【第1篇】我能行作文700字-小学二年级作文
“下面考。”今天一上课，数学老师就想出了这么一句话。这让我们大吃一惊：昨天老师开玩笑的叫我们复习数学，我们没当回事。今天，我们实际上…唉，我们必须磨利我们的枪！
老师发卷子的时候我偷偷看了这本书，然后我就开始马不停蹄的做。
好几次遇到“路障”，吓得我一身冷汗。仔细一想，为什么，这个问题好像以前也说过？我冷静下来，反复看题目。突然，我的脑海里产生了一个灵感：是的，我刚才看书的时候好像看过这个题目，好像……我想起来了！
“路障”解决后，我看了看手表。啊，还有十五分钟！我的神经又绷紧了，继续在试卷上跳舞。
“贝尔——”结束。真是大不幸：我刚写完。交卷后我一直在想：我会得多少分？
下午，老师批改完试卷，开始报分数。
我心里七上八下，仿佛有一块石头悬在半空中。”嗔道，“啊，该我了！教室里响起了“副0分”的声音，嗯？突然，我愣住了，脑袋一片空白(当时不知道0分的意思)。过了一会，教室里叽叽喳喳地聊着，顾彬对我说：“老师说做0分。”陈凡说：“不，副就是减，减0分不等于100分。”
一个0，一个100，不敢相信只打到0，也不敢爬那个100。我的心好像被几只兔子怦怦直跳。
一个大胆的同学问老师：“老师，陈打几分？”“副职0分不就是100分吗？”老师一句话唤醒了梦者。一开始我都不敢相信。后来看了卷子才释然。我明白了，我的石头掉到了地上。我很开心。之前考试只考了90多分，这次却考了个大红一百！我现在相信自己：我能行！只要你有信心，没什么难得到我的！
【第2篇】“我能行，我最棒。”作文250字-小学二年级作文
“我能行！“我是最棒的”这句话常常挂在嘴边，几乎成了我的口头禅。我总是对自己说：“我能行”，无论是在学习上还是日常生活中。我是最棒的！”。
有一天，我说：“奶奶，今天让我洗碗吧！”奶奶说：“好的”。吃完饭，我马上去洗碗。我左擦右擦，把身上的油都洒了。我照例说“我能行”“我是最棒的”。然后，我想到奶奶以前是怎么洗的。先放适量的洗洁精清洗里面，再清洗外面，最后再冲洗一遍，直到没有泡沫。我用这种方法洗了所有的盘子。
我觉得要有克服困难的勇气和信心，自信地说“我能行！”！我是最棒的！"
辽宁省凌源市朝阳街小学二年级刘航兵：
【第3篇】我自信，我能行300字
我今年学了画画，受益匪浅。它不仅教会了我画画，也教会了我要有信心，不要灰心。
记得有一次，我在学画画的时候，老师让我画桃子。我画苹果和梨，但我不会画桃子。我心想：算了，没什么大不了的。但我又想：别人画得这么好，我怎么会画不好呢？老师好像看出了我的心，说：“别灰心。老师对你有信心。你有信心吗？”听了老师的话，我画的很好，画了好几遍。最后给了老师，老师给了我100分。我欣喜若狂。
现在我会画画：鸽子，狗，房子……我自信，我能行。
【第4篇】克服困难，我能行！200字
我的难处是很胆小怕狗！
我很害怕狗！不知道为什么我这么有魅力。狗总是追我！后来我奶奶给我买了一只玩具狗，我每天面对它，甚至亲吻它。
一天，我和妈妈下楼时，一只狗经过。我冷静下来，从狗身边走过，好像没什么事。耶！我可以从小狗身边走过！我不怕狗！
感谢这只玩具狗，它帮助我克服了困难！克服困难！我能行！
【第5篇】爱护地球低碳生活我能行300字
热爱地球，过低碳生活。我能做到
“低碳”这个词我一开始没看懂。回家问父母，低碳就是尽可能减少碳排放。爸爸说，碳排放越多，地球的温度就会变得越高，然后地球的气候和空气就会变得很糟糕。我妈跟我说低碳是一种态度，要培养环保意识。
我认为他们说的是对的。碳的排放方式有很多，比如汽车尾气，产品在工厂制造时会产生碳。爸爸说我们一般都是坐公交车，尽量共用交通工具，这样会减少汽车尾气。我们应该尽量不要用塑料袋和袋子，这样会减少白色污染，等等。
我们所有人都能做到，孩子们。让我们爱护我们共同的家园地球。
【第6篇】我能行作文200字-小学二年级作文
我能做到。
