【第1篇】折千纸鹤300字
今天学会了折纸鹤。
下午，我做完作业后，潘说：“要不我教你折纸鹤？”我刚刚完成作业，无事可做。一听说有工作，我就拍手叫道：“是啊，太好了。”潘齐家从书包里拿出两张纸，给了我一张。我接过纸，听了潘的指导，小心翼翼地叠好。过了一会儿，潘手里出现了一只栩栩如生的纸鹤，我的也不错。看着准备飞起来的纸鹤，我开心的喊了一句：“我折纸鹤”。潘齐家拿出一些纸，和我一起折叠起来。很快，桌子上出现了许多纸鹤。它们看起来五颜六色。我觉得自己仿佛进入了纸鹤生活的池塘。他们在湖里开心的开玩笑玩耍，不时的喊几声。
折叠纸鹤的折纸游戏虽然很简单，但是我从中获得了很多快乐。
小学其他年级同类作文
成长·记忆·千纸鹤
“爷爷，你以为这是什么？”小时候，我坐在小板凳上，捧着脸颊，抬头看着坐在摇椅上的爷爷，看着他手里那一张张精致的小纸片。
“这是一种鸟，叫做鹤。它是用纸折出来的，也就是纸鹤。它是这样折叠的，涂上了颜色。是不是很美？”爷爷捏了捏纸鹤，用小炭刷画了画它的眼睛、鼻子和嘴巴。画完递给我。
纸鹤的眼睛转暗，我拿在手里飞快地跑。“鹤飞了，鹤飞了。”我高兴地大叫。午后的阳光照耀着我和爷爷，温暖而幸福。
爷爷笑着看着我，脸上带着慈祥的笑容，自言自语道：“要是你一直这么开心就好了，幸好它代替了我……”
只是自言自语，我听到了，但没听懂它的意思。
爷爷去了一个很远很远的地方。这是妈妈说的。但是我还在磨爷爷的话，因为爷爷希望我一直开心。还是应该保护好小纸鹤，不要扔掉？既然不知道，那就一切做好吧。
所以：摔倒，不哭，起来，拍拍身上的土；幼儿园被欺负，忍住不哭；睡觉做噩梦，抱紧枕头不哭…告诉自己：要开心！每天折一个纸鹤，串起来挂在床上…
纸鹤虽然已经变黄了，但我一直喜欢看它们，就像回到和爷爷在一起的时候一样。
虽然记不清爷爷的脸，但爷爷鼓励我克服生活中的各种困难，快乐地学习，当我走向光明的时候，我已经深深地印在脑海里。
当涂实验学校5年级：丁洋玄冥
（五年级，600字）
一千只千纸鹤的爱
男生和女生第一次谈恋爱的时候？男孩为女孩折了一千只纸鹤？抓住那个女孩
在房间里。男孩对女孩说？这1000个纸鹤？代表我的1000颗心。
当时？男生女生每分每秒都感受到爱情的甜蜜和幸福。
后来，女孩渐渐疏远了男孩。姑娘结婚了？去了法国？我去过无数次了
出现在她的梦中巴黎。女生和男生分手的时候？对男孩说？我们都会
不得不面对现实？婚姻是女人的第二次轮回？我必须抓住每一个机会？
你太穷了？我无法想象我们在一起的日子.男孩和女孩去了法国。
之后？你卖过报纸吗？做过临时工？做过小生意？他做每一份工作都很努力。很多年过去了？在朋友的帮助和自己的努力下？他终于有了
拥有一家公司。他很有钱？但他还是想着女生。
有一天下雨了？男孩开着他的黑色奥迪看见前面有一对老人。
慢慢走。男孩认出了女孩的父母？所以男孩决定跟着他们。他想制造
他们看到自己不仅拥有一辆车？他还拥有一栋别墅和一家公司，让他们了解他
不穷？他是一个年轻的老板。男孩乘慢车一路跟着他们。雨一直下着
水下？即使老两口打着伞？但是还是被斜雨打湿了。去目的地？人
孩子留下来？这是一个墓地。他看见那个女孩了？墓碑瓷像里的女孩正对着他
甜甜一笑。在小坟墓旁边？细线上挂着一串纸鹤？在细雨中
太生动了。
女孩的父母告诉了男孩？姑娘没去巴黎？女孩是不是得了癌症？女孩
去了天堂。女生希望男生出人头地？有一个温暖的家。所以女孩们
做出这样的举动。她说她认识男生？认为他会成功。女孩说
如果有一天男孩去墓地看她？无论如何请带些纸鹤来。男孩跪下了？
跪在女孩的坟前？泪流满面。清明节不知道雨会不会停。我彻底湿透了那个男孩。男孩想起了多年前女孩天真无邪的笑脸？男孩的心开始往下淌
流血。
老两口走出墓地的时候？看到站在不远处的男孩了吗？奥迪的车门已经
为老年人开放。汽车音响里有一首悲伤的歌？“我的心脏？不后悔？
为你一遍又一遍？纸鹤？万千情怀？在风中飞翔."
