【第1篇】小学生二年级日记—游大兴野生动物园和挖红薯
2011-10-19
今天，我们出去秋游。有这么多有趣的事情！接下来，我告诉你。
我们先去了大兴野生动物园。我看到了老虎、孔雀、羽毛五颜六色的鸟、鸡、鸳鸯、野鸭。有趣的是，有一种奶鱼。你想想，鱼嘴里含着一瓶奶就能吃！我们还看了动物表演。有过桥的狮子，眉毛周围化妆的狮子；有猴子骑自行车，猴子倒立，熊荡秋千，熊圈，熊过桥，熊骑自行车；熊跳过了栅栏。有三只小熊：做事认真的西溪；慢性子的菲比，还有一只叫聪聪的熊。
我们还去看了斑马。还有长颈鹿和鸵鸟！有只鸵鸟在追我们。有白鹿、绵羊、狮子、狼和野猪。更有意思的是，狼和野猪住在一起是不会打架的！奇怪！
然后我们坐车去挖红薯。有的可能是红薯。没事，剥开看看是红薯，那是红薯。红薯没有红薯甜。有的很紧，我拔不出来，就使劲拔，结果坐在地上。我觉得很好笑。而且我拔了几个大红薯！我也看到了津轻。周也找到了一颗花生。张玉良和裴东润实际上抓到了两只甲虫的幼虫。多有趣。我把他们都照顾好了。我告诉你一个秘密：甲虫幼虫不怕土，我们可以把它们埋在土里。
【第2篇】日记—游大兴野生动物园和挖红薯500字
2011-10-19
今天，我们出去秋游。有这么多有趣的事情！接下来，我告诉你。
我们先去了大兴野生动物园。我看到了老虎、孔雀、羽毛五颜六色的鸟、鸡、鸳鸯、野鸭。有趣的是，有一种奶鱼。你想想，鱼嘴里含着一瓶奶就能吃！我们还看了动物表演。有过桥的狮子，眉毛周围化妆的狮子；有猴子骑自行车，猴子倒立，熊荡秋千，熊圈，熊过桥，熊骑自行车；熊跳过了栅栏。有三只小熊：做事认真的西溪；慢性子的菲比，还有一只叫聪聪的熊。
我们还去看了斑马。还有长颈鹿和鸵鸟！有只鸵鸟在追我们。有白鹿、绵羊、狮子、狼和野猪。更有意思的是，狼和野猪住在一起是不会打架的！奇怪！
然后我们坐车去挖红薯。有的可能是红薯。没事，剥开看看是红薯，那是红薯。红薯没有红薯甜。有的很紧，我拔不出来，就使劲拔，结果坐在地上。我觉得很好笑。而且我拔了几个大红薯！我也看到了津轻。周也找到了一颗花生。张玉良和裴东润实际上抓到了两只甲虫的幼虫。多有趣。我把他们都照顾好了。我告诉你一个秘密：甲虫幼虫不怕土，我们可以把它们埋在土里。
【第3篇】日记—游大兴野生动物园和挖红薯作文400字-小学二年级作文
今天，我们出去秋游。有这么多有趣的事情！接下来，我告诉你。
我们先去了大兴野生动物园。我看到了老虎、孔雀、羽毛五颜六色的鸟、鸡、鸳鸯、野鸭。有趣的是，有一种奶鱼。你想想，鱼嘴里含着一瓶奶就能吃！我们还看了动物表演。有过桥的狮子，眉毛周围化妆的狮子；有猴子骑自行车，猴子倒立，熊荡秋千，熊圈，熊过桥，熊骑自行车；熊跳过了栅栏。有三只小熊：做事认真的西溪；慢性子的菲比，还有一只叫聪聪的熊。
我们还去看了斑马。还有长颈鹿和鸵鸟！有只鸵鸟在追我们。有白鹿、绵羊、狮子、狼和野猪。更有意思的是，狼和野猪住在一起是不会打架的！奇怪！