记得上次班会，班主任给我们上了一堂生动有教育意义的课。她告诉我们：“你们现在生活条件很好，多读书总是好的。你一定要好好学习，做任何事，一定要相信自己，默默的对自己说我能行，总会有回报的……”老师说了很多，我从中体会到我们现在的生活条件真的很好，我要更加努力。
【第7篇】小学二年级作文： 我能行
晚饭后，我妈妈正在洗碗。我立刻跑到妈妈面前说：“妈妈，我来帮你洗碗吧。”妈妈说：“你行吗？”我说：“那你看看我能不能做到。”
我先用清水把筷子洗干净，然后用洗洁精把筷子里里外外仔细擦洗了一遍。装了洗洁精的碗好滑，我仔细揉了揉，累的手都酸了。不经意间，碗掉进了池子里，还好没摔碎。然后我又用清水洗了一遍，菜就做好了。妈妈看了，说：“你真能干，比我洗的还干净。”
当我看到干净的筷子时，我很高兴。虽然很难，但我用实际行动证明了我能做到。
【第8篇】我能行作文700字-小学二年级作文
“下面考。”今天一上课，数学老师就想出了这么一句话。这让我们大吃一惊：昨天老师开玩笑的叫我们复习数学，我们没当回事。今天，我们实际上…唉，我们必须磨利我们的枪！
老师发卷子的时候我偷偷看了这本书，然后我就开始马不停蹄的做。
好几次遇到“路障”，吓得我一身冷汗。仔细一想，为什么，这个问题好像以前也说过？我冷静下来，反复看题目。突然，我的脑海里产生了一个灵感：是的，我刚才看书的时候好像看过这个题目，好像……我想起来了！
“路障”解决后，我看了看手表。啊，还有十五分钟！我的神经又绷紧了，继续在试卷上跳舞。
“贝尔——”结束。真是大不幸：我刚写完。交卷后我一直在想：我会得多少分？
下午，老师批改完试卷，开始报分数。
我心里七上八下，仿佛有一块石头悬在半空中。”嗔道，“啊，该我了！教室里响起了“副0分”的声音，嗯？突然，我愣住了，脑袋一片空白(当时不知道0分的意思)。过了一会，教室里叽叽喳喳地聊着，顾彬对我说：“老师说做0分。”陈凡说：“不，副就是减，减0分不等于100分。”
一个0，一个100，不敢相信只打到0，也不敢爬那个100。我的心好像被几只兔子怦怦直跳。
一个大胆的同学问老师：“老师，陈打几分？”“副职0分不就是100分吗？”老师一句话唤醒了梦者。一开始我都不敢相信。后来看了卷子才释然。我明白了，我的石头掉到了地上。我很开心。之前考试只考了90多分，这次却考了个大红一百！我现在相信自己：我能行！只要你有信心，没什么难得到我的！
【第9篇】我能行
晚饭后，我妈妈正在洗碗。我立刻跑到妈妈面前说：“妈妈，我来帮你洗碗吧。”妈妈说：“你行吗？”我说：“那你看看我能不能做到。”
我先用清水把筷子洗干净，然后用洗洁精把筷子里里外外仔细擦洗了一遍。装了洗洁精的碗好滑，我仔细揉了揉，累的手都酸了。不经意间，碗掉进了池子里，还好没摔碎。然后我又用清水洗了一遍，菜就做好了。妈妈看了，说：“你真能干，比我洗的还干净。”
当我看到干净的筷子时，我很高兴。虽然很难，但我用实际行动证明了我能做到。
【第10篇】做家务我能行作文500字-小学二年级作文
今天，我的祖父母作为客人来到我们家。母亲用美味的排骨、美味的鱼和鲜亮的西红柿炒鸡蛋做了一顿丰盛的晚餐.大家围在一起边吃边聊，别提多开心了！
晚饭后，我奶奶正要帮我妈妈洗碗。我一看，赶紧对奶奶说：“奶奶，你和爷爷坐在沙发上看电视。让我帮妈妈洗碗！”奶奶着急地听着，问：“你收拾一下。你能做到吗？”我听了这话，觉得很不服气，于是理直气壮地对奶奶说：“我不小了，当然要帮妈妈做家务啦！你放心吧！我能做到。”说完，赶紧把菜放在一起，把筷子放在一起，小心翼翼的把菜捧到池子里，然后把碗和菜放进池子里。然后滴了几滴洗洁精，就认真洗了。洗了一遍之后，我把水倒出来，然后用一盆清水洗。过了一会儿，我在橱柜里放了很多干净的碗。奶奶笑着说：“齐琦太棒了！把碗洗得真干净。真的是奶奶的曾孙女。奶奶会给你红包的！”听了奶奶的话，我很开心。我接过奶奶的红包，不好意思地对奶奶说：“奶奶，谢谢你！”当我走到餐厅时，我看到我妈妈还在擦桌子。我看到了，赶紧走过去对妈妈说：“妈妈，我来帮你。”妈妈笑着说：“不用了，去休息吧！要是我妈自己来就好了……”
