【第1篇】吃“石头”_有趣的课堂作文300字
今天小老师说要请我们吃“石头”。
教室突然爆炸了！“石头怎么能吃？”“萧老师怎么了？不能犯错误……”
我们疑惑地看到，肖先生拿出了一个包装精美的糖包。撕开袋子的开口。原来小老师说的“石头”真的不是石头，是石头糖！
快看！老师的石头糖真好看！他们五颜六色，光彩夺目！石头是什么样的？真的很像宝石！它们有不同的大小：较小的像大豆，较大的像蚕豆。它们有不同的形状：有些是圆形的，有些是三角形的，有些是不规则的.
我得到了一个上面有绿色图案的小三角形石头糖果。我一闻，一股浓浓的奶香味让人垂涎欲滴。没时间想了，放进嘴里！啊！淡淡的甜味一直甜到心里，还有我最爱的巧克力味！又甜又好吃！好吃！
此刻，教室真的很安静！每个人都在品尝这个世界的美味.
【第2篇】奇妙的石头作文500字-小学二年级作文
两年前的一个星期天，我在家无聊。父亲说有个很有意思的地方，问我要不要去。我同意了。
到了那里，原来是一条小溪。我最喜欢在岸上挖土，因为我可以用小锄头和铲子挖“运河”，让水把沙子冲向出口，形成一个“人工三角洲”。挖了大概20 cm深的时候，突然遇到一个硬硬的东西。我猜是一块普通的石头，就挖了旁边的土，准备把石头挖出来，但是挖了一个深坑，石头还没出来。我累了，就坐下来休息了一下。这时，运河里的水慢慢变清了。突然看到刚才挖的“石头”是个白色的东西。哦！有些人不关心环境。把瓷片扔进水里。我又感兴趣了，继续挖了大概半个小时，终于挖掘出来了。我又用小铲子铲了起来。这时我诧异的哭了，发现不是瓷片。爸爸过来告诉我是一块白金和石头！
这块石头有拳头那么大，由两层不同的石头组成。下层是素色和卡其色；上层是乳白色，表面有无数片薄薄的“白金”，在阳光下闪闪发光。低头看“白金石”，上层参差不齐，像漫画里的第三纪冰河时期，两边升起滚滚冰山；中间的沟渠是一个神秘的峡谷。高山峡谷，冰雪，都闪耀着冰晶的光芒。
我玩了很久，觉得是稀世珍宝，所以珍藏到今天。
【第3篇】小学二年级作文：我的宝贝石头
有一天我出去玩，发现一个很深的洞里有一块很漂亮的石头。我赶紧拿回家，用牙刷洗了洗。它长满了刺，看起来像刺猬。阳光照耀着它，明亮地照耀着。我把它当成我的宝贝，给它起了个名字叫硅石。
【第4篇】读《石头汤》的幸福“味道”作文1000字-小学二年级作文
今天妈妈给了我一本书，我看到了一个很有意思的题目《石头汤》“哎，石头汤，石头汤是怎么做的？”石头汤是什么味道？”我好奇地问妈妈。我妈笑着说：“答案在书里。自己找找。”我好奇的翻开书。书的第一页画着一个汤碗和三块石头。我觉得更不可思议。是什么汤？我从来没喝过。
继续翻书，讲的是三个和尚走在山路上的故事。他们的名字是阿尔弗雷德，阿洛和寿。他们谈到了猫的胡子、太阳的颜色和给予。“寿，是什么使人快乐？”最小的阿尔弗雷德问。最聪明的阿苏说：“我们去找吧。”一个铃铛把他们的目光引向了那座山。曾经有一个村庄，在经历了苦难、饥荒、洪水和战争之后，人们不再相信陌生人，甚至怀疑他们的邻居。住着各种各样的人，包括一个农民，一个茶商，一个学者，一个女裁缝，一个郎中和一个木匠。村民们虽然勤劳，但只关心自己，彼此都很友好。
当僧侣们走进村庄时，他们没有得到微笑和欢迎。村民们已经躲在家里，紧闭门窗。和尚们去敲第一栋房子的门，但没有人回答。他们去敲第二栋房子的门，但是没有人回答.“这些人不知道什么是幸福。”和尚们说。阿寿说：“今天我们就给他们演示一下怎么做石头汤。”他们拿来一个小铁锅，装满井水，拿起柴火，点起一堆火，在火上放了一个小锅。一个小女孩一直在看着他们。她勇敢地走上前去问：“你在干什么？”和尚们说：“我们在煮石头汤。”小女孩帮和尚在院子里找了三个又圆又滑的石头，给她带了一个大锅。