【第1篇】小学二年级作文：第一次烹饪课
听到我们班要上烹饪课的消息，我们高兴得跳了起来。
下午第一节课，在老师的带领下，我们来到烹饪室，洗完手静静地等着…
当我们走进烹饪室时，我们看到老师已经为我们切好了馅料，准备好了一切，就等着开始包饺子。刚开始很多同学不会包，饺子皮没捏，肉都露了出来。老师手拉手教我们。学生装的越多，越开心，越好看，形状奇奇怪怪，有的做小枕头；有的造了金字塔；有的袋子像大蒜；其他的像肉馅饼一样被包裹着；老师们笑着弯下腰.
开始煮饺子！每个人都很忙。热腾腾的饺子上来了，同学们迫不及待的拿起筷子，哈哈！很好吃！
吃完饺子后，我们还学会了煎蛋。今天的烹饪课让我们受益匪浅。
【第2篇】小学二年级作文：第一次烹饪课
听到我们班要上烹饪课的消息，我们高兴得跳了起来。
下午第一节课，在老师的带领下，我们来到烹饪室，洗完手静静地等着…
当我们走进烹饪室时，我们看到老师已经为我们切好了馅料，准备好了一切，就等着开始包饺子。刚开始很多同学不会包，饺子皮没捏，肉都露了出来。老师手拉手教我们。学生装的越多，越开心，越好看，形状奇奇怪怪，有的做小枕头；有的造了金字塔；有的袋子像大蒜；其他的像肉馅饼一样被包裹着；老师们笑着弯下腰.
开始煮饺子！每个人都很忙。热腾腾的饺子上来了，同学们迫不及待的拿起筷子，哈哈！很好吃！
吃完饺子后，我们还学会了煎蛋。今天的烹饪课让我们受益匪浅。
【第3篇】小学二年级作文：开心的烹饪课
今天下午，我们去上烹饪课。老师已经把我们分成小组了。到了烹饪室，我们在外面洗手，排队。听了老师的指示后，我们可以分成小组。首先，第1组和第2组进出，然后是第3组和第4组。
哇，我们一进去就把包饺子的材料准备好了，饺子皮和馅都摆在每张桌子上，还有两个老师教我们包饺子。一开始我们不会包，就看老师怎么包，然后老师手把手教我们包的饺子怪怪的，不如老师包的好。有些填料放得很多，有些填料放得很少.
我们学着一个接一个地做饺子。在此之前，瞿老师在理论上教过我们怎么做饺子，但在实践中，因为是第一次，我们总是担心饺子不熟。最后，在我们老师的指导下，我们的饺子终于开始做了，然后开始吃饺子。
老师还告诉我们，今天有客人来看我们的烹饪课，我们把做好的饺子给客人品尝。他们吃饺子，吹嘘我们，说它味道好，并高度评价我们。
最后，我们还学会了煎蛋。每个学生轮流煎鸡蛋，自己煎。在老师的指导下，学生的鸡蛋炒得很好，没有糊。今天，我们学到了很多。烹饪活动真的让我们很开心，很有意义。
【第4篇】二年级写事的作文200字 第一次烹饪课
听到我们班要上烹饪课的消息，我们高兴得跳了起来。
下午第一节课，在老师的带领下，我们来到烹饪室，洗完手静静地等着…
当我们走进烹饪室时，我们看到老师已经为我们切好了馅料，准备好了一切，就等着开始包饺子。刚开始很多同学不会包，饺子皮没捏，肉都露了出来。老师手拉手教我们。学生装的越多，越开心，越好看，形状奇奇怪怪，有的做小枕头；有的造了金字塔；有的袋子像大蒜；其他的像肉馅饼一样被包裹着；老师们笑着弯下腰.
开始煮饺子！每个人都很忙。热腾腾的饺子上来了，同学们迫不及待的拿起筷子，哈哈！很好吃！
吃完饺子后，我们还学会了煎蛋。今天的烹饪课让我们受益匪浅。
【第5篇】开心的烹饪课 写事的作文
今天下午，我们去上烹饪课。老师已经把我们分成小组了。到了烹饪室，我们在外面洗手，排队。听了老师的指示后，我们可以分成小组。首先，第1组和第2组进出，然后是第3组和第4组。
哇，我们一进去就把包饺子的材料准备好了，饺子皮和馅都摆在每张桌子上，还有两个老师教我们包饺子。一开始我们不会包，就看老师怎么包，然后老师手把手教我们包的饺子怪怪的，不如老师包的好。有些填料放得很多，有些填料放得很少.
