【第1篇】励志歌作文50字-小学二年级作文
太阳、月亮和星星随秩序消失
无边无际的天空,进入视野
千里奋斗,骄傲写作
庸俗恶心,锁箱筐
想出去就精神,想一个月就一个月。
星空千斗,证明绝对切
幸运的是,甚至,这首歌也是为了赞美志愿者
平顶山十六中二年级:杨舒
【第2篇】励志歌作文50字-小学二年级作文
太阳、月亮和星星随秩序消失
无边无际的天空,进入视野
千里奋斗,骄傲写作
庸俗恶心,锁箱筐
想出去就精神,想一个月就一个月。
星空千斗,证明绝对切
幸运的是,甚至,这首歌也是为了赞美志愿者
平顶山十六中二年级:杨舒
【第3篇】馆长励志录作文450字-小学二年级作文
说到馆长,这个人太有意思了。这是一个憨厚的男人,生来高大魁梧,一双浓眉点缀着两只小眼睛,大鼻子塌了,一张大嘴仿佛要吃人。这么缺德的人怎么玩我?这样一个长相野蛮的性格我怎么欣赏?经过反复交流,我当然发现他绝对不是看上去那么“单纯”。
首先馆长很开明,能写很多自己的爱好。他的爱好之一是运动。他喜欢健美,所以花很多钱买好的器材,很大方的邀请朋友和他一起参加运动。在业余时间,他也喜欢看书来丰富他在各个领域的知识。他的讲话虽然略显粗俗,但从中不难得出很多道理。最佩服的是他还很谦虚,会尊重比自己优秀的人。他非常肯定别人成功背后的努力。当一个运动员成功的时候,他不会只关注技术和药物,而是首先肯定自己的天赋和自律。
他的品质很受我们的欢迎。我们从他那里知道,不能通过表面来全面的判断一个人。可能他有很多意想不到的闪光点。大人物都很聪明。馆长应该振作起来,成为你最想成为的那种人。
小学其他年级同类作文
励志——寄给现在中国的信
你小的时候有没有被人叫“傻子”的语言?你当时做了什么?你哭了吗?是用强硬的语言反驳别人,还是用软弱的眼神看家人?我来告诉你,对于从小遭受很多灾难的孩子,这种事情该怎么做。
(1)以恶制恶:在不示弱的情况下,当别人讽刺你的时候,大脑就会开始构思。如果你有很强的语言表达能力,你就可以轻松战胜敌人逃跑。这种方法通常攻击力很大。但是,别人强大了,就只能和他在一起。不管你赢不赢,只要你的语气和眼神有威慑力,我相信你能让那个人成为你的失败者。没有这种气质,你只能“另谋出路”。
(2)自学法:你成绩不好?人们经常嘲笑你?那么唯一的缺点就在于你自己,只要你抛开一切悬念,心平气和全心全意的投入学习,上课记笔记,下课背单词,放学做数学题,就不会问老师。老师一般喜欢愿意学习的学生,会比上课的同学讲的更详细。经过一点点积累,你很快就会成为一名优秀的学生!
(3)乐观:每天主动和同学交流,多和同学打成一片,你们的友谊会很多很多。到了之后,你也是个受欢迎的人。当然,这并不代表你乐观。反正学习也不能太差。人总是有点自尊的,最好不要和不好的同学在一起。不仅没有真正的朋友,成绩也会下降,或者比好同学走得更远。
(4)优雅型:如果以上方法都不合适,可以继续看看。有很多方法,比如这种素质,不会因为成绩差而在班里掉队。只要上课不吵,下课不疯,放学不闹,老师都会觉得这是个听纪律的好学生,上课不会被点名批评,但通常上课听了,成绩都在中等以上。
(5)豁达:随风而去,回来就回来,不来就算了。所有的人都是值得信任和开明的。他觉得是这样,不和别人争,不和世界争。听起来像是出家的感觉,但越是这样的人,地位越低。人们总是认为他没有什么特长,只有当乞丐的前途,但毕竟。
(6)短跑尖子生(可选项阅读):如果你处于中到中阶段,很容易在课堂上被忽略。尖子生想做,但总是和现实不一样。尖子生需要长期阅读知识,积累知识。他们的父母一定花了很多钱才有这样惊天动地的成就。但是我们从来没有上过辅导班,有阅读知识不是很丰富的学生。在长期的心理压力下,这不是一个智商竞争的世界,而是一个拥有美好事物的世界。如果你想买500万的彩票,想别人送你房送你车,想你有无穷无尽的钱.这些都是不可能的。500万人有手有脚。自己挣钱,房子,车子,奢侈品。在一个孤独的世界里,只要你有钱有势,用无尽的金钱给你的忠告就是,不要在人群中炫耀。只要世界努力,没有什么是不可能的!
