【第1篇】妈妈和我们一起做游戏300字
2008年4月19日星期六阳光明媚
今天是星期六。晚上终于可以多玩了。晚饭后，我父母带我去了我的好朋友小七家。他们家楼下有很多孩子在玩。我们先骑自行车。玩了一会儿，我们开始了游戏。游戏名字叫“双胞胎”。我们有七个孩子，四男三女。如果我们把他们分成两组，我们会失去一个人，所以我妈妈会参加我们的游戏。我们的游戏规则是这样的：两组先装剪刀锤子决定胜负，输的一组选一条腿赢的。如果另一只脚不能落地，那就亏了。如果需要换另一个人，被抓的那个跑不出界，出界就亏了。抓到了就赢了，双方再交换。没想到我妈跑的特别快。今天，我玩得很开心。直到走了，还是有点舍不得，因为玩的不够开心！
【第2篇】记事作文：妈妈和我们一起做游戏作文300字-小学二年级作文
2008年4月19日星期六阳光明媚
今天是星期六。晚上终于可以多玩了。晚饭后，我父母带我去了我的好朋友小七家。他们家楼下有很多孩子在玩。我们先骑自行车。玩了一会儿，我们开始了游戏。游戏名字叫“双胞胎”。我们有七个孩子，四男三女。如果我们把他们分成两组，我们会失去一个人，所以我妈妈会参加我们的游戏。我们的游戏规则是这样的：两组先装剪刀锤子决定胜负，输的一组选一条腿赢的。如果另一只脚不能落地，那就亏了。如果需要换另一个人，被抓的那个跑不出界，出界就亏了。被抓了就赢了，双方再交换。没想到我妈跑的特别快。今天，我玩得很开心。直到走了，还是有点舍不得，因为玩的不够开心！
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小学其他年级同类作文
老师和我们一起做游戏500字
“哈哈哈哈”教室里传来一阵欢快的笑声，这是什么声音？哦，原来我们在和老师玩游戏。游戏名字叫“这里让你笑”。游戏规则是，老师让一个同学先表演一种微笑，让其他同学猜他(她)表演什么样的微笑。
首先，老师邀请了最爱笑的欧丽。她走上讲台，搓着双手，张大嘴巴，嘴里发出“哈哈”的声音，露出两个可爱的酒窝。欧丽一离开讲台，学生们就开始猜测。有的说傻笑，有的说冷笑，有的说大笑。最后，欧丽宣布了答案，结果很高兴。我们都很失望。
老师于是邀请赵去。看到赵，快步走上讲台，转身面对大家。左腿微微弯曲，双手垂直向下，嘴巴向上翘，走下讲台。大家又开始七嘴八舌地说话，同学们都说笑了。正确答案是微笑。大家异口同声：“是啊！”
最后，老师邀请了一群学生来表演。他们表演了咯咯的笑声、冷笑和嘲笑。
通过这个游戏，我们记住了很多关于笑的单词，我们都觉得自己还不够，都希望能再玩一次这个有趣的游戏。
（小学四年级，）
我和小弟一起做游戏
今天弟弟刚从睡梦中醒来，醒来后哭了。我妹妹把我弟弟抱在怀里。慢慢的，弟弟不哭了。
弟弟很可爱，圆圆的脸，像个小球，小眼睛眯成一条缝，小嘴红红的，嘴里几乎没有牙齿。弟弟胖乎乎的，有两只红红的暖手，摸起来很软很滑，很好玩。
我们在床上玩游戏，我们一起玩，1，2，3木登海，我来做，然后，弟弟和我一起做，我们一起玩。弟弟不小心从床上摔了下来。还好我快，抓住了弟弟，我就把他抱回床上了。然后，我把鼻子按在地上，弟弟笑了。
我正要带弟弟去沙发上，他在我手上撒尿。我大叫：“阿姨，小弟尿了。”弟弟被带走了，弟弟却在我手上撒尿。
弟弟又可爱又调皮，和他玩游戏。
五年级：2748600559
（五年级，300字）
跟老师一起做游戏
在今天的英语课上，英语老师带我们玩了一个非常有趣的游戏，叫做——。也就是说，当老师说什么的时候，我们不仅可以按照老师的要求去做，还可以反其道而行之。
一开始我们都不知道怎么玩。英语老师示意大家先坐下，然后突然对我们大家说“请起立”。大家都站了起来，老师却哈哈大笑起来，然后我们突然意识到，老师让我们站起来，我们都要坐下。当时老师说“请打开你的书”，我们班三分之二的学生都打开了课本。这时候轮到我们反应了，哈哈大笑起来。但是随着时间的推移，大家渐渐熟悉了游戏的节奏，教室里充满了笑声和欢笑。
这真是一个有趣的游戏。大家玩得开心，学到了很多，锻炼了自己的反应能力。我真的希望以后能在课堂上玩这个有趣的小游戏！
（四年级，300字）
