【第1篇】鲜花朵朵谢师恩作文500字-小学二年级作文
教师节那天，父亲带我去了他的花店。耶！商店里到处都是花，有红的，白的，黄的，紫的。有各种各样的花：康乃馨、玫瑰、百合、郁金香、菊花.其他我没见过的，真的是眼花缭乱。爸爸热情地向客户介绍了花的品种、花的保养知识以及不同的花所代表的不同含义。我听着，心里想：真不敢相信花有这么多知识！今天来这里并不是浪费，从中可以学到很多东西。如果能插花就太好了！也许插花阿姨看出了我的心思，把我拉到她身边，一边教我插花，一边温柔地告诉我每一朵花的含义和语言；康乃馨是母亲的花，象征母爱；福建茶，青涩，比喻老师对贫穷的冷漠；虎头兰象征着高贵和财富，而唱功老师的高贵性格最贴切.插花阿姨知识丰富，她说不完的话激起了我对老师无限的好感。是的，我们的老师就像辛勤工作的园丁，培养我们健康的成长。他们是我最喜欢的人。是的，我想给老师插一束花，用花表达我对老师的祝福。于是，我很认真的跟阿姨学了插花。在插花阿姨的指导下，我插了一组九种花组成的花篮。这个花篮里全是老师，事业硕果累累；其中，盛开的百合象征着老师如日中天，成就辉煌；鲜花和材料的无限组合，体现了师生之间的亲密无间。最后，我拿起笔，把花写了下来。细雨无声，绿草如茵，花儿五颜六色。…这里是正文结尾
【第2篇】绽放的花朵
操场上，站在起跑线上，伴随着发令枪的声音，我们是一个小蓓蕾。向着终点，小蕾悄然绽放，慢慢变成盛开的花朵，带着希望慢慢靠近。到了终点线，花儿越来越亮，仿佛盛开了。即使拿到了名次，也不能骄傲，否则，灿烂的花朵会一朵接一朵地逐渐凋零、凋谢、凋零。
【第3篇】看图写话爱护花朵作文100字-小学二年级作文
看图，写词，爱花
huxintao
秋天来了，菊花开了。小红去公园了。她来到山上的亭子，看到了蓝天、白云和远处的花草树木。太美了！
山脚下还有一坛菊花。她闻了闻香气，继续往前走。只想伸出手挑一个。一个大姐姐说：“小姐姐，爱护花草树木，不能随便摘花！”小红很惭愧，知道自己错了。
教官崔美茹
【第4篇】小花朵200字
生态园里的一棵梨树开满了白花，我和我的好朋友都被迷住了。我们每人摘了一把梨花，捧在手里，准备回家给妈妈。
“花也活着！这么好看的梨花，为什么摘下来？"爸爸的批评惹恼了我们。写一首小诗向小花道歉：
对不起
小花
你宝贵的生命
我们无情地移除了它
美丽的小花
你是如此美丽
我们结束了你的生命。
你必须原谅我
我会改正的
小花
【第5篇】真想变成小小的花朵200字
春天来了，
春天是个小姐姐。
她热情地问我：你想改变什么？
我想成为一棵绿草，
唤起春天的活力；
我想改变温暖的阳光，
摆脱寒冬。
我想成为一条快乐的小溪，
奔腾流淌；
我想成为一群候鸟，
飞到遥远的北方；
我想改变温暖的春风，
我想成为像牛毛一样的毛毛雨。
最后，
我看到一个大花园，
我很想成为一朵小花。
花就像无数的星星，
春天，它是开放和竞争的。
蜜蜂来了，勤采蜜。
小蝴蝶来了，忙着传播花粉…
【第6篇】真想变成小小的花朵作文200字-小学二年级作文
春天来了，
春天是个小姐姐。
她热情地问我：你想改变什么？
我想成为一棵绿草，
唤起春天的活力；
我想改变温暖的阳光，
摆脱寒冬。
我想成为一条快乐的小溪，
奔腾流淌；
我想成为一群候鸟，
飞到遥远的北方；
我想改变温暖的春风，
我想成为像牛毛一样的毛毛雨。
最后，
我看到一个大花园，
我很想成为一朵小花。
花就像无数的星星，
春天，它是开放和竞争的。
蜜蜂来了，勤采蜜。
小蝴蝶来了，忙着传播花粉…
【第7篇】小学二年级作文：如果你是那美丽的花朵
同学们，你们的花种长出来土了吗？反正我的花籽已经长出嫩绿的叶子了。猜猜我的土壤来自哪里。你一定不知道！是从台子湾挖的。多亏了奶奶，她帮我清除了灰尘。
每天一到家就飞到窗台。我每天都看着幼苗。真希望它马上长出鲜红的花。会比较开放霸气。多美啊！
如果花是月季花，红花就要滴下来了，会给人带来一种清新向上的感觉。清晨，晶莹的露珠停留在树叶上，就像一颗明亮的珍珠，银色而美丽。
如果是菊花的话，肯定有自己的特点，有的美丽典雅，有的璀璨耀眼，有的昂首挺胸。如果是梅花，那雪就是盛开的，五颜六色，五花八门。快看！有些花像火一样红，有些像雪一样白，大的像雪球，小的像精致的灯笼。
如果是明亮透明的昙花，如果是落花牡丹.