(7)让世界充满爱:你的世界里有人在乎你吗?有人会在你困难的时候帮助你吗?你得意的时候有人劝过你吗?让世界充满爱,让世界永远为我们敞开!
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1.当别人在你面前耍酷的时候,不要在意他们,不要和他们吵架,你可以一劳永逸的忍受,忍受不了就给他致命一击。
2.不打人,不骂人,不侮辱对方的自尊。
3.注意卫生,不随地吐痰、乱扔垃圾。
4.尊重对方的选择,不要随意嘲笑对方。
5.好好学习,天天向上。做一个有礼貌,自卑,骄傲的好学生,好公民。
现在,你明白我为什么这么麻烦不去处理升学了吗?我要让世界变得更美好,让自卑的人觉醒,让骄傲的人反思,让毁灭世界的人检讨,让全世界的人都充满一个?
湖南省娄底市第六小学六年级:邓正
(六年级,1500字)
红色的心——听“励志中国行”有感
今天下午,“励志中国行”讲师团来到我们学校,我们有幸聆听了他们感人至深的孝道课,感谢所有的老师、学生和家长。这个主题,我称之为“红心”。
“一切美德先孝顺.这些小学生在学校做什么?学习!对,就是要受教育。怎么写‘教’呢?”“孝”和“反散文”的意思是先学孝,先学感恩,再学“散文”。好了,请不要笑。小同学们低下头,闭上眼睛想:谁生你,谁养你,你生病了谁忙. "
是的,我记得那次。半夜得了急性阑尾炎,胃疼发烧。我用更好的汗水叫醒了妈妈,妈妈也很快叫醒了爸爸。他们来找药,穿着睡衣揉我的肚子.后来我真的很疼,满床打滚,湿了我的秋衣,我爸妈只好轮流扛着下楼回医院。刚好赶上医院电梯停电,父亲把我抱上楼。楼上,由于路途遥远,他累得坐不下椅子.
想想爸爸,一个从来没有过100斤,现在只有42斤的男人,在家里,同样的顶天立地,同样的家庭支柱,同样的提着100斤的水桶爬五楼.
而我的恩人王老师,把一个“鼻涕虫”变成了一个好学生的恩人。明眸黑发美姿应该成为历史?不,我认为我们可以改变。怀着感激,让王小姐永远年轻!
孝心,赤心;感恩的心,红色的心。
让我们用一颗赤子之心去孝敬父母、长辈、老师、他人和整个社会。
山东省高青县中心路小学五年级张瑞雪:
(五年级,600字)
励志视频观后感500字
今天下午,老师让我们看励志视频故事:
第一组图片介绍一个大叔的事迹。自从失去手臂后,他学会了用嘴练习书法。正如他所写的“天道酬勤”,他终于在书法艺术上取得了显著的成就,许多人喜欢他的作品,争相购买。
第二组图片描述了一个小姐姐的故事。她那么年轻,没有手,却意志那么坚强,能用脚练出那么工整的字,比我的字漂亮多了。和她比,我真的很惭愧:我有手有脚,还不如那个没手用脚写字的小姐姐。
第三组图片是关于刘的大哥哥。他连胳膊都没有,却能用脚弹出这么好听的音乐。而且,他考上了大学。
以上视频的主角都是身体残疾,工作努力。虽然他们四肢不健全,有的没有手,有的甚至没有手臂,但他们并没有放弃对梦想的追求。经过努力,他们取得了不同程度的成绩。
回顾我们自己,当我们遇到一点困难和挫折时,我们会抱怨和畏缩.与他们相比,我们有健全的身体和优越的学习环境。不努力的理由是什么?我们在学习或做事上有没有像他们一样努力?你有没有用他们一半甚至三分之一的时间去努力?我们必须学习他们不屈不挠的精神和顽强的意志。在坚强的意志面前,有什么困难可以吓倒我们?
(小学五年级,)