今天的心情别提有多开心了，因为帮妈妈做了很多家务，受到了奶奶爷爷妈妈的表扬。我会做家务！
【第11篇】安全自护我能行作文700字-小学二年级作文
安全自保。我能做到
从我记事起，很多事情因为时间的流逝，在我的记忆中渐渐模糊，就像闪耀的流星，留下瞬间的美好，消失的无影无踪。就像每一颗水晶珍珠一样。写在我幼小的心灵里。像五颜六色的贝壳在大海里流动，在我温暖的心里流动.但是有一点，因为它见证了我聪明的一面，我几乎忘不了。
小时候，幼儿园的时候，老师教我们：“放学不能自己回家，要等爸爸妈妈来接我，不能和别人一起回家。懂吗？”我们异口同声地说：“明白了！”放学后，我们整齐地排队，迈着轻快的步子回家。突然，一个大叔对我说：“小朋友，跟我回家吧！”我看着他说：“你是谁？”他说：“我是你父母的朋友。他们很忙，没时间接你，就打电话给我，让我去接你。”半信半疑的听完，我想：就算爸爸妈妈忙，也会来接我的。他一定撒谎了。我得是个好办法！他说：“你快去吧，不走你爸妈就急了！”我装作很开心的样子说：“对，对！”走到半路，我装作不舒服的样子说：“哎呀，肚子疼，想上厕所。”他不耐烦地说：“好了，走吧，早点回来，我在这里等你！”我快步跑进幼儿园。碰巧老师也在。见我气喘吁吁，我心情沉重地说：“小雨，你怎么又回来了？你不是走了吗？”我结结巴巴地说：“我.英语字母表中第九个字母.某人.对我撒谎.男性.是我的.我父母的朋友.告诉我.和他一起回家。”老师说：“那怎么办？”我紧张地说：“找了个借口说肚子疼，想上厕所，就来了。”老师说：“快报警！”说完，用手机拨打110。警察来了，抓住大叔说：“谢谢小朋友。”我很开心。第二天，老师当场表扬了我。
当时我学会了在关键时刻保护自己。
【第12篇】克服苦难，我能行作文200字-小学二年级作文
我有一个坏习惯，就是写完题不查题得不到100分。我妈对我说：“写完题就要检查，养成检查的好习惯！”
这次又考了。老师发了试卷，我很快就做完了。刚想玩，想起妈妈的话，就查了一下，知道老师说“交论文！”我刚停止检查。试卷评出后我得了100分！心里很高兴！
通过这次考试后，我认为我可以克服困难。
天津杨柳青一小学二年级：吕亚满
【第13篇】我思考，我能行作文100字-小学二年级作文
别看我们小学生，年轻又没经验，父母什么都“照顾”。事实上，在校园和生活中，我们自己解决很多问题，因为我们有一个聪明的头脑和一双灵活能干的手。
我们不再满足于成年人说话和教学的方式。生活中有很多事情，我们总是在寻找答案。不是研究，不只是好奇的询问。反正有多出名都无所谓。只要把脑子用在手上，用脑后学习，就会觉得很快乐。
大家一起分享一下乐趣吧。
【第14篇】爱护地球——低碳生活我能行200字
现在地球环境越来越差，温度越来越高。所以，我们要爱护地球。我可以过低碳生活。
我想从身边的小事做起。比如不要用一次性杯子喝水，太浪费了。我准备了一杯饮用水。在日常生活中，我们应该节约用水，每次洗手都用脸盆打水，然后冲马桶，等等。
希望大家都能低碳生活，关爱我们的家园。
【第15篇】我能行作文300字-小学二年级作文
今天我做了一件事，就是打蜘蛛。
也许打蜘蛛对每个人来说都是小事，但对我来说却是大事。因为生下来就怕这种东西，全身黑黑的，八尺长，毛茸茸的。但它来的不是早也不是晚，只是在我正要走出学校寝室的时候出现了。当时吓得我魂飞魄散，差点晕倒。当我准备给爸爸妈妈打电话的时候，我不能，因为我上五年级了。解决不了这点小事还能当英雄吗？于是我拿起桌上的电拍子，一步一步向蜘蛛走去。当时心里一直在打冷战，在想：它跳到我脸上咬我怎么办？蜘蛛没电，自己没电怎么办？反正我已经接了电拍。我最好咬紧牙关。当我来到蜘蛛面前时，我会一拍击败它。哈哈！这一拍准确的打中了蜘蛛，它当场上天。这叫胜利归来。