【第8篇】傲慢的花朵_优秀的看图写话作文500字
公园里有许多美丽的花，其中有一朵特别美丽的牡丹花，雄蕊亮黄色，花瓣厚。粉红色的连衣裙面对着阳光，微笑着在风中起舞。每天都有人来和它拍照，给它画画，给它写诗。人们都称赞它：“什么花比树叶漂亮得多。”花是如此的骄傲，以至于不在乎任何人，认为自己是世界上最美的花。
那朵花越来越骄傲了。它讨厌旁边的树叶。一旦树叶靠近它，它就会说：“看看你有多丑。绿色的衣服最丑。有洞。让开，没用的东西。别弄脏我漂亮的裙子，丑。”叶紫非常难过。牡丹花在夜里睡着了，叶子落在大地母亲的怀里。叶子伤心地说：“妈，那牡丹花不要我们了，呜呜呜……”
第二天，很多人来拍照。他们发现了一朵没有叶子的牡丹花。花儿无精打采，低下了头。他们觉得不好看，纷纷走开。花儿感到虚弱和饥饿。它问地球母亲：“喂，为什么我的身体不舒服？”大地说：“树叶可以帮助你传递营养和水分。既然叶子离开了你，你就没有营养和水分了。”牡丹听了，遗憾地说：“我不该低估叶子。”最后，这朵美丽的牡丹花枯萎了。
不能以貌取人。
【第9篇】不做温室里的花朵作文500字-小学二年级作文
不要做温室里的花
今天，我看了漫画家谢画的一幅漫画，名叫《不做温室里的花朵》。看完之后，我翻书深思，受益匪浅。
这幅画是在一个北风呼啸、风雨交加的夜晚。几朵艳丽的花在风雨中笑着说：“没有风雨怎么见彩虹？”它们为什么漂亮？是因为他们有不轻易向困难屈服的精神吗？他们的精神真的给我留下了深刻的印象。
这张图不是反映了当今社会有些父母太爱孩子了吗？我们中国的孩子大部分都是在父母的宠爱下长大的，没有一点自立的意识。然而，外国孩子和我们中国孩子有很大的不同。就像我学的课文《乌塔》，虽然uta只是一个14岁的外国女孩，但是她的自立意识远不如我们中国孩子。她独自游遍了整个欧洲。我们中国孩子能做到吗？不，你不能！难怪外国人不拿我们中国孩子比温室里的花。在这里，我希望中国孩子的所有父母，都能放下爱的怀抱，让孩子学会自立，学会自己生活，不要让孩子变成温室里的花朵。
我希望所有的中国父母向他们的孩子张开双臂，让我们的中国孩子学会自立。
【第10篇】小学二年级作文：五彩的花朵
五彩缤纷的花朵
雨妈妈刚出去买菜，最调皮的雨娃娃也呆不住了。因为听说这个世界很有趣，它忍不住偷偷溜到了这个世界。
雨娃娃先上了屋顶，像飞机一样滑了一下，掉进了草丛。突然来了一只甲虫，甲虫说：“你要搭车吗？”雨娃说：“对！”甲虫说：“你要去哪里？”雨娃娃说：“对了，庄稼需要我。我要去打天下。”圣甲虫说：“你坐下，我要起飞了。”
说完，圣甲虫飞了起来，然后慢慢飞过山坡，再飞过河流，最后到达农田。雨娃娃说：“谢谢。”甲虫说：“不客气，再见。”说完，圣甲虫飞走了。雨娃娃洒了点雨，吸养分的庄稼更绿了。
突然，一阵强风把雨娃娃吹到了校园里。雨娃娃知道婆婆是什么意思，开始慢慢下雨了。路上的老师和学生迅速打开雨伞，有红的，有黄的，有白的……一个个，都像美丽的花朵，盛开在雨娃娃的眼前。
雨娃娃想：妈妈一定在等我吃饭！雨后娃娃，他回去了.
