【第1篇】超越教材凸现主体--听陈涛老师钟表的认识课后反作文400字-小学二年级作文
有一天qq上有人加我，说是小河的。理查兹6号，我从来没有见过这个名字。他告诉我他叫钱。
钱。
之后在qq上和他聊了很多。他不同于许多男孩。他不崇拜任何明星。他甚至可能不知道蔡依林是谁。但是，不代表他不崇拜别人。我问，他崇拜的人是爱因斯坦。
很干净的男生，我觉得，这样的男生如果以后有女朋友了，或者结婚了，那他女朋友一定很舒服，因为他不会出轨，只有你能甩他，他不能甩你。
理查德在合肥一所不错的中学读二年级。他的英语和计算机都很好，大材小用，可以给我当老师。他说他以后会考上清华的计算机系。
我很遗憾的告诉他，我用他的名字做了几部小说的主人公的名字。理查德的祖父是老红军。红军穿越草原的时候，他爷爷也是一员，让我有点佩服他爷爷。我们从小就学习了红军过草原的精神。上学期有一篇课文叫《金色的鱼钩》，至今记忆深刻。
巧合的是，和我一样，他喜欢科幻，喜欢想象世界上不会哭的金属质感和强壮的机器人。我经常跟他聊科幻，聊各种科幻作家。他从小就对我的科幻命运感到惊讶。他甚至不相信我爸和《科幻世界》的主编是铁哥们。
钱，每个人都有一些熟悉的名字。这个高个子男孩实际上存在于世界上的一个地方。
(下一期，嗯，应该是蓝天绿叶，希望大家还是喜欢这个系列)
【第2篇】23世纪的钟表作文500字-小学二年级作文
我在23世纪通过时空穿梭机来到我家，看到了很多非常先进的东西，其中我的钟是最有用的。
这个钟是苹果形状的铁板模块组成的铁板，很像塑料和手机。只要你戴在身边，他就会学会跟你说话，他会记住你这一天说的每一句话。
有一次我带他去学校，看到一个高三的学生抢一个初三的学生。他说快把你所有值钱的东西都给我，那个同学把他这些年积累的全部都给了强盗。他说：“你回去告诉你爸妈，看好我！”同学颤抖着说：“我.不会说出来。”“强盗”立刻转身离开了。我跑过去说：“别担心，看着我。”我过去拦住那人，说：“把钱放下，你就能出去了。”他生气地说：“你放开我！”我平静地说：“我爸爸是派出所所长。你再不走，我就叫他！”他说：“就算你爸爸是导演，你也偷手机！”我拿出时钟说：“我把我刚才说的都录下来了，但是我不相信你！”.他对你说：“这也是手机，哈哈一个破玩意。”我马上甩了他。没事的。我说：“这次你信了。事实上，我一直在录音上和我父亲说话。”他马上扔了钱就跑了。我骄傲地把钱给了男孩，说：“我告诉过你没关系的。”去上课。
来自未来的，根本就是一个会忽悠人的宝贝！
天津市静海县王口镇大王头村王口二、二、二年级，爱与义，凯歌
【第3篇】钟表作文600字-小学二年级作文
表，或者更有趣，其实这是一件没有意义的事情，我们赋予它们意义，它们也决定了我们的意义。太神奇了。我不需要刻意说什么。大家都知道，手表在我们的生活中随处可见。毕竟他们太重要了。其实手表的作用没那么大。它们只是每分每秒的普通记录。
不多不多。要达到这个正常标准，其实需要付出很大的努力。我们日常生活中使用的手表仍然有一些小偏差。为了尽量减少这种偏差，很多人一直在不懈努力。我记得机械表一开始是比较准的，因为是机械操作的，但是还是可以接受的。后来慢慢发现好像机械也会受到一些因素的影响。如果发现不行，偏差还是大一点，我们继续探索这一切。后来好像是石英表。这块表比机械更准，但还是有偏差。只是让偏差变小了，但人们还是不满足于现状。
