我们能成为好学生。老师教我们读书写字，希望我们成为聪明的孩子。老师们，我们会努力学习，认真做好学生。
我最喜欢的一位老师作文200字
你知道我最喜欢的老师是谁吗？是我们的语文老师。我喜欢易老师，因为她善良耐心，讲课生动有趣。
易先生有黑色的短发，锐利的眼睛，适中的鼻子，浓密的眉毛下有一张微笑的嘴。
易老师虽然总是和蔼可亲，但有时也会生气。曾经有的人不交作业，有的人根本不写，或者犯了很多不该错的错误，几乎没有人是对的。那个班还有很多人没注意。易老师勃然大怒，眼睛圆得像鸡蛋，拍着讲台，狠狠地训话我们。全班鸦雀无声，仿佛能听到一根羽毛落地的声音。老师严厉地讲完我们之后，我们花了很长时间才想明白，全班同学的话我们从来不敢不听。
伊老师虽然很生气，但是大火之后变得那么温柔。我最喜欢的易老师就是这么好。
我最喜欢的一位老师作文200字
我最喜欢我们的数学老师——。
郭先生留着又黑又美的长发，皮肤不黑不白。郭老师的眼睛又黑又亮，就像葡萄一样。她还戴着一双非常精致的眼睛。
郭老师每天穿得很好，就像个模特。老师上课很友好，每天面带微笑，说话很温柔。但每次孩子上课不听话，郭老师都会发一点小脾气。郭老师讲别的孩子的过程，比作讲我自己的话，让我牢牢记住，在课堂上好好表现。郭先生会很开心，每天笑得更灿烂。郭老师很喜欢数学，他会帮大家讲的很仔细，直到大家都懂为止。
这是我最喜欢的老师。
【第14篇】教师节作文《老师，感谢您》作文500字-小学二年级作文
再勇敢的人，也有绝望的时候。
人再坚强，也有软弱的时候。
再自信也会失望。
当你疲惫的双腿跨过成败的门槛，当你坍塌的脚印踏出无人值守的岗位，当你的努力在午夜的风景里，当你流血的心开始坠入迷茫的深渊。
你的心怎么翻涌？
你是如何寻找壮丽的景色，聆听荒野中的男仆？这时，我希望有人能帮助我，鼓励我。
老师，你还记得吗？几年前，我是一个着迷的女孩。当时我有勇气在你们班第一次走上讲台。是你让大家拍手的。是你让我张开嘴，带着期待和鼓励。我结结巴巴地在众目睽睽之下写完了作文。我心里忐忑不安。是你用亲切的微笑掩盖了我的困惑。当时真的觉得很放松，仿佛自信占据了全身细胞。
"掌声是一种肯定，一种鼓励，一种尊重."老师可以说我是你的鼓励，提醒，期待，鞭策，不断前进。可以说，你让我意识到，认真做事的态度是你一路照顾我，鼓励我，让我今天不会轻易放弃。正是有了你的欣赏，有了你的期待，“烂眼”也能雕刻成艺术品。
老师的千言万语都比不上你的悉心教导，我们都知道你的良苦用心。我们也在偷偷努力给你一个惊喜，因为我们都知道你简单的愿望。
老师，您为祖国培育了千千万万朵鲜花，但您的成就和名声却是无可奈何的。
【第15篇】赵老师200字
有二三十岁，两只大眼睛，一张甜甜的小嘴，一头黑发。
有一次，我写错了一个字。赵老师发现后，温柔地对我说：“你写这个字错了。”我马上改正了。如果我们有不知道问题的老师，他们会耐心地给我们问题。每个学生都很喜欢他。
只要上了找老师的课，我们都很开心。我们听到了她甜美的声音，就像听到了她妈妈的声音。
这是我们的老师赵。
小学其他年级同类作文
写老师的800字
提起我们余老师，没有一个不竖起大拇指的。他耀眼的荣誉证书和闪闪发光的“全国优秀教师”勋章，足以表明他是一个令人钦佩的人。
佩服佩服。我是一个尖子生，在老师班学了一年，却给老师起了个外号叫——“偏心眼”。
提到这个，我五年级的时候就要开始了。当时余老师接手我们班，他制定了新的规定。那就是：对待每一个学生不管当初的成绩如何，只看未来的进步，定一个进步奖。也就是说，进入前10名的人将获得优胜奖。本来11 ~ 20名学生只需要往前跨一位，往前四位就有41 ~ 50名学生获得“进步奖”。这样，中学生和低年级学生都认为获奖是意料之中的，可以有很大的学习动力。不用说，于经常鼓励差生。哪个差生没做完作业，他总要耐心辅导；如果任何一个穷学生生病了，他就会回家补课。总之，我觉得在老师眼里，只有中级生和差生。我们班好像没有一个优秀的学生被老师看重过。老师的规定让我们优等生吃了苦头。我们通常要比差生多努力几倍才能保住获奖。如果我们不小心，我们将被挤出获奖名单。