小女孩的妈妈看着它说：“你打算怎么办？”女孩说：“那些陌生人要做石头汤。”这时，村民们来看这个奇怪的东西。和尚说：“加点盐和胡椒，味道更好。胡萝卜会使汤更甜。洋葱可能不错。放点饺子会不会好一点？”“有豆腐、云穗、山药、芋头、冬瓜.村民们七嘴八舌地说着，从家里拿来了各种食物。他们都想把石头汤的味道做得更好。看着冒泡的汤，大家都觉得一定很好吃。汤终于煮好了，村民们聚在一起享受从未有过的快乐时光。宴会结束后，他们讲故事，一起唱歌。分手时，村民说：“谢谢你带的礼物。我们永远不会喜欢它们。你让我们知道分享让人更富有。"“再想想，”僧侣们说。"幸福就像煮石头汤一样简单。"
看了《石头汤》，觉得幸福和石头一样多。只要用心去寻找快乐，快乐就会遍布我们生活的每一个角落。我妈说：“快乐就是付出，分享的快乐会翻倍。”从今天开始，我也会学会帮助那些需要帮助的人。我建议我妈给灾区的孩子或者校外的孩子捐款，让孩子和我一样快乐的学习。我妈说这是一个很好的建议，一定能帮我实现愿望。我希望幸福成为一道加法题。
【第5篇】与众不同的石头400字
邵心轩，某校二(1)班。今天，我一和父亲走进军营，就看到路边躺着许多美丽的石头。哈，踩在石头上太开心了，只听见脚下吱吱嘎嘎的声音，好像石头在放美妙的音乐。突然，我发现了一块特殊的石头。这是一只精致的皮靴。底圈像鞋底，白色夹杂绿点；中间一圈是上面，由小石头组成，看起来是一圈圈漂亮的花瓣；顶圈是由五颜六色的线条组成，仿佛是美丽的鞋带。这堆石头里还会有别的石头吗？想着，想着，我忍不住低头仔细寻找。哇，我的眼睛突然亮了。看，有一个叶子宝宝躺在石头堆上。我赶紧拿起叶子一看，啊！原来是石头。我忙着把它放进我的小口袋里，继续寻找和捡起它……就这样，我的口袋里慢慢地装满了五颜六色的不寻常的石头，让我走不稳！
【第6篇】小学二年级作文：奇怪的石头
福建省龙岩矿务局2 (1)班廖恒强有一天，我爸爸、同学陆和中学生要去踢足球。我们要开始踢足球了。父亲说：“你和鲁还很年轻。去玩沙子吧。”我和卢拿一块木头去挖石头，我挖了一个黄石头。我的石头很滑，鲁陈光挖了大白石。虽然很丑，但是很光滑，白色，有点蓝。这是我和鲁挖的石头。
讲师：廖
这是一篇由小作者独立完成的小作文，思路清晰，语言流畅。我就帮他输入电脑提交给你。
【第7篇】石头剪子布作文300字-小学二年级作文
今天早上，我用石头、剪刀和布和姚先生一起玩。我觉得：玩这个是我的强项，我一定能打败姚老师！
比赛开始的时候，姚老师问我怎么了，我想，我能告诉你发生了什么吗？如果我告诉你，我不会输吗？我心里是这么想的，但还是跟姚老师说：“我是石头打出来的。”告诉老师后，我暗自心想：姚老师一定会给剪刀，我一定会赢！结果姚老师把布拿出来，把我的石头包的紧紧的。我心里不服输，就问姚老师怎么回事。姚老师说剪刀。我想砸碎她的剪刀，但又一想，如果她用布把我的石头包起来呢？我沉思片刻，剪刀出来了，姚小姐也出来了。这次还不错。平局。之后我打了很多，不是姚小姐赢就是平手。最后我赢了，心里甜甜的。
通过这个游戏，我学会了不仅要做事还要玩，这样我才能玩得开心，玩得开心！
【第8篇】石头作文100字-小学二年级作文
快看快看。那块石头真的像几只小狮子在追逐一个小球。小狮子非常可爱，毛茸茸的。对，对！还有一只小狗在看刚升起的月亮，是一只有趣的看月亮的狗。仙女弹琴更有趣！远远看去，巨石真的像是仙女弹琴。优雅的声音说：“漂亮吗？”
北京小学二年级：张清一
【第9篇】吃“石头” 二年级叙事作文100字
教室突然爆炸了！“石头怎么能吃？”
“萧老师怎么了？你不能犯错误.我们看到肖小姐困惑地拿出一个包装精美的糖包。撕开袋子的开口。原来小老师说的“石头”真的不是石头，是石头糖！
此刻，教室真的很安静！每个人都在品尝这个世界的美味.