【第11篇】美丽的油菜花_关于花朵的作文150字
今天我和朋友去乡下玩。我们首先看到的是五瓣粉红色的杜鹃花。我们往前走，看到遍地的金钻花——油菜花，相互争抢，随风摇曳，有的含苞待放。
为什么我叫它金刚花？因为它在秋天传播，在严冬之后逐渐长大，他们不怕风，不怕雨，不怕雪；熬过严冬，勇敢地迎接美丽的春天。所以我叫它金刚花。
【第12篇】如果你是那美丽的花朵
同学们，你们的花种长出来土了吗？反正我的花籽已经长出嫩绿的叶子了。猜猜我的土壤来自哪里。你一定不知道！是从台子湾挖的。多亏了奶奶，她帮我清除了灰尘。
每天一到家就飞到窗台。我每天都看着幼苗。真希望它马上长出鲜红的花。会比较开放霸气。多美啊！
如果花是月季花，红花就要滴下来了，会给人带来一种清新向上的感觉。清晨，晶莹的露珠停留在树叶上，就像一颗明亮的珍珠，银色而美丽。
如果是菊花的话，肯定有自己的特点，有的美丽典雅，有的璀璨耀眼，有的昂首挺胸。如果是梅花，那雪就是盛开的，五颜六色，五花八门。快看！有些花像火一样红，有些像雪一样白，大的像雪球，小的像精致的灯笼。
如果是明亮透明的昙花，如果是落花牡丹.
【第13篇】小花朵
草地上有许多许多小花。它们就像红色的小彩虹
黄色，蓝色，小朋友来了，点点头
朋友笑了笑，带回家一束花。他们说：小花真美！
【第14篇】小学二年级作文：小花朵
草地上有许多许多小花。它们就像红色的小彩虹
黄色，蓝色，小朋友来了，点点头
朋友笑了笑，带回家一束花。他们说：小花真美！
【第15篇】小花朵作文200字-小学二年级作文
生态园里的一棵梨树开满了白花，我和我的好朋友都被迷住了。我们每人摘了一把梨花，捧在手里，准备回家给妈妈。
“花也活着！这么好看的梨花，为什么摘下来？"爸爸的批评惹恼了我们。写一首小诗向小花道歉：
对不起
小花
你宝贵的生命
我们无情地移除了它
美丽的小花
你是如此美丽
我们结束了你的生命。
你必须原谅我
我会改正的
小花
二年级：陆睿
小学其他年级同类作文
观察花朵
今天下午，我和彭宇文去电信小区观花。
由于我们对电信社区的地形不熟悉，进入社区后就像两只无头苍蝇？跑来跑去。碰撞和颠簸真的让我们撞到了一棵小桃树和一束野玫瑰。以下是我们做的观察记录。
桃花观察记录：
长在哪里？在树上。
有多大？直径8厘米。
多少花瓣？五片。
离地多高？186 cm。
什么颜色？粉色。
什么味道？桃子。
雄蕊多少？没有。
多少雌蕊？1.
我们在观察的时候，我提出了一个问题，说：“我们去年秋天来过两次，为什么没有看到结果呢？”
观察结束后，我回家查看资料。根据资料，这种没有结果的桃花叫“毕涛”。桃子没有雄蕊，只有雌蕊。有些甚至没有雌蕊。如果花中没有雄蕊，就不能授粉受精。所以桃子只开花不结果。
我恍然大悟原来是这么回事！
（四年级，300字）
关于花朵
母亲的手皲裂粗糙
手背上的青筋突起
手指关节明显突出
就像你对我的爱一样清晰
时间很少。
妈妈用手给我换了尿布
为我哭泣无眠
换取我最早的幸福
长大一点
妈妈用手给我缝衣服
为我的三餐绞尽脑汁
作为我快乐的中学时光的交换
但是现在，
母亲努力工作，用双手为我挣钱
默默奉献给我的人生
作为交换，我坐在象牙塔里
母亲的手一直很脆弱
母亲的手也由曾柔滑落
妈妈的手对我来说已经变成这样了
妈妈的手其实是世界上最美的手
（六年级，400字）
废墟下的花朵300字
鸟儿在天空飞翔，
花园里长满了花。
在明媚的春天，
还有我们闪烁的星星。
蝴蝶在花丛中飞舞，
蜜蜂正忙着在温室里采集蜂蜜。
在甘甜的雨露中，
用我们的点滴，
还有我们奉献的光芒。
在阳光下，
在风雨中，
我们手拉手走着。
汶川地震鲜花！
你自立，你很强壮。
你发誓永不放弃，
你发誓要变得强大。
相信吧，
只要有爱，
生命通过毛孔生长。
相信吧，
只要有爱，
不管有没有阳光，
不管有没有污垢，
花儿依然会开得很美。
相信吧，
让我们一起成长，
相信吧，
只要我们强大，
会有光。
在今天的时代，
准备好。
让祖国在明天的地平线上，
新的太阳升起来了！
（小学四年级，）