然后我们坐车去挖红薯。有的可能是红薯。没事，剥开看看是红薯，那是红薯。红薯没有红薯甜。有的很紧，我拔不出来，就使劲拔，结果坐在地上。我觉得很好笑。而且我拔了几个大红薯！我也看到了津轻。周也找到了一颗花生。张玉良和裴东润实际上抓到了两只甲虫的幼虫。多有趣。我把他们都照顾好了。我告诉你一个秘密：甲虫幼虫不怕土，我们可以把它们埋在土里。
北京市人大附属小学二年级石玉清：
【第4篇】小学生二年级日记—游大兴野生动物园和挖红薯
2011-10-19
今天，我们出去秋游。有这么多有趣的事情！接下来，我告诉你。
我们先去了大兴野生动物园。我看到了老虎、孔雀、羽毛五颜六色的鸟、鸡、鸳鸯、野鸭。有趣的是，有一种奶鱼。你想想，鱼嘴里含着一瓶奶就能吃！我们还看了动物表演。有过桥的狮子，眉毛周围化妆的狮子；有猴子骑自行车，猴子倒立，熊荡秋千，熊圈，熊过桥，熊骑自行车；熊跳过了栅栏。有三只小熊：做事认真的西溪；慢性子的菲比，还有一只叫聪聪的熊。
我们还去看了斑马。还有长颈鹿和鸵鸟！有只鸵鸟在追我们。有白鹿、绵羊、狮子、狼和野猪。更有意思的是，狼和野猪住在一起是不会打架的！奇怪！
然后我们坐车去挖红薯。有的可能是红薯。没事，剥开看看是红薯，那是红薯。红薯没有红薯甜。有的很紧，我拔不出来，就使劲拔，结果坐在地上。我觉得很好笑。而且我拔了几个大红薯！我也看到了津轻。周也找到了一颗花生。张玉良和裴东润实际上抓到了两只甲虫的幼虫。多有趣。我把他们都照顾好了。我告诉你一个秘密：甲虫幼虫不怕土，我们可以把它们埋在土里。
【第5篇】挖红薯作文200字-小学二年级作文
挖红薯
午饭后，我妈、陈毅和我姑姑去挖红薯。妈妈和阿姨带着篮子和锄头来到地里。妈妈先切土豆藤。没想到，切土豆藤非常困难。我妈妈花了很大力气才把马铃薯藤割下来。然后，我和陈毅迫不及待地用手挖。我们挖啊挖，一张红薯的笑脸就出来了。我们很高兴也很兴奋能继续挖掘。不一会儿，红薯就出了大半个身子。我们用手掰开，一个大红薯出现在我们面前。我把它举起来，高兴地跳起舞来。
晚上，我们吃着红薯，心中充满了喜悦。
胡，东乡县小岗一、三中五班
小学其他年级同类作文
挖红薯
那是深秋的一个星期天，我们回老家看望爷爷奶奶。大人们拿着锄头和篮子在地里挖红薯，我跟着他们。山坡上长满了金黄色的菊花，清香扑鼻。在橘子林中，黄澄澄的橘子被树枝覆盖着，弯曲着橘皮。突然，我看到了梯田。地里长满了成熟的红薯。
爷爷挖了一会地瓜，地里长满了地瓜。爷爷休息的时候，我求爷爷让我挖一会儿，征得爷爷同意，我拿着锄头挖红薯。锄头又大又重，我用它挖的时候，可怜的红薯“一分为二”，白生生的伤口立刻出现在我面前。我接连用几把锄头往下挖，红薯全是青一块紫一块的。我觉得又气又好笑。爷爷鼓励我说：“没关系。挖出来就可以喂猪了。”妈妈说：“敢试就好。”爷爷说，夏天种红薯的时候，土壤被泡成了沟垄。俗话说，红薯苗种在垄沟上，秋天收获了丰富的红薯根。挖红薯的时候一定要用锄头从沟底挖，不然会伤到红薯。
按照爷爷教我的方法，我试着去挖锄头。这个方法真的很聪明。红薯没有挖出来，也不再缺胳膊少腿。我挖了一窝最甜的土豆，数在手中。有十一个大的和小的。我挖了个“地瓜王”！到家的时候体重三斤！