【第10篇】读《鸡蛋敢和石头碰》后有感作文700字-小学二年级作文
读后感《鸡蛋敢和石头碰》
实验小学五(4)班单民峰
暑假的一个早上，我做完布置的暑假作业后，在房间里拿起《中年级小学生阅读年选》这本书看了起来。文章《鸡蛋敢和石头碰》给我留下了深刻的印象。
文章主要讲的是一个鸡蛋，之前和石头撞了两次，结果撞到了他的头。但是蛋没有灰心。他回家总结了前两次失败的原因。他详细研究了石头的成分，最后发现石头也有一个弱点，就是怕碱腐蚀。知道这些后，鸡蛋又一次找到了石头，试探性地问：“我们再来一次，好吗？”斯通不屑地回答：“是的，你被打败了！”“不过，如果你有能力先和我一起洗澡。”鸡蛋说.最终，鸡蛋轻而易举地打碎了石头。知己知彼才能百战不殆！鸡蛋，带着他们所学的，用石头洗了个碱性浴，把石头变成了碎片。
现实生活中有人喜欢鸡蛋。记得三年级的一次体育课，一个学生看到一个高大健壮的学生欺负一个小同学，他上前劝阻说：“你不能欺负人。”又高又壮的学生说：“我欺负人你管什么？”滚出去！”他还说：“如果你有能力，你可以和我竞争。”他刚说完，就打了那个高大强壮的学生一拳。但是最后，学生赢了。为什么？那是因为瘦学生发现对手的致命弱点就像鸡蛋一样。当然，学生不应该打架，应该团结友爱。
看了这篇文章，我明白了“知识就是力量，只要不断学习新知识，就能增强自己的实力。”生活中处处都有知识，只要我们注意，一定会发现更多的知识。知识是一块石头，敲掉生命之火；知识是火，点燃命运之灯；知识是一盏灯，照亮命运之路；知识是指引我们走向光明明天的道路！所以，我们每个人都应该热爱学习，用知识创造新的自我，用知识创造美好的未来，因为只有赢得知识的人才能赢得胜利，赢得未来！
【第11篇】石头出米的故事作文500字-小学二年级作文
今天下午，我和小燕去灵秀山玩。
灵秀山风景优美，长满了树、松树、柏树和许多我不知道名字的树。这些树非常高，一棵挨着一棵，而且非常茂密。阳光透过树叶照在地上，形成一点点光影。
在空荡荡的院子外面，父亲对我们说：“看看这些大石头上写的是什么？”我们仔细看了看，发现上面写着这块大石头会出米，于是我问问米从哪里出来的，爸爸说：“找哪条缝会出米。”我和小燕找了很久，都没找到。最后，爸爸指着其中一条裂缝说：“这就是裂缝！”我们听得很奇怪，问：“这块大石头的缝里没有米，怎么会是这块大石头呢？”。
爸爸告诉我们，“那块石头里有故事”。
原来很久以前米很少，空院子里的和尚都饿了。一天晚上，一个老和尚梦见一个仙女对他说：“你的心很善良。明天你的寺庙旁边会有一块石头。”
第二天老和尚醒来，发现真的有一条石缝，白米流出来，就叫大家赶紧拿水桶盛米。
因为一个小和尚带了一个大水桶来盛饭，他不耐烦了。他想：“米流得那么慢，一天也装不下。”于是他拿来一根大棍子，把石头缝隙戳大一点，这样米就能流得更多了。结果米饭流不出来。从那以后，这块石头就没有生产过大米。
他的不耐烦伤害了每个人。
【第12篇】石头历险记作文200字-小学二年级作文
我是青山上一颗很普通的石头，每天都住在这座山上。
* * * * * *的那一天，我也在山顶上看着大自然的美景：鸟鸣声美，溪水声潺潺，大海茫茫，树木参天.