（六年级，800字）
千纸鹤
她坐在桌旁，手里折叠着彩色纸鹤，“99，100……”哦，这是第一百个了。她把手里的美丽纸鹤放进纸盒，盒子里又躺着一只99的美丽纸鹤，她要送给“远方”的朋友。她走进阳台，仰望天空。“我不知道她怎么样了。”她想了想，对自己说。这一刻，她仿佛看到了自己：张永元的笑脸，她从不闲着的手。她似乎看到了那个手里拿着纸鹤的女孩，对她甜甜地笑着。她的眼泪不由自主地掉了下来，她的思绪涌入了她的记忆之门.
那是一个异常寒冷的冬天，她知道自己病得很重，很难治愈。正当她满腹忧愁，抱怨上帝对她不公的时候，突然，一个活泼可爱美丽的女孩跳进了他的眼睛。虽然女孩是被妈妈抱进来的，但女孩苍白的脸上却充满了笑容。更让她吃惊的是，女孩小小的手居然还拿着一个小纸鹤。(在她印象中，纸鹤已经是很老的东西了，现在已经不流行了。)纸鹤在充满热情的——红里折叠，还是半成品。可以看出，女孩不久前就完成了。当女孩的身体接触到病房时，她又开始移动双手：她正忙着完成纸鹤。当她看到的时候，她似乎有点感动，或者对这个女孩很好奇。她总是主动和女孩打招呼：“你好，我叫邱宇，你叫什么名字？”女孩略带惊讶地抬头看着她，然后微笑着甜甜地回答：“我叫王喜。”“希望？”这一次她吃了一惊。“多有趣的名字？”她忍不住笑了。“也许笑声会传染。”她不禁想到。
后来的一些日子里，她惊讶地发现，这个女孩总是玩着一个小纸鹤，好像从来没有停止过。“王喜，你在干什么？为什么总是叠这些纸鹤？”“因为，这是……”女孩看着她，满怀希望，天真而坚定地说：“妈妈说只要我折1000个纸鹤，就可以出院了。我好想离开医院，好想回到同学身边！”女孩说话的时候，一直折叠着纸鹤。“哦，对了，一个多月没上课了。”她突然意识到自己是个初中生，而且因为每天都呆在病床上，神经几乎麻痹到忘记了自己的身份。这时，她再次小心翼翼地看着眼前这个可爱的小女孩；我看到她脸色苍白，还带着一些灰黄色，幼小的身体因为疼痛而消瘦，但女孩一点也不在意，抿着嘴唇，手里叠着彩色纸鹤。她感到感动，忍不住拿出一张白纸，把纸鹤折了起来。凭着她童年的记忆，她勉强折了一个。女孩看到的时候，似乎有点惊讶，有些激动地喊道：“大姐，原来你会折纸鹤啊！”之后，她递给她一张手工纸。“用这个叠起来，会更漂亮！”她微笑着接过纸，同时接受了女孩的好意，但在她伸出手接过女孩递过来的纸的那一刻，她在女孩执着的眼神中感受到了一丝淡淡的忧伤。突然，一种不祥的感觉掠过她的脑海，虽然是一种微妙的感觉，她浑身发抖。“莫非……”她怀疑地猜测.
