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写二年级雪梨的作文

发布时间:2022-07-26 07:00:01 查看人数:92

【第1篇】冰糖炖雪梨作文150字-小学二年级作文

今天我妈用冰糖煮雪梨,准备了雪梨和冰糖。

妈妈先把雪梨的心切出来,切成块放在盘子里,然后放入适量冰糖,然后放入蒸笼蒸20分钟左右,然后取出盘子冷却。

过了一会儿,我尝到了冰糖炖雪梨,甜甜的,出奇的好吃。我和妈妈很快吃完了一盘。我知道这种冰糖炖雪梨能止咳!

二年级:李兴元

【第2篇】冰糖炖雪梨作文150字-小学二年级作文

今天我妈用冰糖煮雪梨,准备了雪梨和冰糖。

妈妈先把雪梨的心切出来,切成块放在盘子里,然后放入适量冰糖,然后放入蒸笼蒸20分钟左右,然后取出盘子冷却。

过了一会儿,我尝到了冰糖炖雪梨,甜甜的,出奇的好吃。我和妈妈很快吃完了一盘。我知道这种冰糖炖雪梨能止咳!

二年级:李兴元

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雪梨花姑娘的梦想

雪梨花姑娘从出生开始就一直有一个不变的梦想,就是去“梦幻花园”和她的好姐姐桃花姑娘去彩虹桥摘她们梦寐以求的神秘“彩虹果”。

刚过完18岁生日的雪梨花童,有能力做出自己的选择。她让露露小姐帮她打扮,然后让凤姐送她去“梦幻花园”。露珠儿小姐从家里拿出紫裙子、蓝蝴蝶结、甜心项链等漂亮饰品,把雪梨花打扮得漂漂亮亮,让她“人人都爱,花开花落”!告别父母后,她匆匆登上冯姐的大挂毯,向“梦幻花园”出发了!

不知道是风姐姐吹的厉害还是雪梨花姑娘激动。半小时的路程好像只要十分钟。雪梨花姑娘让凤姐在原地等一会儿,她想找桃花姑娘。“哇!这里真的很大,很漂亮,很豪华!”突然,她想起了来这里的目的,于是她向桃花房走去。“桃花!桃花!你在哪里?”她大叫:“我是雪梨花,我们去找彩虹果吧!”桃花房里的桃花面面相觑,不知道她要找的桃花姑娘在哪里。这时,梅花老师走过来告诉她:“桃花在‘沙堡’里玩丁香花娃娃呢!你向西走。”雪梨花童谢过梅花老师,向西边的“沙宝库”走去。果然,桃花姑娘在,她终于找到了知音:桃花姑娘!雪梨告诉桃花:“我这次来‘梦幻花园’是想告诉你,我们可以找到神秘的‘彩虹果’!”正当他们要跨过门槛的时候,甜美的郁金香追了出来,说:“路上你会饿的。拿去,这是我特意加在‘天使之翼’和‘茉莉明珠’里给你吃的香点!”“谢谢!”两个女孩回答。

一路上他们有说有笑,香点共享。“啊!看,那扇彩色的门不是彩虹门吗?"冯姐姐不禁大声欢呼起来。“快看!”女孩们不禁陶醉了。“那不是大龙、浴火凤、华阴豚、淑贤孔雀吗?"

最后他们拿到了“彩虹果”,都兴奋的拥抱击掌,开心极了!

(三年级作文,)

雪梨

雪梨

我最喜欢的水果是悉尼。

雪梨的皮肤是黄色的,很薄,有点粗糙。雪梨的形状不一样,从小到大,很像孕妇。

我喜欢把雪梨放在我面前,然后闭上眼睛用鼻子吸。这个时候总会有一股酸甜的味道,让我切了雪梨。

切完之后,我立刻咬了一口雪梨。雪梨的肉又白又嫩,里面全是果汁。咬一口雪梨,美味的果肉会塞满我的嘴,甘甜的汁液会流进我的喉咙。让我越来越想吃。

雪梨很滋润,能治风热,润肺,凉心,化痰,降火,解毒。现代医学研究证明,梨具有润肺清燥、止咳化痰、养血生肌的作用。所以很多人喜欢吃雪梨。

我真的太喜欢悉尼了!我希望每个人都能像我一样喜欢吃悉尼。

(四年级,300字)

我们的“冰糖雪梨”组

下课铃响了,学生们迅速进入教室准备自习,班主任吴老师迈着轻快的步子来到教室。她把书夹在腋下放在讲台上,用她明亮而聪明的眼睛扫视着班上的每个学生。

“同学们,在自学的时候,我会把同学们分组。”老师还没说完,全班同学就像沸腾的水,一下子沸腾起来,叽叽喳喳。

“安静安静,你知道老师为什么要给你分组吗?”老师笑着看着我们,我们都摇头表示没听懂意思。

“那你激动什么劲!我让大家四人一组,一共10组。每个组都有一个新的组名。成立小组的目的是让大家学会团队合作,一起学习,一起进步。”

说分,很快我们组就成立了,有王易聪和王?【宣和我,这个团的名字,合在一起,很快就被命名为“冰糖悉尼”。“冰糖悉尼”的目的是让我们在夏天感到凉爽,在学习中感到放松,在成长中感到快乐。

自小组成立以来,团队成员非常团结和谐。记得有一次,我在做一道数学题的时候,遇到了一道难题。我使劲想了想,挠了挠头,继续在草纸上画画写字,但是做不到。于是我向我的组员王博文请教。他认真听完我问的问题后,一丝不苟的给我讲解,直到我知道为止。自“冰糖悉尼”小组成立以来,小组成员表现出积极的态度,不仅做了大量的作业。我们三次获得班级第一名。为此,吴老师为我们取了一个光辉的“光辉形象”,传播到了集体相册。队员们既兴奋又兴奋。他们分享快乐,并意识到相互帮助的重要性。

遇到问题,小组会展开讨论:讨论过程中意见往往不统一,大家会各抒己见,不会因为意见不同而生气拒绝。他们会一直用心倾听别人的意见,并与自己的意见进行比较。当我们向老师提问时,我们总是可以高举双手,勇敢地表达自己。每次团取得成绩,我们心里总是甜蜜的,想着:太好了!我们又为小组赢得了荣耀,别提有多开心了!

俗话说“山造玉,土造金。”通过小组合作,学生们相互交流。沟通,过滤掉精华,提高我们独立思考的好习惯,对解决难题起到轻松的作用,让我们学会如何一起学得更好。一起工作要靠群体的力量来解决复杂的问题。

最后,祝我们的“冰糖悉尼”小组越来越好,“团结就是力量”,我们将共同努力促进学习。提升一步!

六年级:72002962

(六年级,900字)

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