突然被工人们从山上锤下来，然后被运出了山。不知道900烧了多久。一开始，我什么都没有。过了* *分钟，我觉得浑身冒汗。出汗越多，音量越小，但还是没有屈服。当它变成石灰时，我并不害怕。最后经过几道工序又变成了石灰。
啊！石灰真的很棒。长大后，我会像石头一样，愿意付出生命，造福人民。
【第13篇】奶奶的“石头花园”作文700字-小学二年级作文
我奶奶退休后爱好广泛，最近迷上了“石头”。去奶奶家玩的时候，看到阳台的地板上有几个大大小小的塑料罐，里面有很多种泡在清水里的鹅卵石。奶奶见过我和表哥，得意？“来享受我的石头文化吧！”只有大叔指点？“这些石头放在家里，有些还含有微量有害的放射性元素。”但是，他们不能降低奶奶的独特兴趣，仍然一如既往地收集“石头”。四平的100平米的阳台从此成了她的“石头花园”。
空的？当我奶奶让我和表姐跟她起名叫“石头”的时候，还有什么“猴子抓月亮”“大头老寿星”“龟兔赛跑”等等。]凭着最大的想象力，所有相似或不相似的人都被赋予了名字和标签。
虽然这些？]活着的鹅卵石不值钱，但在奶奶的心目中，“石头花园”的乐趣真的很奇妙。
我奶奶退休后爱好广泛，最近迷上了“石头”。去奶奶家玩的时候，看到阳台的地板上有几个大大小小的塑料罐，里面有很多种泡在清水里的鹅卵石。奶奶见过我和表哥，得意？“来享受我的石头文化吧！”只有大叔指点？“这些石头放在家里，有些还含有微量有害的放射性元素。”但是，他们不能降低奶奶的独特兴趣，仍然一如既往地收集“石头”。四平的100平米的阳台从此成了她的“石头花园”。
空的？当我奶奶让我和表姐跟她起名叫“石头”的时候，还有什么“猴子抓月亮”“大头老寿星”“龟兔赛跑”等等。]凭着最大的想象力，所有相似或不相似的人都被赋予了名字和标签。
虽然这些？]活着的鹅卵石不值钱，但在奶奶的心目中，“石头花园”的乐趣真的很奇妙。
【第14篇】玉与石头作文600字-小学二年级作文
从前，在一家珠宝店里有一个“黑心”老板。他经常把半块玉和半块石头结合在一起。一些不知道商品的人会被它们晶莹剔透的外表所迷惑，以高价购买。
在一个阳光明媚的早晨，一个小男孩来到了珠宝店。店主热情地介绍他说：“你看，这是最新的产品，只剩下最后一块了！”小男孩看了看，非常惊讶：“啊！好漂亮的玉，这简直就是宝石！”店主一听，暗自发笑。小男孩怕被别人抢走，迫不及待的让妈妈高价买下。
戴在师傅身上的玉慢慢翘尾巴。有一天，他对石头说：“你这个笨石头，活该和我在一起？简直贬低了我的美貌和地位。”斯通一言不发地低下了头。见玉石不说话。所以可以精力充沛，越说越精神。要不是老板，我早就把你赶走了.
有一天，小主人早上去跑步，满头大汗。因为他戴了假玉，皮肤发痒，挠的时候不小心摔倒了。看到玉石即将落地，史东眼睛一亮，立刻翻了个身，停在玉石下。石头破了他的皮，但玉的情况很好。玉出了一身冷汗，心想：如果不是石头救我，我早就粉身碎骨了。小玉对石头说：“虽然我外表华丽，但我远不如你强壮勇敢。谢谢你救了我。”斯通说：“我和你在一起是因为我的虚荣心在作祟。我决心成为一颗高贵的宝石，美化我的生活。现在才知道我和你在一起，帮老板黑心赚钱，害了小主人。我们分手吧！”
从此他们成了好朋友，约定为了不损害别人的利益，不再愿意在一起，不仅是为了防止“脏”老板赚“脏”钱，也是为了服务人类。玉被人们精心雕琢，不仅成为人们喜爱的首饰，也是人们身体的陪衬；然而，石头对人们来说是一个未知的基石。
【第15篇】砖石与石头作文350字
一块石头和一颗钻石在泥里相遇。
有一天，戴蒙德对石头说：“嘿！小石，我的地位比你高！”斯通说：“你为什么这么说？我有我的用处，你有你的作用！有什么好吵架的？”这时，一直在听的迈克先生说：“不要那么大声。我先把钻石带给国王，看看钻石是干什么的。”于是钻石被带去见国王。不久，迈克先生来了。他对石头说：“钻石被放在公主的王冠上。现在轮到你看你能做什么了。”石头被带到国王面前。“嘿！迈克。你给我带了什么？”国王问道。“我给你带了一块石头。”迈克先生说。“这块石头有什么用？”国王问道。“对了，可以当路用！”于是，石头就铺在了路上。