终于有一天，她从母亲口中证实了自己的猜测：女孩得了肺癌，已经晚了，这个冬天女孩活不下去了。从此以后，每当她和一个女生说话，或者关注她的时候，心里总有一种酸酸的感觉。她非常同情这个女孩。这朵即将开放的美丽花朵将走向生命的尽头，一个年轻的生物将从这个世界上消失。她意识到世界上还有比她更不幸的人。她一直以为自己是世界上最不幸最无助的人，但现在，她身边有了一个更不幸的人。
她开始用力折那些纸鹤。不知道是希望自己能早点出院还是早日实现女孩的愿望。简而言之，她变得活跃多了。“我不能向命运低头，绝对不能！”她经常这样鼓励自己。她和女孩小心翼翼地用丝线穿上折叠好的纸鹤，小心翼翼地挂在床边。随着纸鹤数量的增加，她感觉自己的精神一天比一天好，胸口仿佛燃起了一团火焰，温暖着她冰冷的心.
但就在那一刻，女孩的病情恶化了。她的嘴唇开始变紫，到处都是疼痛。女孩连说话的力气都没有了，连呼吸都变得很困难，但女孩依然保持着脸上的笑容，依然把纸鹤叠在手中，但它不再像纸鹤，而是像一些五颜六色的纸团。虽然大家都知道这一点，但是谁愿意去伤害漂亮姑娘的心愿呢？况且姑娘还是那么执着，坚信折一千纸鹤就能出院，回到日夜思念她的婆婆同学身边。也许正是这种坚持让她努力活到了现在。
女孩死于2月最后一天，——2.28。那天，女孩正在完成她最后的纸鹤。她用极其困难、笨拙、笨拙的动作把纸叠好，无论谁看到，她都很难过。就在女孩即将完成第1000次纸鹤的时候，她突然觉得很不舒服。虽然医生立即做了抢救工作，但女孩终究做不到。但即使在生命的最后一刻，她依然微笑着，吃力地对身边的每一个人说：“我很快就能完成.1000 .我很快就会出院.很快……”最后，女孩淹没了最后一口气，永远的闭上了眼睛，安静的去了另一个世界，一个只有欢笑和欢笑的世界。她脸上仍然带着微笑，仍然拿着最后一只纸鹤，一只未完成的纸鹤.
后来，人们在整理女孩的遗物时，发现了一本日记，上面用稚气的文字写着：“2月1日，我写完了591纸鹤。”2月2日，我已经完成了612纸鹤。' .'2月18日，我完成了773纸鹤。每天日记里的记录都会刷新到女孩死去，她颤抖的小手拿着铅笔在纸上写着：“2月27日，我做了999纸鹤。”结束前还附上了一句“我马上就可以出院了！”当大家为女孩难过的时候，被女孩惊人的毅力所折服，发出一阵唏嘘。作为女孩生前的朋友，她被女孩感动了。她轻轻地为女孩折好了1000只纸鹤，女孩及时完成的纸鹤，她放在女孩走过的床上，安抚女孩死去的灵魂…
我那个月的一天，她出院了，在她折完第千只纸鹤的那天。有时候命运真的捉弄人。也是千纸鹤，一只去了遥远的天堂，一只留在了这个五彩缤纷的世界…
想到这，眼泪又一次冲洗了她的脸。她把整盒纸鹤抛向空中，看着五颜六色的纸鹤一只接一只的落下。她在心里默默地说：“安息吧，姑娘。我的心永远与你相遇，无论是在人间还是在天堂……”
温州市村五年级：邵
（六年级，2500字）