我们学着一个接一个地做饺子。在此之前，瞿老师在理论上教过我们怎么做饺子，但在实践中，因为是第一次，我们总是担心饺子不熟。最后，在我们老师的指导下，我们的饺子终于开始做了，然后开始吃饺子。
老师还告诉我们，今天有客人来看我们的烹饪课，我们把做好的饺子给客人品尝。他们吃饺子，吹嘘我们，说它味道好，并高度评价我们。
最后，我们还学会了煎蛋。每个学生轮流煎鸡蛋，自己煎。在老师的指导下，学生的鸡蛋炒得很好，没有糊。今天，我们学到了很多。烹饪活动真的让我们很开心，很有意义。
【第6篇】小学二年级写事的作文：开心的烹饪课
今天下午，我们去上烹饪课。老师已经把我们分成小组了。到了烹饪室，我们在外面洗手，排队。听了老师的指示后，我们可以分成小组。首先，第1组和第2组进出，然后是第3组和第4组。
哇，我们一进去就把包饺子的材料准备好了，饺子皮和馅都摆在每张桌子上，还有两个老师教我们包饺子。一开始我们不会包，就看老师怎么包，然后老师手把手教我们包的饺子怪怪的，不如老师包的好。有些填料放得很多，有些填料放得很少.
我们学着一个接一个地做饺子。在此之前，瞿老师在理论上教过我们怎么做饺子，但在实践中，因为是第一次，我们总是担心饺子不熟。最后，在我们老师的指导下，我们的饺子终于开始做了，然后开始吃饺子。
老师还告诉我们，今天有客人来看我们的烹饪课，我们把做好的饺子给客人品尝。他们吃饺子，吹嘘我们，说它味道好，并高度评价我们。
最后，我们还学会了煎蛋。每个学生轮流煎鸡蛋，自己煎。在老师的指导下，学生的鸡蛋炒得很好，没有糊。今天，我们学到了很多。烹饪活动真的让我们很开心，很有意义。
小学其他年级同类作文
烹饪
今天早上，我们303班去烹饪室做饭。老师对我们要求很严格。我们认真听了老师关于烹饪的指导：先洗碗.我们听着步骤开始工作。
我和邱克在一起。我去拿材料，邱科去拿刀和切菜板。配料：火腿肠、豆芽、干香、黄瓜、韭菜。邱克贤把材料(豆芽除外)切成条状。然后我用火炒所有的材料。我先等锅里的水烧开，再倒油，等油热了再放料，再炒。一两分钟后，一盘自制的菜出来了。我和秋珂吃着自己做的饭，心里有说不出的幸福。
我们又做了第二道菜……做完了我们很开心。
希望下次再来。
（四年级，250字）
烹饪社团
一直以来，我在烹饪方面都是一片空白，除了鸡蛋炒饭和水饺什么都不懂.
但是自从我加入了烹饪俱乐部，我开始慢慢爱上了烹饪，逐渐体会到了烹饪的很多乐趣。当你深深地沉浸其中，你会感受到并发现，烹饪真的是一门艺术。
说起来也很奇怪。最初，我和小尤金被其他社会“排挤”，然后在校园里东张西望，东张西望，东张西望，但有一天，我们的“无家可归”状态被一个价值观的周生改变了。事情是这样的：
这一天，我和小尤金还在走廊里“徘徊”。突然，值班的周生冲过来对我们说：“你们是5 (4)班的学生！说完，
我们莫名其妙地被周生拖进厨房，“你在厨房干什么？”？“废话，当然是做饭。”“做饭”？“我们加入了烹饪俱乐部？”废话！你不允许做什么？“是啊是啊”肖尤金和我面面相觑，笑了起来。
“好的，好的”进去了，师傅说：“第一课是教你做蛋糕。第一，看我做。首先，用15个鸡蛋，1公斤糖和2公斤面粉，在搅拌机里搅拌几分钟.在烤箱里烤10分钟.慢慢的，慢慢的，厨房甜如甘露。10分钟到了，我们的小手打开烤箱几分钟。
我们开始吃饭，津津有味地吃着。我们吃饭的时候没人不笑。
我们吃完后，就开始布置“任务”。我会洗碗和拖地。完了之后，我们都回去上课了。这时，我心里想，“我真的很想感谢那个周生”，不是吗？还有一个人想感谢她。
吴新伟
（五年级，600字）
做烹饪500字
今天，我们又去了表演中心，这次是做饭。
老师先教我们怎么拿刀切菜，怎么让菜均匀大小相等，先放什么再放什么。说完，我们去厨房拿材料。我们两人一组工作。男孩拿着食物，女孩拿着刀和板。第一道菜的材料分为两部分，不容易做，也容易做，包括豆芽、火腿肠、黄瓜、韭菜、豆腐。我切黄瓜和火腿肠，玉凤切韭菜和豆腐，我们切完就炸。我把锅里的水弄干，开了火，倒了油，铲了几次后倒了一些水，倒了一些水，铲了几次，放了一些盐，然后盖上锅。过了一会，等菜快熟的时候放点味精，然后铲几次，菜就出来了。这道菜真好吃。
第二道菜是“青菜炒年糕”。我们把切好的青菜和年糕放入有油的锅里，然后放入水。青菜炒半熟的时候，我们把年糕倒进锅里，然后放盐，再盖上锅盖。过了一会儿，打开锅盖，放一些味精进去，然后铲几下。这道菜准备好了。
我的手艺还不错，考了个优。
（小学三年级，）
