【第1篇】聪明的我作文400字-小学二年级作文
从开学开始，我就被各种老师或者同学夸的很聪明。大家都觉得我是个很聪明的人。没人会觉得我是个傻孩子。就连我妈也经常跟我说：“你虽然有点小聪明，但是一点都不注意学习。”
的确，我也承认我妈说的基本上就是我现在的情况。有时候真的可以依靠自己的聪明在一些考试中取得一定的成绩。这时候老师会当着全班的面表扬我，但是听了老师的表扬，我就会变得洋洋自得，一时半会儿就不想学习，不想做作业了。我根本不把学习当成一件事，也不把它放在心里。
这样的后果就是下次考试我就彻底落选了，成绩一边倒。这个时候老师会注意到我的问题，觉得我成绩在波动，不是因为我一点都不聪明，而是因为我的学习态度很不正确，很不好，所以才会造成这样的情况。我想我一定要改变过去，改掉自大的坏习惯，这样才不会对不起自己的聪明。
【第2篇】聪明的我作文450字-小学二年级作文
聪明的我
庄世龙
大家好！我叫庄世龙。本人八岁，小学二年级。我身高1，25米，即使在那里低头数，学习成绩也是数一数二的。大家都给我起了个外号：一个葱(丛)。
我们班很多同学都迷信我。比如赵泽宇经常拿着笔记本在我屁股后面追着我要签名。他还说：“偶像，偶像！签字，签字！”我真的有点不好意思。但是，我还是有自己的偶像。他们是周杰伦、刘德华、成龙等。其实真正的偶像是我自己！
我有广泛的爱好。比如：武术，拳击，奥运会。尤其是我做奥数题的时候，没完没了。
我在家里是个好孩子。当我开心的时候，我会帮妈妈做家务。比如扫地拖地……每次做家务都觉得很轻松。
我最大的优点就是爱思考，事情发生了就去思考。别忘了，我是大葱！
我也有最大的缺点，自制力差，上课分心，经常因此受到批评。
这就是我。喜欢吗？
教官崔美茹
【第3篇】聪明的我作文350字-小学二年级作文
有一天，爸爸妈妈去上班，我一个人在家。
正当我专心做作业时，我突然听到一阵急促的敲门声。我心想：“会不会是坏人？”，不行，我得去看看！我匆匆赶到门口，奇怪地问：“是谁？”那人回答说：“我是你父亲的朋友。”。我拿来一个小板凳，悄悄的放在地上，踩在上面，用猫眼看了看：哦，不知道看不看，真的是坏人！
这时我想起了父母的一句话：遇到坏人不要慌。想了想，我故意喊道：“爸，你朋友来了！”那人听说我父亲在家，赶紧跑了。
中午，爸爸妈妈下班了，我给他们解释了事情的经过。爸爸妈妈夸我是个聪明的孩子，能记住爸爸妈妈的话。
博山中心路小学二年级：zhxp2003
小学其他年级同类作文
聪明的我
我是我们班的好学生。我的老师最了解我。我的老师很喜欢我。我也喜欢我的老师。老师夸我优秀。这孩子多聪明啊。
我上课认真坐下，听话乖。老师能不喜欢我吗？难怪老师对我这么好。我做作业的时候，不说话，不要求别人，用心思考，用脑思考。我记得老师的名字。放学后，我和老师告别的时候不在背面说再见。粗鲁是一种坏习惯。我喜欢帮助别人。我有好习惯。我的后脑勺能感觉到别人是不是在我身后做小动作。
我可以骑两轮自行车，滑冰，做手工，帮助老师做事。我很棒！我是我们班最聪明的学生。
（小学一年级，）
聪明的我
我是我们班的好学生。我的老师最了解我。我的老师很喜欢我。我也喜欢我的老师。老师夸我优秀。这孩子多聪明啊。
我上课认真坐下，听话乖。老师能不喜欢我吗？难怪老师对我这么好。我做作业的时候，不说话，不要求别人，用心思考，用脑思考。我记得老师的名字。放学后，我和老师告别的时候不在背面说再见。粗鲁是一种坏习惯。我喜欢帮助别人。我有好习惯。我的后脑勺能感觉到别人是不是在我身后做小动作。
我可以骑两轮自行车，滑冰，做手工，帮助老师做事。我很棒！我是我们班最聪明的学生。
（一年级作文，）
聪明的我
了解我
三(1)李梓豪
小时候，我不懂“聪明”这个词的含义。现在长大了，就能明白这个词的意思了。再说我也知道谁最适合放这个词，那个人当然是我自己。
那天中午，我在看电视，妈妈在做饭。这时，爸爸回来了，妈妈对我和爸爸说：“你们俩等一下，我给你们做一桌很丰盛的菜。”正在这时，洗衣机响了，妈妈忙着晾衣服，完全忘了厨房里还在烧的整锅菜。
那一刻我只听见砰的一声，厨房里的锅着火了。爸爸赶紧跑进厨房，先把湿毛巾铺在地上，然后用毛巾抓起锅柄，把锅放在湿毛巾上，火还在烧。
爸爸想用水灭火，我甚至说：“快，快，盖上盖子！”爸爸照我说的做了，火一下子就灭了.
事后我爸问我怎么知道的，我说上课的时候听到的。我父亲称赞我是个聪明的男孩，他能记住我老师说的话。
当然，我努力学习怎么会不聪明呢？
（三年级，350字）