几天后，斯通适应了他的生活。因为他能看到女人的高跟鞋，男人的皮鞋，女孩的鞋子，男孩的运动鞋.他也有丰富多彩的生活！
这个故事告诉我们：不要因为自己在发光而看不起别人。各有所长！
小学其他年级同类作文
读《有了愿望的石头，能走多远》有感
有一个普通的乡村邮递员，名叫lwal。他送信时被石头绊倒了，但他被石头吸引住了。从那以后，他开始收集石头。后来，他把收集的石头建成了石头城。后来有记者找到他，把他写了下来。他成了新闻人。大家都去参观了，有一块石头上刻着一句话：“我想知道一块许愿石能走多远。
《有了愿望的石头，能走多远》告诉我们，邮递员在路上遇到了一块石头，他对这块石头做了一个梦。就这样，他一直做着这个梦，最后这个梦实现了。
《有了愿望的石头，能走多远》这个故事告诉我们，一个普通的邮递员在送信的路上遇到了一块石头，许了个愿。就这样，日复一日，年复一年，他不停地做着自己的梦，最后愿望实现了。cheval的邮差之所以成为新闻人物，是因为他通过不断做自己想做的事情而出名，而不是因为别人而出名。
每个人都有一个梦想，但其中一些梦想是可以实现的。实现的人一定是在向着自己的梦想努力，就像薛沃勒一样，实现不了的人一定是被最初的困难退缩了。我想学习薛沃勒的精神，做我的梦想，实现它。因为我知道：“无论你做什么，只要你认真对待，你就能做得更好！”薛沃勒有一个精神：坚持最重要。
我是一个不会太强求的人。过了几天，我又坚持不住了。我一定要学习薛沃勒的坚持，坚持自己的梦想，认真学习各种知识，从小事做起，做好每一件事，长大后实现自己美好的梦想。我也想对自己提出一些要求。我不能拖着作业，玩玩具，闲逛。在学校听老师的话，在家里听父母的话，但我也知道，只说不做是没有用的，只能用实际行动来证明。
（六年级作文，）
石头汤读后感
《石头汤》是凯迪克奖获得者琼穆特的代表作，也是2007年中国十大儿童读物之一。
这本书主要描述阿福、阿禄、阿寿三位僧人来到一个饱受苦难的村庄。村民多年来在困难的岁月里受苦，内心变得坚硬，不愿意接受任何人和邻居。村民们虽然努力，但只关心自己，从不快乐。为了让村民们真的开心，和尚们用煮石头汤的方法让村民们一个个出来看看怎么煮石头汤。前几个人付出的很少，后几个人付出的越来越多，汤也不觉香。也让村民明白，付出越多，回报越多。同时我也明白，分享是快乐的唯一途径。
当我合上书思考的时候，我深深的感觉到分享让人更丰富，更快乐。我会把我的书借给我的同学们阅读，分享其中的快乐。其实幸福就像煮石头汤那么简单。
如果我们能分享更多就好了。我记得我们学过一个课文，叫《桥之思》，它告诉我们人与人之间应该有更多的尊重、理解、关注和信任。如果能多分享一个真相就好了。
四年级：ljc0809
（四年级，400字）
四季的石头山
我的家乡在陕西省赣县。甘县北部有一座山。因为山上有各种各样的石头，人们称之为石山。石山以东的四季很美。
春天，山上的一些树开花了。那些花很香。在盛开的季节，整座山弥漫着浓郁的花香，让人陶醉。花吸引许多勤劳的蜜蜂采集蜂蜜，为人们制造甜蜜的蜂蜜。
夏天，附近的居民来这里乘凉。老奶奶和老爷爷在柳树下扇扇子。孩子们只是在挑选看起来很奇怪的石头玩，鸟儿们就像孩子们在灌木丛中飞来飞去一样开心，非常可爱。
秋天，山上的苹果树结出又大又红的苹果。孩子们互相竞争，希望能吃到大苹果。
冬天是一年中最美的。一场大雪过后，山变成了白色。山上的小溪被厚厚的一层冰覆盖着，听不到任何声音。因为刚才下了一场大雪，小溪的宽阔处就像一个天然的溜冰场。不知道什么时候，一只小兔子跳出来，在这张大大的白纸上印上了小花，让这座山更加美丽。有许多鸟儿为美丽的石山歌唱，这使石山变得有趣。
走在石山真的像在美丽的风景中游泳。
六年级：王蒙
（六年级，450字）
