【第1篇】懂礼貌，讲礼仪的小动物——赵康瑞作文200字-小学二年级作文
看图写有礼貌有礼貌的小动物
赵康瑞
一天，一只兔子、一只乌龟和一只松鼠在看书。这时，一只小刺猬也来看书了。
小刺猬默默地坐在长板上，不小心扎到了小兔子。小兔子感到背部疼痛。回头一看，几根刺扎到了它的背上，小兔子跳起来说：“喂，真的很刺！”
小刺猬赶紧说：“不好意思，坐下！”小乌龟说：“别走。”刺猬说：“谢谢！”
教官崔美茹
小学其他年级同类作文
学会讲礼貌1000字
今天，我想和你谈谈“礼貌”的话题。在这个世界上，我们都应该有礼貌。你是学生。遇到老师要打招呼。你是乘客，上下车踩了别人一定要道歉；你是一个游客，当你迷路和问路时，你必须有礼貌.总之，无论你在做什么，无论你在何时何地，都离不开“礼”字。
什么是礼貌？顾名思义，礼貌是谦虚和尊重在言语和行动上的表现。如果世界上没有礼仪，整个社会就会变得混乱。中国曾经有句古训“君子不输于人，不输于人”，意思是有道德的人对人要有礼貌，不要无礼，不要无礼。礼貌和使用礼貌语言是我们中华民族的优良传统。怎样才能做到有礼貌？《说岳全传》给了我们一个很好的答案：牛皋向一位老人问路，他马上喊道：“嘿，老人！我问你，小学校去哪儿？”老人没有给他指路，而是生气地称他为“夜魔侠”。过了一会儿，岳飞也来到了这里。他下了马，然后上前向他敬礼：“请问叔叔，你以前见过黑马骑手吗？他往哪边走了？”看到岳飞彬彬有礼，老人耐心地给他指路。俗话说“礼暖人心，无礼令人烦”。
这里也有一个小故事来说明这个问题。一天，张亮漫步走到一座桥上，遇到了一位白发苍苍的老人。当老人看到张亮走近时，他故意把鞋子扔到桥下，让张亮去桥下捡起鞋子。张亮把它们捡起来，让张亮帮他穿上。张亮跪下来帮老人穿鞋。老人高高兴兴地走了，临走前留下一句话：“一个心甘情愿的孩子，是可以教的！五天后的黎明在这里等我。”根据老人的指示，五天后的黎明，张亮来到了大桥。没想到，老人已经呆在那里了。当他看到张亮时，他生气地说：“现在见老人已经太晚了。五天后回来见我！”说完就离开了。五天后，鸡一叫，张亮就赶到了桥上，但还是比老人来得晚。老人这次更不开心了。他只是重复了最后一句话就走了。张亮很着急。过了五天，他根本就没睡。这次他比老人来得早。老人从袖子里拿出一本艺术书，递给了张亮。张亮回去努力学习，成为刘邦的高级幕僚。同学们，我们活在这个社会里，总要与人交往。学会礼貌可以使人与人之间的关系更加和谐，社会也会变得更好。
（小学五年级，）
我要讲礼貌
从小父母就教育我要有礼貌。
当我六七岁的时候，我开始学会礼貌。有一次学会了礼貌，被宗老师表扬！那时候我还在上高一。一天下午，我完成任务后，穿好衣服，收拾好书包，走出教室。因为同学已经放学了，我和路队耽误了过马路。这时，路上车流如织。我该怎么办？我想：我可以去找宗先生，带我过马路！于是，我去了宗的办公室，打开门说：“报告！”宗老师看着我说：“任，怎么了？”我说，"老师，请你带我过马路好吗？"宗老师说：“好。”之后，宗老师把我带出办公室，我说：“谢谢老师！”宗老师说：“太客气了，不客气！”我说：“礼貌是我应该做的！”出了学校，老师送我过马路。我说：“再见，老师！”老师笑着对我点点头。
（小学三年级，）
讲礼貌
众所周知，中国是一个历史悠久、文化灿烂、礼仪世界闻名的国家。中华民族有许多传统和美德。礼貌文明是我们生活的基础。你对别人有礼貌，别人也会对你有礼貌。有一天，公交车上上演了一幕：一个年轻人出现了。在他面前，一位老人正在上车，但年轻人说：“老人，给你爷爷让路！”爷爷生气了，骂他不怕死，转身走了。
（小学一年级，）