如果要问我打蜘蛛后的感受，那就是：我能打蜘蛛！
小学其他年级同类作文
圆梦中国，我能行
我的国家在我心中，就像我们仰望的参天大树，庇护着我们免受风雨，就像高耸的群山，给我们安全感，就像一个开满鲜花和温暖地方的天堂。强大的祖国是我们长大后平安生活的巨母；是我们展位人才的大舞台…大家就知道没有国家就没有家！我从小就明白这一点，一直在心里激励和提醒自己：实现中国梦，从我做起。
中国梦，这三个字深深的烙在我的心里。要实现中国的伟大梦想，必须有很多的努力和付出。如果我们平时都有张嘴的坏习惯，没有做好本分，中国梦只会慢慢离我们而去。今年，xi***提出了“中国梦”，鼓励全国人民共同努力。梁老师一直鼓励我们说：“中国是我们的家。如果我们想让它屹立在东方，为世界其他地方争光，我们必须从自己做起。请记住，我们为了中国的梦想列车而共同努力，向前迈出一步，实现伟大的民族复兴。”我从来没有忘记老师的好指导，每天学习的时候心里都有一种责任感，所以我更加努力的学习。
阳光明媚，学校里清新的微风给了我们的学生一些温暖和舒适。我抱着一本书，靠在椅子上，饶有兴趣的看着课外书。那味道很好，甜得像嘴里的糖果。这是一种享受！静静的浏览文字，获取知识就行了。老师经常鼓励我们“为中国的崛起而学习，我们可以梦想自己。”我想起了周**总理小时候热爱祖国的心，深深地意识到他也是未来国家的建设者，他应该像伟人一样努力学习。我心想：我们的国家需要爱学习的人去实现中国梦，要有责任感，热爱生活，更爱国家。我们小学生一定要从小培养爱学习、勇于创新的习惯，将来为社会做出贡献，为国家增添新的辉煌，这个中国梦就完成了！我一定要努力，掌握学习方法，努力成为一个有梦想、有爱国、有才华的全面发展的学生。不仅为我们学校赢得荣誉，也让我们国家为我骄傲。我完全是在书里打坐，在知识的海洋里漫游。
实现中国梦，从我做起！
皎洁的月光悄悄地把光线倾泻到我的房间里，仿佛贪婪地享受着一个房间的温暖。伴随着月份，我还是有意识的复习功课。
广东省佛山市顺德区伦教三洲学校6 (2)班6年级：何
（六年级，800字）
我能行
我能做到。
“我能行”，这句话常常挂在嘴边，几乎成了我的口头禅。我总是对自己说：“我能行”，无论是在学习上还是在日常生活中。
记得二年级上半学期期末考试，老师发试卷。我看到这张试卷上满是问题。我紧张得双手发抖。我对这次考试失去了信心，然后耳边传来一个熟悉的声音：“加油！我能行！”突然心里充满了自信，考了97.5分。
夏季游泳测试的时候，听到教练公布测试标准：“男生4格，女生3格。开始！”看到我的标准线，傻眼了：4格？我能做到吗？轮到我的时候，我犹豫了，老师再三催促。突然，我听到一个声音，低沉而嘶哑：加油，我能行，试试看，不要因为害怕就不做了，最可怕！心里涌起一股热潮，我就一头扎进水里，努力往前走。结果我游了五格，超过了考核标准线。
“我能行！”我想把这句话作为我的座右铭，因为它能让我从失望中找到自信。
（小学三年级，）
我能行
我是一名五年级的学生，今年十二岁。经常听爸爸说：“勇敢的人常说：我能行！弱者爱说：我不行！”
如今，许多孩子在家人的溺爱下变得胆小怕事。他们甚至不考虑该做什么。“我做不到”这几个字流畅地出来了。“我能做到”和“我做不到”只差一个字，但本质上是不同的。“我能行”是成功必备的心理素质——自信，“我不行”是失败的主要原因。
利用这个时间参加学校运动会。父亲鼓励我说：“我相信你能行！取得好成绩。”我参加了男子三项全能；100米，跳高，铅球，经过努力，我获得了第二名。告诉爸爸“很好！不管是什么号，去比赛就好！”爸爸说。
在以后的学习中，无论遇到什么困难，我都会克服。风雨再大，我也不会低头，更不会害怕，因为“我能行”。
从此，“我能行”这句话就印在了我的心里，几乎成了我的座右铭。
（五年级，300字）