后来发展成生物和化学上的一些东西，通过使用一些非常精确的东西，做出的东西自然非常精确，这是一个初步想法的基调。后来的实验证明，这确实是相当正确的。有些发明出来的手表可能已经不叫手表了，但它们的精度已经高到我们现在完全不用担心了，因为偏差太小，完全可以忽略不计。这时候人好像成功了，学手表的人应该暂时放下进步的脚步。
守望，融入我们生活的每一个角落，我们无时无刻不需要他的存在，我们已经适应了。有时候我们把表留下，真的是完全瞎了，什么都不懂。没有一些概念，我们是不会适应的。
【第4篇】超越教材凸现主体--听陈涛老师钟表的认识课后反作文400字-小学二年级作文
有一天qq上有人加我，说是小河的。理查兹6号，我从来没有见过这个名字。他告诉我他叫钱。
钱。
之后在qq上和他聊了很多。他不同于许多男孩。他不崇拜任何明星。他甚至可能不知道蔡依林是谁。但是，不代表他不崇拜别人。我问，他崇拜的人是爱因斯坦。
很干净的男生，我觉得，这样的男生如果以后有女朋友了，或者结婚了，那他女朋友一定很舒服，因为他不会出轨，只有你能甩他，他不能甩你。
理查德在合肥一所不错的中学读二年级。他的英语和计算机都很好，大材小用，可以给我当老师。他说他以后会考上清华的计算机系。
我很遗憾的告诉他，我用他的名字做了几部小说的主人公的名字。理查德的祖父是老红军。红军穿越草原的时候，他爷爷也是一员，让我有点佩服他爷爷。我们从小就学习了红军过草原的精神。上学期有一篇课文叫《金色的鱼钩》，至今记忆深刻。
巧合的是，和我一样，他喜欢科幻，喜欢想象世界上不会哭的金属质感和强壮的机器人。我经常跟他聊科幻，聊各种科幻作家。他从小就对我的科幻命运感到惊讶。他甚至不相信我爸和《科幻世界》的主编是铁哥们。
钱，每个人都有一些熟悉的名字。这个高个子男孩实际上存在于世界上的一个地方。
(下一期，嗯，应该是蓝天绿叶，希望大家还是喜欢这个系列)
【第5篇】钟表400字
泽国小学二(5)班陈晓宇
我们不能没有钟表。台湾钟表是钟表家族的一员。
台钟的形状像一座小房子，高高地挂在空中，像一条弯曲的彩虹。钟面上有一面凸出的玻璃镜。透过玻璃镜面可以看到时钟上的数字1~12！我还发现了两只“小眼睛”。这些“小眼睛”是用来上发条的。告诉你，它可以连续工作15天！所以叫“35”。
它的反面很普通，中间有个小门。我打开门，看到有一个小钟摆从一边摆到另一边，只摆了一秒钟。随着钟摆的摆动，里面的齿轮不断转动。时针指向小时时，小锤子会在铜条上敲几下，发出非常悦耳的声音。
钟表可以做得很好。它告诉我什么时候起床，什么时候吃饭，什么时候睡觉。它给我们带来了很多便利。早上闹钟响了六次，晚上我就准时起床睡觉了。
古谚云：“一寸光阴一寸金，一寸金买不到一寸光阴”。我知道与时间赛跑，珍惜每一分钟。
【第6篇】钟表里的争吵作文450字-小学二年级作文
有一个漂亮的钟，里面有时针、分针和秒针。都是很好的兄弟。
有一天，秒针指着时针说：“时针哥，你看看你。你跑得慢，你很胖。再看我一眼。它又细又长。我可以跑得最快！”时针听了，没有说话。
秒针看到时针，也没说什么。然后它挑战分针说：“兄弟！我跑一圈，你跑一个小格子，和大哥差不多。”
分针很生气。他生气地对秒针说：“我跑一分钟，你跑一分钟，大哥跑一小时。”
时钟不再是安静的时钟，分针和秒针在吵架。这时时针说：“别争了，‘脚短，寸强，各有所长，但也有弱点！怎么能只看到自己的优点？"
秒针和分针羞愧地低头，时针说：“只有团结起来，才能告诉人们准确的时间！”
这时，你再也听不到时钟的噪音，它只会告诉你现在是什么时间、分钟和秒钟。
二年级：樊婷
