【第1篇】我的文具袋作文100字-小学二年级作文
“spi”这个字印在我的文具袋上，形状和“o”差不多。
我把它整理的井井有条，比如顶盖放铅笔，底部放尺子、橡皮、彩笔。
我的文具袋还是我的“知己”。我难过的时候会像它一样抱怨，它会“安慰”我。我开心的时候，它会陪我开心。
啊，我的文具袋，我的“知己”，我会像爱自己一样爱你！
广东省广州市越秀区育才小学二年级林阳月：
【第2篇】我的文具袋作文100字-小学二年级作文
“spi”这个字印在我的文具袋上，形状和“o”差不多。
我把它整理的井井有条，比如顶盖放铅笔，底部放尺子、橡皮、彩笔。
我的文具袋还是我的“知己”。我难过的时候会像它一样抱怨，它会“安慰”我。我开心的时候，它会陪我开心。
啊，我的文具袋，我的“知己”，我会像爱自己一样爱你！
广东省广州市越秀区育才小学二年级林阳月：
【第3篇】我的文具袋作文200字-小学二年级作文
我的文具袋
我有一个长方形的铅笔盒，颜色是梅红色，上面放着一只加菲猫，双手放在胳膊上，看起来像是守卫大门的哨兵。
拉开拉链，首先看到的是四个好兄弟。他们站在一起，手牵着手。猜猜他们是谁？顺便说一下，他们是写作的好帮手——四支铅笔。
四兄弟旁边是橡皮公公。因为我调皮，下课总是用尺子弹橡皮，橡皮弹得像山里坑坑洼洼的小路。
我有一个尺弟，透明的尺弟总是让我和他形影不离。你看，我是互联的，我是绘画，我是小报.嘿！我不需要他。
看，这是我的文具包，我的搭档。
【第4篇】写一件物品的作文200字 我的文具袋
我有一个蓝色和白色的文具袋。它的形状非常独特，可以用手拿着。文具袋正面有一张小鸭子的图片！
它有两层：一层可以放尺子圆规之类的小平板文具。靠近一楼有一个薄薄的透明小袋，可以用来装课程和小卡片。二楼有意思。如果你打开那个蓝色的拉链，我可以把各种各样的笔放进去。
我很喜欢我漂亮精致的文具包。它不仅每天陪伴着我，还督促我努力学习，进步！
【第5篇】我的文具袋作文50字-小学二年级作文
我有一个实用的文具包。它是黑色和灰色的，上面有一个小方块。有两层，第一层填铅笔妹，第二层填橡皮哥。他们都是我的好朋友，我一定要好好照顾他们。
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我的文具袋
我有一个漂亮实用的文具包。它是灰色的。它好像在对我说：“小主人，你一定要好好学习！”听完这些，我会更加专心学习。
文具包分为两层，每层都有拉链，打开第一层，嘘！我的“好朋友”——笔睡着了。他们工作了一整天，非常累。打开二楼，真的是一个操场，圆规三角脚玩的很开心。看边上，统治者睡得正香，还在做梦！
这是我的文具包。它美观实用，可以防止我的文具损坏。我怎么会不喜欢呢？
河南省郑州市金水区郑州立德双语学校三年级：fish100
（小学三年级，）
我的文具袋
文具包里装着我的好伙伴——温柔铅笔，潘先生，还有一个老橡胶奶奶。哦，有一对好情侣——年轻漂亮的圆珠笔女士，还有她的男朋友——修正液！
每当我想写东西的时候，圆珠笔小姐就会高兴地跳出来说，‘小主人，要不要开始写东西？“我来帮你，好吗，”圆珠笔小姐写的字真的很美很工整！如果圆珠笔小姐写错别字，她赶紧给男朋友打电话，——修正液先生。修正液冲完她的工作后，她会躺下休息。
每当我想画画的时候，温柔的铅笔都会给我帮助。如果画错了，好心的橡皮奶奶会回来帮温柔的铅笔改正错误，下次教它怎么做。
文具包是我形影不离的伙伴！我一直很喜欢！
（四年级，300字）
我心爱的文具_我的文具袋作文600字
我有一个文具袋，很漂亮。不是买的也不是送的，是我作为“三好学生”得到的。
我的文具袋是布做的，我有一件紫色的外套，上面有一只白雪公主和她心爱的猫。文具袋里有三层。第一层填橡皮哥，第二层填尺子宝贝，第三层填钢笔妹，自动铅笔妹，黑钢笔叔，红钢笔哥，荧光笔妹。
记得有一次，我和哥哥发脾气，很生气。我们把文具袋重重地摔在地上。过了一会儿，我的怒气平息了，我心想，我怎么把文具掉了？看着散落一地的文具，我赶紧捡起来。我好像听到黑笔叔在哭，橡胶哥在骂我。心里很难过，以为下次不会再丢下你了。
第二次，回到家发现文具袋不见了，很着急。我以为我已经偷偷走了，我以为我在路上丢了。我一夜没睡好。第二天，我匆匆赶到学校，文具袋还在课桌洞里做梦。心里的一块石头终于落地了，心里顿时踏实了。
现在，我们来介绍一下荧光笔的姐姐，她也穿着一件紫色的外套。画起来很美，平时笔画字也是必不可少的。妹子自动铅笔也很漂亮，笔顶上有粉色的毛球，笔顶上有个小兔子挂件很可爱。在这里，我们来说说橡胶哥。拼写有两种，半白半黑。白色用来刷铅笔，黑色用来擦黑。通常，自动铅笔的姐姐在没有橡皮哥哥的帮助下也会出错。我还有一个小伙伴，是个笔妹，总是喜欢穿着红外套喝黑水。有时候黑水用完她就饿了，会罢工。没有尺子宝宝她是不会量东西的，但她是个好帮手。每次她都能在实践中看到扁虱的区别，这就是红笔哥哥的杰作。每次她都不知道对错。
这些都是我心爱的文具家族，我很喜欢。在我心里，他们已经成为我最亲密的伙伴。
（五年级作文，）