于老师定的这个规矩，言出必行。在期中考试总结会上，那些站在一边的后进生竟然笑着拿了“进步奖”，就连经常垫底的“老校长”(复读生)也第一次拿了奖。很多尖子生为了拿到“获奖”付出了很多努力。对我来说，由于考试稍有疏忽，自然被挤出了优秀行列。这个时候，我对一些嫉妒得掉出榜单的尖子生说：“我们真的是偏老师，只偏后进生，我真的想不通。”这话传到了于的耳朵里。他没有抱怨也没有责备，只是说以后大家都会理解他的做法。是的，期末的时候，在全镇举办的各科评比中，我班语文成绩排全镇第一。——看来我们的“偏心眼”真的和普通人的心眼有点不一样！
（小学六年级，）
史老师回来了
石老师回来了
“我累坏了，我想告诉你一个好消息：石.老师回来了！”不知道谁喊的。
“石老师回来了！”消息像风一样传到每个同学的耳朵里，每个人都把圆头贴在窗户上，试图向外探头。
哦？为什么那个数字和师老师那么像？大家拼命揉眼睛。是的，是石先生。她正走向李先生的办公室！
每个人都像鸟一样飞到李小姐的办公室，我就是其中之一。当他们来到办公室门口时，每个人都放慢了速度，小心翼翼地踮着脚。推开门“唰——”“报告！”大家异口同声地说。几个学生被挤进办公室，脸都变成了紫茄子。见到史老师后，大家都跑回了教室。
“丁……”铃响了，每个人都坐在自己的座位上。石老师来了，满脸笑容，李老师则由“阴云密布”变成了“春光明媚”。“啪——”响起了掌声。李先生清了清嗓子，说：“史先生考上硕士了。我们应该祝贺她。石老师备考的时候，仍然没有忘记修改同学的作文。我们应该感激她。所以，这个班没上，改成了晚会！"
“耶——”大家的笑声响彻整个校园。
石先生仍然保持微笑。当大家在一个精彩的地方表演时，石老师不禁一起笑了起来。
啊！多么可亲可敬的老师啊！复习考试的时候，我忘不了大家。想到这，《长大后我就成了你》在我心中回荡：
小时候觉得你很美，牵着一群鸟飞来飞去。我小时候觉得你很骄傲。长大后，我变成了你。
（五年级，600字）
老师辛苦啦
在鲜艳的红旗下，我们迎来了难忘的教师节。在这幸福温暖又激动人心的时刻，我们全校的欣欣同学们，伸出我们最纯真、最真、最温暖的心，祝愿所有关心和呵护我们成长的小学老师节日快乐、幸福安康！我们甚至希望我们的问候和祝福，能抚平园丁脸上的皱纹，擦去园丁太阳穴上的微微霜，让园丁智慧的眼睛永远发光！
当老师很辛苦，但是创造灵魂的工作很伟大。红烛的燃烧是暂时的，但她燃烧自己，照亮别人的心，是永恒的。你之所以伟大，不仅是为了传授我们的文化和知识，也是为了给我们做人树立一个好榜样。
谢谢——老师，让我们变得自信，能够超越自己。你用事实向我们证明了学习不是一种负担，而是一种乐趣和责任，一把通向我们从未知晓的世界的钥匙。你教会我们用自己的头脑和双手大胆探索，去发现和发现，让生活充满惊喜！
谢谢老师——。你是一个我们永远可以信任的人，在生活中遇到困难会寻求帮助。你让我们知道，如果我们愿意，我们可以告诉你一切。你经常说你曾经是个孩子，所以你能理解孩子的喜怒哀乐。
谢谢——老师，让我知道我们可以从失败中学习，在困难中凝聚力量，在黑暗中寻找光明。你给了我们开动脑筋的勇气，同事要求我们虚心。你把美放在我们心中，教导我们，看到和想象，从而构建我们的一生。无论我们建设什么，你总是帮我们打好基础，你为我们成长做的最好！也许随着时间的推移，你演讲的每一个细节都会被我们遗忘，但你的热情、勇气和善良将永远保留。
谢谢你从不嘲笑我们。当我们尝试时，你总是密切关注。即使结果如此微不足道，你总是让我们知道你看到了我们的成就。你让我们知道，生命可以薄如纸片，深如大海，广如天空，我们必须做出自己的选择。你带领我们经历的每一个问题和发现都让我们着迷，让我们在知识的海洋中看到智慧的闪烁。
突然有一天我们发现你老了，累了，累了。为什么不需要别人的理解，安慰和支持？此时的你，是那么的沉默，平静，坚决，庄严。
红烛，你摇曳的烛火，像你疲惫瘦弱的身躯一样摇曳，却在学习的目光中那么坚定：你滴下的泪水打湿了你的衣服，你知道在学生的眼中，世界上最完美的雕塑已经铸在你的脚下吗？
亲爱的老师们，你们的光和热是有限的，但正是你们有限的光和热融合在一起，点燃了祖国腾飞的灿烂之光！
石家庄市桥西区于颖小学6年级：宋润轩
（六年级，1000字）
