【第1篇】风过留痕作文800字-小学二年级作文
风充满了生活的需要，潇洒自然，给我人生的指引。多亏了风，我学会了坚强。南方的暖风和舅舅去云南度假，经常一个人。我叔叔做他的工作，我从丽江到西双版纳，从北到南，有时候觉得很独立。晚上没人陪你不能举杯，何必邀明月。所以把头伸出窗外，把手伸出窗外，泡在南方的暖风里。我就放心了。我不去想我爱的人。我不想想家。风温柔而亲切，像母亲的手托起我的脸，风清新而优雅，像让菊花茶洗净我的灵魂，风像悠扬的扬琴声摇摆飘荡，所有爱的回声都来自于此。来到云南，满怀信心的来写生，却被这小桥流水的思绪所缠绕。风的自由写在一张纸上。为什么没有亲人没有家人陪你很不幸？南方吹来的暖风，带出亲人和家的气息。暖风从左耳涌进大脑；从右耳进入心脏；又悄悄溜进了灵魂。勾勒了南国的梦想，再次进入这个国家。可以说暖风把游客灌醉了。忽然之间，华南暖风的灵活，就是我所欠缺的，是一种境界，一种无为化为柔软的超脱。北国的大风站在长白山下陶冶我的情操。我妈说长白山有一种灵，但是每次来都有感觉，不知道加了什么。我走在松柏之间，享受清晨阵阵松香；享受意想不到的雪花在纤毛尖上弹跳；嘴里享受着白灵。山中有雪有雾，让本来就优雅的群山更加雄伟干净。真是有精气。似乎被玉带包围，紧紧跟随。爬到山顶，在雾中。摘下帽子，压下围巾。让风吹过我的全身。大风是北方的大风。它有这种氛围，这种超凡脱俗，这种灵魂。这是我刚上初中，跌入低谷的时候。我父母带我来这里是为了缓解我的情绪。环绕长白山的北国大风，给了我山的气节。现在我拥抱大风，让它给我注入新的力量，唤醒本质，学会坚强。这风是信仰，我为它不冒任何风险，这风是希望，我为它勇敢地攀登高峰，这风是爱，我为它撑起明天。顿悟，北方的大风是我所欠缺的。这不是一种修行，在云与天之下的云之间修炼正气，神清气爽，极强。南方的暖风和北方的大风在胸口形成两个巨大的漩涡，然后融化，相互碰撞，融合了灵活性和力量，形成了我极其坚韧的性格。感谢风，我有韧性。…这里是正文结尾
小学其他年级同类作文
飓风过后
深夜，窗户被风“啪”的一声，在我睡觉的时候把我吵醒。我揉揉眼睛，看着窗外，凉风吹走了我最后一点迷茫。风在响，我赶紧关上窗户，去客厅开电视。8号台风信号悬挂在外面。难怪风这么大。外面的树和招牌被吹得天翻地覆，随时都有倒下去的危机，吓了我一跳。看着外面的情况，渐渐的困了，回到床上就睡着了。
第二天早上，看着漆黑的天空，我叹了口气。我讨厌这种天气。虽然台风已经过去，但外面仍在下毛毛雨。我打着伞走在回学校的路上。路边几棵原本结实茂密的大树昨晚被残暴的台风吹倒，还没来得及清理。广告牌被吹翻了，很危险。突然，我看到一幅震撼我内心的画面。拾荒者辛辛苦苦捡回来的纸皮，因为昨晚的台风，到处都是。纸皮的主人是一位年迈的婆婆，她正煞费苦心地捡着纸皮，而一直在赶着上班上学的路人则停下来帮忙。那幅画深深印在我心里。啊！原来我是在不知道的情况下走到学校的。
台风过后的街道让我明白了“天灾无情，人类深情”的道理。虽然台风袭击香港后，香港一片狼藉，但人们的关注已经是最美的风景，也为寒冷的街道增添了温暖的色彩。
香港基督教孟黄华和纪念小学五年级：老四民
（五年级，500字）
台风过后的意外收获
台风来了，下了一整夜的雨，刮了一整夜的风。太可怕了。树叶和垃圾到处乱飞，大树被压弯了。
第二天，台风刚过，父亲一早就把我叫醒，让我看看他得到了什么。有趣的是看到它是一条小鱼。我问是哪里来的，我爸说是楼下抓的。楼下？我很不解。下楼的时候，看不到巷子。我看到了一片广阔的海洋。我的门被沙袋和木板堵住了。可能九三湖和瓯江都是水，水把鱼带到了我们家门口，哈哈！
我听邻居说，昨晚的水已经有半米高了。邻居开了他的店，却看到洪水喷涌而出，仿佛流不完。
这时，在水里抓鱼的父亲喊道：“徐强可，快把水桶拿来，我又抓鱼了！”我全速跑上楼梯。我看见许多人拿着网和水桶钓鱼。鱼和螃蟹立刻被人群抓住了。我们的成绩还不错：两鱼一蟹。
据说台风给该县农民造成了巨大损失。但和我们一样，台风也有意想不到的收获。这真的是每朵云都有一线希望。
（六年级作文，）
大风过后500字
一阵强风吹走了世界上所有的成年人。哈哈！只剩下我们的孩子。
我们学校顿时喜出望外。有的去机房玩电脑，有的在黑板上乱涂…
家里电脑手机床电视都是我的。我在看我爸爸平时不允许看的漫画书。突然有人敲门。我开门一看，原来是小伙伴叫我放风筝。我眼睛一亮，马上就出去了。
之后我把朋友叫到中学操场，跑步玩沙，我们玩啊玩……不知不觉到了吃饭的时间。但是，当大人不在的时候，我只能随便吃点面包.
有一天，一张纸从天而降，让我去美国找父母。当我千辛万苦来到美国时，一张纸飞了进来，上面写着：“恭喜你，你成功了！大人很快就会回来找你的。”
转眼间，我回到家，发现妈妈在洗衣服，爸爸在做饭。街上挤满了人，一切都变了回来。太棒了！
同学们，爸爸妈妈的唠叨是这个世界不可或缺的。让我们珍惜每天和爸爸妈妈在一起的快乐时光，让这个世界充满欢笑和欢笑。最后，让我们每个人对父母说“我爱你”！
（小学三年级，）