【第7篇】钟表作文300字-小学二年级作文
钟表
泽国小学二(5)班陈晓宇
我们不能没有钟表。台湾钟表是钟表家族的一员。
台钟的形状像一座小房子，高高地挂在空中，像一条弯曲的彩虹。钟面上有一面凸出的玻璃镜。透过玻璃镜面可以看到时钟上的数字1~12！我还发现了两只“小眼睛”。这些“小眼睛”是用来上发条的。告诉你，它可以连续工作15天！所以叫“35”。
它的反面很普通，中间有个小门。我打开门，看到有一个小钟摆从一边摆到另一边，只摆了一秒钟。随着钟摆的摆动，里面的齿轮不断转动。时针指向小时时，小锤子会在铜条上敲几下，发出非常悦耳的声音。
钟表可以做得很好。它告诉我什么时候起床，什么时候吃饭，什么时候睡觉。它给我们带来了很多便利。早上闹钟响了六次，晚上我就准时起床睡觉了。
古谚云：“一寸光阴一寸金，一寸金买不到一寸光阴”。我知道与时间赛跑，珍惜每一分钟。
【第8篇】自作钟表作文150字-小学二年级作文
今天一来到少年宫，老师就给了我一张纸，上面画着一些奇怪的数字。老师让我们用这些数字做一个种子表。
我先用剪刀剪出图形，然后用铅笔在圆上画12点、1点和2点.然后把长方形的两边粘在圆上，把长方形粘在圆下面。然后我用铅笔在指针和圆圈上打洞，我把胶带卷成一条，然后把它们串在一起。
通过制作这种手表，我知道我必须用手做一切事情。
【第9篇】钟表里的争吵
有一个漂亮的钟，里面有时针、分针和秒针。都是很好的兄弟。
有一天，秒针指着时针说：“时针哥，你看看你。你跑得慢，你很胖。再看我一眼。它又细又长。我可以跑得最快！”时针听了，没有说话。
秒针看到时针，也没说什么。然后它挑战分针说：“兄弟！我跑一圈，你跑一个小格子，和大哥差不多。”
分针很生气。他生气地对秒针说：“我跑一分钟，你跑一分钟，大哥跑一小时。”
时钟不再是安静的时钟，分针和秒针在吵架。这时时针说：“别争了，‘脚短，寸强，各有所长，但也有弱点！怎么能只看到自己的优点？"
秒针和分针羞愧地低头，时针说：“只有团结起来，才能告诉人们准确的时间！”
这时，你再也听不到时钟的噪音，它只会告诉你现在是什么时间、分钟和秒钟。
【第10篇】钟表作文100字-小学二年级作文
钟表
我家客厅中间挂着一个钟，时刻提醒我时间不多了。这个钟就像一个忠诚的卫士，告诉我一些事情，提醒我不要浪费时间，抓紧每一分钟，做好每一件事。
【第11篇】钟表是个大坏蛋作文100字-小学二年级作文
时钟是个大坏蛋，因为它不停地滴答滴答，转啊转，转着白奶奶浓密的黑发；翻老妈妈漂亮的脸；拒绝了我快乐的童年；翻爸爸的眼睛是朵朵的.所以他是个大坏蛋。
但是，我妈说：“有时候是大坏蛋，有时候不是大坏蛋，因为只要我们珍惜时间，钟表就是我们的好朋友，时间会带给我们很多美好的回忆，很多知识。”
孩子们，你们怎么看？
小学其他年级同类作文
钟表上的分秒幸福
一秒又一秒，生命时光悄然流逝。当时很感动，委屈的时候有说不出的辛酸，有当时成功的兴奋，有自己路过的开心。
调整着时间的沙漏，把时钟拨回到小时候的世界，录下妈妈唱的摇篮曲，微弱的声音悄然响起。躺在妈妈温暖的怀里，听着轻柔的歌声，又睡着了。不要担心你害怕的任何事情。唱歌是妈妈还在的保证，是妈妈怀里避风的港湾。
调整时间的沙漏，把它转回小学二年级的世界。妈妈爸爸唠叨的声音又响了：“快看书！你看过《钢铁是怎样炼成的》吗？”“多运动！不要总是坐着，这对你的健康有很大的损害。多坐一个小时你会失去多少年的生命……”面对这两个矛盾的唠叨，你纠结了。在反复的循环中，我也明白父母的唠叨包括他们的辛苦和对我的爱。
