【第1篇】我喜欢的冬季户外活动
冬天是我们孩子最喜欢的季节。虽然天气冷，但是很多游戏都可以玩，尤其是下雪的时候。我们可以打雪仗，堆雪人，滑雪等等。我最喜欢和妈妈一起堆雪人。因为堆雪人可以发展我的大脑能力。
现在让我告诉你我和我妈妈是如何堆雪人的。大雪过后，我和妈妈跑到楼下院子里。我妈妈告诉我用扫帚一起扫雪。我妈妈做了两个大雪球，一个大雪球和一个小雪球，把小雪球放在大雪球的上面。这时，雪人的身体准备好了。我找到了一根胡萝卜和两个枣作为我的鼻子和眼睛。突然，雪人似乎有了生命。这时，妈妈提醒我：“你有什么缺点？”原来雪人还没有胳膊，我就拿了当地的材料，把扫把插了进去。就这样，一个美丽的雪人出现在我们面前。妈妈拿出相机，给我和雪人拍了一张照片。
我喜欢冬天家乡的雪。它能给我带来很多快乐，也能给我带来一个雪人朋友。
【第2篇】第一次户外写生作文200字-小学二年级作文
今天阳光明媚。我期待户外写生已经很久了。一大早，我兴奋地跳下床，催促妈妈和奶奶赶紧带我。终于，我们到了下午，我们终于站在了大云的大门口。老师带我们穿过美丽的校园，来到会泽大院，那里的绿叶变得浑浊，一座欧式建筑格外优雅。
我们在石阶上坐成一排，老师开始认真教我们，先作曲，再绘画，再修改，一幅美丽的画慢慢映入我的眼帘。这是一幅色彩鲜艳、生动的校园小品。
多么快乐的一天！
(这是一篇描写户外写生的作文，简洁生动，用词准确到位。)
【第3篇】我喜欢的冬季户外活动
冬天是我们孩子最喜欢的季节。虽然天气冷，但是很多游戏都可以玩，尤其是下雪的时候。我们可以打雪仗，堆雪人，滑雪等等。我最喜欢和妈妈一起堆雪人。因为堆雪人可以发展我的大脑能力。
现在让我告诉你我和我妈妈是如何堆雪人的。大雪过后，我和妈妈跑到楼下院子里。我妈妈告诉我用扫帚一起扫雪。我妈妈做了两个大雪球，一个大雪球和一个小雪球，把小雪球放在大雪球的上面。这时，雪人的身体准备好了。我找到了一根胡萝卜和两个枣作为我的鼻子和眼睛。突然，雪人似乎有了生命。这时，妈妈提醒我：“你有什么缺点？”原来雪人还没有胳膊，我就拿了当地的材料，把扫把插了进去。就这样，一个美丽的雪人出现在我们面前。妈妈拿出相机，给我和雪人拍了一张照片。
我喜欢冬天家乡的雪。它能给我带来很多快乐，也能给我带来一个雪人朋友。
小学其他年级同类作文
户外寻找春天
周六，我和爸爸去野外郊游寻找春天。
我们上了车，风景真的很美。天空中的鸟儿叽叽喳喳，喜欢唱歌，为春天的美丽欢呼；地上的油菜花金黄，一朵接一朵，耀眼夺目；有些树已经开花了，而另一些正在长出嫩叶。美丽的风景就像妈妈穿的花衣服。
下车后，我们走下山。一路上，小溪像春天欢快的脚步一样流淌。
阳光温暖地照射在身上，驱散早春的寒意。走了很长一段路，我和爸爸都流了汗。
我太高兴了，我的心在大自然中融化了。桃花梨花是我的脸，一片片嫩叶是我成长的脚步…
（六年级作文，）
户外滑雪记
今天，我们一家人一起去了安宁滑雪场。
这是我第一次滑雪。我迫不及待地想穿上我的滑雪鞋。准备“走”一次。显然，滑雪和滑冰是不同的。穿上鞋子，脚就像大沙袋，走不动了。依依不舍地走到雪路前，穿上滑板，艰难地走到第一条雪路。它是为初学者准备的，帮助滑雪者顺利到达滑雪场的顶部。看到别人都很轻松的在雪道上，我就跟着走了，没等我抓住援助，我就摔倒了，最重要的是，我站不起来！看到下面的铁助手从我头上过来，我旁边的教练伸出手，熟练地把我从地上抓了起来。我定下心，让怦怦直跳的心先平静下来，暗自心想：当老师不好。看来今天要惨了。
我不能总是站在那里。我害怕再次抓住援助。于是，我靠在滑雪杆上，开始自己向上走。虽然很难，但我终于上来了。在她站稳之前，她看到母亲滑下了上面的雪路。她大叫：“让开，我不会的！我还没来得及逃跑就被妈妈撞倒了。哎，开始滑之前摔了两次。
从积雪的路上爬起来，让自己冷静下来，鼓足勇气准备“行军”下去。至少我要滑到雪路的尽头。这一次，我是有心理准备的，所以站好了之后，我就很好的站在了自己内心的性格上，没有往前冲。深呼吸.准备——出发！这次好多了。我弓着身子，感觉风从耳边呼啸而过，感觉到飞翔的感觉！哦，我真的有翅膀了，我真的变成鸟了！我在飞！我在飞！我非常自豪。这种感觉很奇妙。感觉自己在飞向蓝天！我终于理解了那些滑雪者对滑雪的痴迷。
然而，当我发现前面有人时，我试图转身，但我不能。我只能直走，不能转弯。理论和实践似乎还有很大的差距。所以，我摔倒了。
继续跌，继续滑，一天很快就过去了。收拾行李准备回家。冷风吹在湿衣服上，感觉很可怕。不过我心情还是不错的。
这是我第一次滑雪，虽然摔跤无数次，但也收获不少。
（小学四年级，）
英语夏令营——有趣的户外活动700字
英语夏令营的第一天，我去教学楼四楼进行英语面试。面试结束后，我和朋友被分到一班。
面试的结果让我很满意，我和朋友玩的很开心。6点，晚间趣味户外活动开始。晚上，美国老师为我们制定规则。一共四场，每节课打两场，每15分钟一场，生日歌是一个集合铃，每15分钟集合一次。于是我们玩了第一局——找字母。规则是：有三个掩体，每个掩体有26个字母，每个字母都要放在对应的面板上。美国老师喊：“3，2，1，走！”
我们一听到口令，大家都冲了过去，扑到杀人坑里，使劲挖，一下子找到了几个字母。不到一分钟，大家就找到了四个字母，甚至有几个平时很懒的同学在这个游戏里也很勤奋。突然在一个地方发现了两个字母，美国老师很开心。十多分钟后，大家都举起了19个字母，字母越来越少。
字母越来越难找了。我们都努力挖掘。最后经过大家的努力，我们一共挖了22封信。这个游戏真的很有趣。
我们来到另一个运动场，排球场旁边有一个巨大的蓝色球。没毛病，这游戏就是打巨球。比赛规则如下：在规定时间内，双方将蓝色巨球掷入对方区域，得一分，出界，对方得一分。比赛开始时，我们发球，却看到我们的一名球员把球扔进了对方的球场。好的！发球得分了，我们的队员唱得很开心。接下来的比赛越来越精彩激烈。比如这个球：我们把球扔过去，他们几个人居然抢到了，还有几个人抢到了篮下，真有意思。
今天的户外活动真的很有趣。
（小学四年级，）