在笑声中，我挖了两条红薯路。挖红薯的时候，我笑着来回翻。我的手又酸又痛，但我很开心，因为我明白了劳动创造财富的道理。
涞源
（一年级，500字）
挖红薯
重阳节那天，姐姐哥哥妈妈一起去爷爷家。
到了那里，和爷爷一起去挖红薯。大人先用铲子把红薯的茎切掉，留五寸左右，剩下的留给我们的孩子。我们先用锅铲挖，然后用手挖一个大洞，再拔出来就出来了。照这样下去，我们继续挖，继续挖。晚上，终于挖完了。
虽然我们今天很累，但我们很开心。
河南省新乡市获嘉县凯旋路小学3 (4)班陈
（三年级，150字）
挖红薯记
我是一个很讨厌孩子的人。孩子对我来说是个大麻烦。每当我和孩子在我们的楼层下楼时，我都要一次又一次地躲起来。然而，学校组织了一次六年级学生和一年级学生一起挖红薯的活动。我们一个六年级的学生带着一颗一年级的豆子去大兴挖红薯。
“做爱！哎！”我们提着一大包美味的午餐和一个巨大的袋子，准备装挖好的红薯。我们班有几个特例，————一个六年级，两个一年级。我的两个孩子的名字是和李。一个左手一个右手。看着他们的小手，有一种很可爱很吸引人的感觉。但是一想到他们的尖叫和坚不可摧的性格，我对他们的感情就减少了一半。
我们习惯了六年级的秋游，但是一年级的孩子却掩饰不住第一次秋游的喜悦。他们第一次秋游时满脸笑容。经过一个半小时的艰苦旅程，我们上了公共汽车，最终到达了目的地。下了车就要集结大部队，半小时后就开始了期待已久的活动。我们玩了一系列有趣的娱乐设施，如——蹦床和旋转木马.我们最期待的是挖红薯。
我们一到达树林，就迫不及待地跑进红薯地里。体育老师们拿起小铲子，打开棕榈般的红薯叶。我和两个孩子转着手一起刨。我用手在土里左右刨着，半蹲着。我尽力把土挖走。大概是我挖的太狠，挖到鞋子里了！
挖了5分钟，连个红薯都没找到。我们太自信了，以至于变得非常沮丧！谢馨仪像泄气的球一样坐下来，无精打采地挖着。这时，我被“砰”的一声吓了一跳。当我清醒过来时，我们仔细看了看。哦！一个大红薯被她手撕成了两半！很可惜，但是这个伟大的发现让我们全身充满了力量。我们用手和锄头挖了一会儿，希望下一个红薯能快点扔进网里。
过了一会儿，土里出现了一个红点，定睛一看，“咦”？这是什么？”我听到她的问题，兴高采烈地对她说：“这个红点当然是红薯的顶！“她吸取了教训，不会像上次那样傻乎乎地撕毁。而是小心翼翼地把红薯周围的土刨平，几乎刨平了，再轻轻一拉，生怕稍微用力就把土弄碎了。啊，她挖的红薯比她的手掌还小，她就扔了，飞到一边去了。李把它捡起来说：“浓缩的是精华！”不好意思地接过李手里的小地瓜，仔细端详起来。它虽然那么小，却昂着头，仿佛在说：“我终于出来了，我要呼吸新鲜空气了。"
后来我们挖了不同形状的红薯：萝卜形、圆形、梯形……我们眼花缭乱。看着这些可爱的红薯，我明白了一个道理：只要你努力，就会有丰硕的成果。
在挖红薯的过程中，我感受到了小手和大手的配合，让我对孩子产生了好感，让我看到了孩子的
可爱又无奈。
六年级：穿越马卡当
（六年级，1100字）