再调整一下，回到上周的那一天。我父亲病了，我想做手术。我要期末考试了。在房间里默默地听着父母的谈话，黯然神伤。我从来不知道我爸爸身体弱，你妈妈——可能是我每天努力学习电脑的原因。即便如此，他还是夜以继日地工作。客厅外的灵的样子和卧室里他的肚子的样子形成了鲜明的对比。
时钟每天转啊转，重复着忙碌的工作；生活也是一样，甚至复杂混乱。但是每一秒，都有不同的快乐。
时间又过去了。秒针转得很快，它有分针的节奏，分针是我们，时针是幸福，代表不同事物的三根针交替，闪耀出最幸福的火花。
阳光哦作文广州市教学部六年级：林
（六年级，500字）
我喜欢的小钟表
我最喜欢我书桌上的小时钟。这个小时钟很可爱。它会每天早上叫醒我，每天陪我做作业。它陪伴了我三年。
我的小闹钟是一只可爱的小猫的形状，红色的大脑袋，长长的睫毛，大大的眼睛，大大的嘴巴，每天都对我微笑。表盘就在小猫的鼻子上。红色的长秒针跑得最快。看到秒针，感觉时间过得真快！真的叫“时光飞逝”。又黑又粗又短的那个是时针，走得像蜗牛一样慢。秒针和时针之间的那个是分针。每天睡觉的时候都能清晰的听到秒针、分针、时针对我唱歌的声音。节奏很好。“啪，啪……”在优美甜美的节奏中，我很快进入了一个甜蜜的梦境。
这是我的猫形钟。我很喜欢。喜欢吗？
（三年级作文，）
读《德国人走在钟表上》有感
今天在考场上看到一篇文章，名字叫《德国人走在钟表上》。看完之后，我震惊了，感觉有一股正能量流过我的身体。
文章用优美生动的语言讲述了这样一个故事：作者多次去过德国，九位负责人通过德国公司新闻发布会在一个小时内完成了会议。为了准时参加展览，德国人准确安排了自己的作息时间，德国人前后不到8秒就在火车站迎接了客人，等等.最后，作者悟出了一个道理：观察时间是人的基本原则，正是这种精神上的时间观造就了德国的高效率。
文章中有这样一段话让我想了很多：“公司总裁第一句话说：‘会议要开一个小时’.可以定时下来，大家刚发言五分钟，所有发言都结束了，就一个小时。”是的！守时很难吗？其实守时并不难，正如郭沫若所说：“时间就是生命，时间就是速度，时间就是力量。”是的！我们应该抓住时间，让我们生活的每一秒、每一分、每一小时都更有意义。
古今中外，有很多很守时的成功人士，比如列宁、库洛、齐白石、巴尔扎克……但给我印象最深的是爱迪生。
“浪费，最大的浪费就是浪费时间。”爱迪生经常对他的助手说。“人生苦短，用很少的时间想更多的办法，做更多的事。”
一天，爱迪生在实验室工作。他递给助手一个没有开灯的玻璃灯泡，说：“你量一下灯泡的容量。”他又低头工作了。过了很久，他问：“容量是多少？”他没有听到回答，而是转头看到他的助手拿着一把软尺，一边计算一边测量光的周长和斜率。爱迪生说：“时间，时间，怎么浪费这么多时间？”他走过来，拿起空灯泡，装满水，递给他的助手，问道：“现在请马上告诉我这个灯泡的容量！”助理马上说了容量。爱迪生说：“多容易测量啊！准确省时。为什么想不出来？还在数，岂不是浪费时间？”助手脸红了。爱迪生喃喃道：“人生苦短，太短了，节约时间，多做事！”
守时是一种美德。懂得珍惜时间的人会注意不要浪费时间。管理自己的时间是为了让自己的时间更容易处理自己正在做的事情。
珍惜时间，永恒的话题。几点了？在工人眼里：时间就是金钱；在农民眼里，时间就是食物；在医生眼里，时间就是生命；在我眼里，时间高于一切。作为新时代的小学生，我们在生活中的每一件事上都要守时、守时、严谨。
（五年级作文，）
